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文檔簡介
1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1如圖是女排比賽時的場景,下列分析錯誤的是 A手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧在擊打排球過程中人手對排球做了功C排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于排球具有慣性D排球上升過程中動能減小,重力勢能增大2在A地,用1m長的玻璃管做托里拆利實驗測量大氣壓強值,實驗如圖所示,下面說法正確的是( )AA地當(dāng)時的大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強B若將圖的玻璃管向右側(cè)傾斜30,玻璃管中水銀柱長度不會改變C若換0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗,水銀會充滿玻璃管而不會下落D把整個裝置搬到B地時,管里的水銀柱變短了,說明B地大氣
3、壓高于A地當(dāng)時的大氣壓強3如圖所示,不計繩重和摩擦,拉力F是100 N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,此時滑輪組的機械效率是80%,則下列說法正確的是()A動滑輪重是60 N B物體重是300NC拉力F的功率是20WD拉力F做的功是200J4下列體育運動中,為了減小摩擦的是( )A足球守門員戴著防滑手套B打羽毛球時握緊球拍C對賽車的軸承添加潤滑油D體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉5如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平拉力F的作用下,沿直線向右勻速運動(不掉落),在此過程中,下列說法正確的是()AM對桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強不變BM對桌面的壓力變小
4、,摩擦力變小,壓強不變CM對桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強變大DM對桌面的壓力變大,摩擦力變大,壓強變大6如圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A 托盤天平B核桃夾子C羊角錘D食品夾7如圖甲所示,長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開,維修人員常會用一長鐵管套在水龍頭上,如圖乙所示,用同樣大小的力作用在管端 A 點處,則會很容易打開水管,此過程中,改變了力的作用效果的因素是( )A大小B作用點C方向D以上說法都不正確8甲起重機的功率小于乙起重機的功率,當(dāng)兩臺機器正常工作時,下列說法正確的是A甲比乙做功慢B甲比乙做功用時短C甲比乙做功少D甲比乙機械效率低9下列事例中屬于利用慣性的是A跳遠(yuǎn)時先助
5、跑B踢球時穿帶釘?shù)那蛐珻嚴(yán)禁車輛超速行駛D行車時系好安全帶10完全相同的三個柱形容器a、b、c中分別盛有甲、乙、丙三種液體并放在水平桌面上,將完全相同的正方體物體ABC分別投入三個容器中靜止后如圖所示(A與容器底沒有緊密接觸) ,此時三個容器中液面相平,則下列判斷正確的是A甲、乙、丙三種液體的密度是甲乙丙B三個物體所受浮力可能是FAFBFCD取出物體后,容器對桌面的壓力可能FaFb=Fc11如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其Ft和圖象分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是At=ls時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力是0Bt=3s時,物體受到摩擦力是7NC46 s內(nèi),拉
6、力F做的功是20JD24s內(nèi),物體的機械能保持不變12人們在生產(chǎn)、生活實踐中有很多物理知識的應(yīng)用,下列說法中錯誤的是( )A螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力C把書包帶做得寬些,是為了減小書包對人體的壓強D下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分,可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥13在圖所示的四種情境中,人對物體施加的力對物體做功的是A舉著杠鈴原地不動B垃圾車在水平地面運動C抱著書不動D推車沒有推動14體育測試中,小明立定跳遠(yuǎn)的運動軌跡如圖所示,他在上升過程中()A動能減小B動能增大C重力勢能減小D重力勢能不變15下列關(guān)于力的說法中正確的是()A一個施
7、力物體一定也是受力物體B不接觸的物體一定沒有力的作用C一個物體就能產(chǎn)生力的作用D彼此直接觸的物體之間一定有力的作用16將體積相同的塑料泡沫塊和鐵塊同時漫沒水中同時放手后,發(fā)現(xiàn)塑料泡沫塊上浮。而鐵塊卻下沉,在塑料泡沫塊上浮沒有露出水面之前,則它們在水中所受浮力( )A泡沫塊大B鐵塊大C一樣大D無法判斷17下列屬于費力杠桿的是:A開啤酒瓶蓋的開瓶器B剝核桃殼的核桃鉗C鉤魚者手中的魚桿D撬釘子的釘錘18一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于A5NB50NC500ND5000 N19如圖甲所示,將木塊放在水平桌面上,用水平力向右緩慢地推木塊,使其一小部分露出桌面如圖乙。在推動木塊的過程
8、中,木塊對桌面的壓力 F 和壓強 p 的變化情況是( )AF 不變,p 減小BF 減小,p 不變CF 不變,p 增大DF 增大,p 不變20下列與壓強有關(guān)的事例的解釋中正確的是A書包的背帶較寬,是為了增大壓強B用吸管喝飲料,利用了大氣壓強C攔河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強大21一高爾夫球以二百公里的時速水平撞擊鋼板,圖為球撞擊過程中的三個狀態(tài),其中甲是剛要撞擊的時刻,乙是球的形變最大的時刻,丙是剛撞擊完的時刻,已知撞擊時間非常短,若忽略球的機械能損失,則( )A球在甲、丙兩個時刻的動能相等B球在甲時刻的動能較丙時刻的大C球在
9、甲時刻的動能較丙時刻的小D條件不足,無法比較球在甲、丙兩個時刻的動能大小22在“阻力對物體運動的影響”實驗中,如圖所示,則A小車在斜面上運動過程中,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D小車在木板水平面上速度減小得最慢,此時它的慣性最大231648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”,如圖所示,他在一個密閉的、 裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子,然后在樓房的陽臺上往竹子里灌水, 結(jié)果只灌了幾杯水,桶竟然裂開了,該實驗現(xiàn)象說明了好內(nèi)部的壓強大小與哪 個因素有關(guān)A水的密度B水的重力C水的體積D水的深度24有一瓶食用油用掉一
10、半,則剩下的半瓶油A密度為原來的一半B質(zhì)量為原來的一半C質(zhì)量與體積的比值為原來的一半D質(zhì)量、體積和密度都為原來的一半25體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法中正確的是 ( )A用力扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用是相互的B投出去的籃球在空中上升的過程中,受到向上的升力C踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持D擊球時,球拍和羽毛球間有力的作用,球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?6如圖所示的四種工具在使用過程中,屬于費力杠桿的是ABCD272008年北京奧運會將全面使用人臉識別系統(tǒng),人們進入場館距門口0.5m1.2m處時,安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝象機就可以對其面部特征進行快速核
11、對。由此判斷,人臉識別系統(tǒng)的攝象機鏡頭A相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.1mB相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.5mC相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.1mD相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.5m28體重相同的甲、乙兩同學(xué),同時開始登山,甲同學(xué)先到山頂,乙同學(xué)后到山頂,則()A甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功多,甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大B甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功少,甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大C甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等,甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大D甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等,他們的功率也相等29質(zhì)量相同的A、B兩個正方體,在水中靜止時如圖所示。下列說法正確的是()A正方體A受到的浮力大B正方體B受到的浮力大C正方體A浸在水中的體積大D正方體A、
12、B浸在水中的體積一樣大30如圖所示的四幅圖中,在工作過程中沒有形成連通器的是A茶壺B下水彎管C自動供水裝置D船閘二、填空題(每空1分,共10題,20分)31如圖所示,每個鉤碼重0.49N,杠桿上每格長度相等,現(xiàn)用一彈簧測力計要求鉤在支點右側(cè),使它的示數(shù)為0.98N,且杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計應(yīng)鉤在_點處,拉力方向應(yīng)_;如要求彈簧測力計鉤在支點左側(cè),使它的示數(shù)為0.49N,且杠桿仍保持平衡,則彈簧測力計應(yīng)鉤在_點處,拉力方向應(yīng)_。322019年1月3日10時26分,在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實現(xiàn)人類首次軟著陸。如圖所示,在距離月球高度15公里的軌道上,嫦娥四號上的發(fā)動機反推剎車,減小軌
13、道速度,通過主減速階段使嫦娥四號軌道速度降低,而在探測器著陸過程中,其慣性_,機械能_。(選填“增大”、“減小”、“不變”)33質(zhì)量相同的兩個實心物體甲和乙,體積之比,將它們放入水中,靜止時所受的浮力之比。則漂浮的是物體_,甲物體的密度_kg/m3。34大型載重平板車都裝有很多車輪,這是通過增大_的方式減小對路面的_,以免損壞路面35如圖為腳踩式垃圾桶的示意圖,在打開蓋子的過程中,是杠桿ABC和杠桿ABC在起作用,其中B、A分別為兩個杠桿的支點,則杠桿ABC是_杠桿,杠桿ABC是_杠桿。(選填“省力”“費力”或“等臂”)36每年6月6日是全國愛眼日,其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”眼睛的晶狀體相當(dāng)于_
14、透鏡,有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴_透鏡來矯正37如圖所示,小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動墻,而她卻向后運動,表明物體間力的作用是_的,力可以改變物體的_;旱冰鞋底下安裝輪子,這是為了_摩擦(選填“增大”或“減小”)。38氣球輕輕一壓就扁了,說明力可以改變物體的_;氣球向下噴氣時會向上運動,這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是_的,還可以說明力能改變物體的_;如果氣球上升過程中所受外力突然消失,氣球?qū)⒆鯻運動39如圖是冰熔化實驗中溫度時間圖像,已知冰的質(zhì)量為0.2kg,冰完全熔化后水的體積為_cm3,從18min到22min的時間段內(nèi),水吸收的熱量是_J,加熱前冰的初溫為_(c水
15、=4.2103J/(kg)、c冰=2.1103J/(kg)不考慮對水加熱時質(zhì)量的變化)。40甲機器上標(biāo)有“5kW”字樣,乙機器上標(biāo)有“1kW”字樣,它們正常工作時,用相同的時間,做功多的一定是_機器;若做相同的功,花時間少的一定是_機器(均選填“甲”或“乙”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41生活中處處有物理,例如我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識:(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子的變形程度就加大,這表明力的作用效果跟_有關(guān)。(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,將瓶蓋擰緊(如圖甲),發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因為受
16、到_的作用。然后把瓶蓋打開(如圖乙),可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急、更遠(yuǎn),這表明:_。(3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明:_。(4)用裝滿水的礦泉水瓶壓在桌面的一張白紙上,迅速抽出白紙,瓶子落在桌面并不隨紙而動,這是由于瓶子的_所致。(5)手握住空礦泉水瓶豎直在空中靜止不動,此時手對礦泉水瓶的摩擦力_礦泉水瓶受到的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”);如果增大握力,則手對礦泉水瓶的摩擦力大小_(選填“增大”、“減小”或“不變”)。42在學(xué)過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力
17、、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進行探究實驗。實驗步驟如下:把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)。再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N4.84.81.83.21.24.86.41.8(1)此實驗是根據(jù)_原理測出摩擦力大小的,實驗過程中金屬盒受到的摩擦力的方向是_。(2)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒
18、測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗具有容易操作的優(yōu)點,具體體現(xiàn)在:_(寫出一條即可)。(3)請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為_N。(4)實驗中是通過_改變金屬盒總重力的。(5)比較實驗步驟_(填序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43用如圖所示滑輪組提升重物,人用F240N的拉力作用在繩的自由端,使重G400N的物體在t12s內(nèi)勻速上升了h2m,不計繩重和摩擦,求:(1)有用功W有;(2)拉力F的功率P;(3)滑輪組勻速提升重物的機械效率。44住在禪城的小明一家在國慶假期自駕車外出旅游,返程時發(fā)現(xiàn)了如圖所示交通指示牌。請回答下列問題:(1)在遵守交通
19、規(guī)則的前提下,從交通指示牌到禪城最快需要多少時間?(2)若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻速行駛了0.5 h,在余下路程中遇到了堵車,花費了1 h才到達(dá)禪城,那么在余下路程中汽車平均速度為多少?參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【答案解析】A手擊打排球的力和排球?qū)κ值淖饔昧儆谙嗷プ饔昧Γ笮∠嗟?,故A錯誤,符合題意;B在擊打排球過程中,運動員對排球施加了力的作用,并且在該力的方向上移動了距離,所以該過程中運動員對排球做了功,故B正確,不符合題意;C由于排球具有慣性,所以排球離開手后還能繼續(xù)向上運動,故C正確,不符合題意;D排球上升過程中,
20、質(zhì)量不變,速度減小,其動能減??;同時高度增大,重力勢能增大,故D正確,不符合題意。2、C【答案解析】A由圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,不符合題意;B若將玻璃管稍稍傾斜向右側(cè)傾斜30,但不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強,故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變,水銀柱長度會改變,不符合題意;CA地大氣壓的大小不變,大氣壓可以支撐0.75m高水銀柱,用0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗,玻璃管的長度小于大氣壓支撐水銀柱的高度,水銀會充滿玻璃管,符合題意;D把整個裝置搬到B地時,管里的水銀柱變短了,B地大
21、氣壓變小了,小于A地當(dāng)時的大氣壓,不符合題意3、A【答案解析】D由圖知n=3,繩端移動的距離s=3h=32m=6m拉力做功W總=Fs=100N6m=600J故D錯誤;C拉力做功功率P=60W故C錯誤;B由=得有用功W有=W總=600J80%=480J因為W有=Gh,所以提升的物體重G=240N故B錯誤;A因為W總=W有+W額,所以W額=W總W有=600J480J=120J又因為不計繩重和摩擦,W額=G輪h,所以動滑輪重G輪=60N故A正確。故選A。4、C【答案解析】A足球守門員戴著防滑手套是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,不符合題意;B打羽毛球時握緊球拍,在接觸面粗糙程度一
22、定時,通過增大壓力來增大摩擦力;不合題意;C對賽車的軸承添加潤滑油,是在壓力一定時,使接觸面脫離,屬于減小摩擦,符合題意;D。體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力不合題意。故選C?!敬鸢更c睛】5、C【答案解析】木板被拉出一小段距離的過程中,對桌面的壓力等于木板重力,木板重力大小不變,故M對桌面的壓力不變;木板沿直線向右勻速運動過程中,壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不變,所以滑動摩擦力的大小不變。但在這一過程中,受力面積逐漸減小,由可知,M對桌面的壓強變大。故ABD錯誤,C正確。故選C。6、D【答案解析】A托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等
23、臂杠桿,不符合題意;B核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意。7、B【答案解析】力的三要素是力的大小、方向、作用點,都影響力的作用效果;長鐵管套在水管上,力的大小、方向沒有變化,但力的作用點發(fā)生了變化,影響力的作用效果,即容易打開水管了,可見力的作用點影響力的作用效果,故B正確。故選B。8、A【答案解析】A功率是表示做功快慢的物理量,功率大說明做功快;因為甲起重機的功率小于乙起重機的功率所以甲比乙做功慢,故A正確; B由可知,做功時間,由題可知,
24、但和未知,所以無法比較甲乙做功所用的時間,故B錯誤;C功率大說明做功快,或者是相同的時間內(nèi)做功多,而不能在時間未知的情況下說明做功的多和少,故C錯誤;D功率是表示做功快慢的物理量,并不能說明甲乙機械效率的高低,故D錯誤;9、A【答案解析】A運動員跳遠(yuǎn)時通過助跑增加速度,起跳后人可以借助慣性保持這個速度在空中運動,屬于利用慣性,故A符合題意;B踢球時穿帶釘?shù)那蛐?,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,來增大鞋底與地面之間的摩擦力,故B不符合題意;C車輛超速時,其速度增大,相同質(zhì)量時動能就會增大,發(fā)生交通事故時危害極大,故C不符合題意;D汽車緊急剎車時,人具有慣性,會保持原來的速度向車窗沖去,為了
25、防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,屬于防止慣性帶來的危害。故D不符合題意。故選A。10、C【答案解析】A由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,則甲A,乙=B,丙C,A=B=C,甲乙丙三種液體的密度是:甲乙丙,故A錯誤;B.由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,三個物體所受浮力FAFC,故C正確;D. 物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮, 取出物體后,容器中液體體積V甲=V乙V丙,甲、乙、丙三種液體的密度是甲乙丙,由G=mg=Vg可知,容器中液體的重力G甲G乙G丙,三個柱形容器重力相同,因此取出物體后,容器對桌面的壓力:FaFbFc,故D錯誤。11、C【答案解析】A. 由丙圖可知,前2
26、s物體速度為零,處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力;由乙圖可知,前2s物體所受拉力為3N,所以摩擦力也為3N;故A錯誤;B. 由丙圖知在4s6s內(nèi),物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由乙圖知此時拉力F=5N,由平衡條件得滑動摩擦力f=F=5N,在t=3s時物體做加速運動,物體受到滑動摩擦力作用,由于滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),而與拉力大小無關(guān),因此在t=3s時,物體受到的摩擦力為5N,故B錯誤;C. 由丙圖可知,4s6s內(nèi),物體做勻速直線運動,速度為v=2m/s,則4s6s內(nèi)通過的距離s=vt=2m/s2s=4m,由圖乙知,4s6s時拉力F=5N,
27、所以拉力F做的功為W=Fs=5N4m=20J,故C正確。D. 由丙圖可知,24s內(nèi)物體正在做加速運動,其質(zhì)量不變,高度不變,速度變大,則重力勢能不變,動能變大,所以物體的機械能變大。故D錯誤。12、A【答案解析】A螺栓與螺母間的墊圈,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A錯誤,符合題意;B水桶做成上大下小的形狀,這樣水的重力沒有全部作用在桶底,可減小水對桶底的壓力,故B正確,不符合題意;C把書包帶做得寬些,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C正確,不符合題意;D下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分,這部分就是連通器,U形管總是會有水的,這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上
28、躥,故D正確,不符合題意。13、B【答案解析】做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,據(jù)此分析判斷?!绢}目詳解】A、舉著杠鈴原地不動,給杠鈴一個向上的力,杠鈴沒有移動距離,力對杠鈴沒有做功,不符合題意。B、垃圾車在水平地面運動,垃圾車受到推力的作用,并且在推力的方向上前進了一段距離,推力對垃圾車做功。符合題意。C、抱著書不動,給書一個向上的力,書沒有向上移動距離,力對書沒有做功,不符合題意。D、推車沒有推動,給車一個推力,但車沒有移動距離,力對車沒有做功,不符合題意。故選:B。14、A【答案解析】小明立定跳遠(yuǎn)的運動軌跡如圖所示,在上升過程中質(zhì)量不變,速度變小,動能
29、變??;同時高度升高,重力勢能增大即動能減小,重力勢能增大故A正確,BCD錯誤【答案點睛】重點是影響動能和重力勢能大小的因素,當(dāng)質(zhì)量不變時,速度增大,動能增大,速度減小,動能減??;高度增加,重力勢能增大,高度降低,重力勢能減小15、A【答案解析】A物體間力的作用是相互的,任何一個物體施力,同時也受到力的作用,它一定既是受力物體,也是施力物體。故A項正確;B不接觸的磁鐵和鐵釘之間,有吸引的作用,可以產(chǎn)生力的作用,故B項錯誤;C由力的概念知,力是物體對物體的作用,產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體,故C項錯誤;D彼此直接接觸的物體之間沒有相互作用,就不會產(chǎn)生力,故D項錯誤。故選A。16、C【答案解析】根據(jù)浮
30、力公式F浮=液gV排,因為塑料泡沫塊和鐵塊體積相同,完全浸沒在水中時排開水的體積相同,所受到的浮力也相同,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。17、C【答案解析】A. 開瓶器的動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B. 核桃鉗動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C. 釣魚竿動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;D. 撬釘子的釘錘動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;故選C. 點睛:可根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系來比較判斷是什么杠桿,當(dāng)動力臂大于阻力臂時,是省力杠桿,當(dāng)動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿18、C【答案解析】首先要對選項中涉及的物體的質(zhì)量有個初步的了解,再根據(jù)重力和
31、質(zhì)量的關(guān)系,可求出重力G;選出符合生活實際的答案【題目詳解】初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:,故ABD錯誤;C正確;故選C.19、C【答案解析】因物體在桌面上處于平衡狀態(tài),故G=F支,而支持力與壓力相等,故壓力也等于重力,重力不變,故壓力不變;在物體移動的過程中因接觸面積變小,故由可知,因壓力不變,接觸面積減小,故壓強增大,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。20、B【答案解析】書包的背帶較寬,是為了壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A錯誤;當(dāng)用吸管吸飲料時,首先是把吸管內(nèi)的空氣吸走,然后在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里,所以,用吸管喝飲料是利用大氣壓強,故B正確
32、;液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大,所以水壩下部比上部建造的寬,是由于液體壓強隨著深度的增加而增大,故C錯誤;由于流體流速越大的位置壓強越小,所以起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大、壓強小,故D錯誤,故選B。21、B【答案解析】由題意可知,忽略球的機械能損失,高爾夫球的機械能守恒;甲是剛要撞擊的時刻,此時的甲具有動能,不具有彈性勢能;丙是剛撞擊完的時刻,此時高爾夫球發(fā)生了形變,高爾夫球的彈性勢能轉(zhuǎn)化動能,彈性勢能減小,動能增加,故球在甲、丙兩個時刻的動能不相等,球在甲時刻的動能較丙時刻的大,故B正確,ACD錯誤22、B【答案解析】A、小車在斜面上運動過程中,速度越來越大,
33、運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故錯誤;B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用,阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變,故正確;C、小車在棉布水平面上運動過程中,由于受到阻力的作用,速度越來越慢,不是平衡狀態(tài),故錯誤;D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故慣性是不變的,故錯誤23、D【答案解析】根據(jù)題意知道,在一個密閉的、 裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子,由于是一根細(xì)竹管,所以倒入幾杯水后,細(xì)管中水的深度增加的很多,而桶竟然裂開了,說明幾杯水導(dǎo)致木桶受到的壓強變化非常大,由此知道,液體壓強隨著深度的增加而增大,所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。24、B【答案解析】由于食用油用掉一半,則
34、剩下的半瓶油質(zhì)量減少了一半,體積為原來的一半;由于瓶中的油的這種物質(zhì)沒有變,密度是物質(zhì)的特性,所以剩下的半瓶油的密度不會改變。所以A.C D選項錯誤,B 選項正確。A 密度不變,故A錯誤;B 質(zhì)量為原來的一半,故B正確;C 質(zhì)量與體積的比值即為密度,密度不變,質(zhì)量與體積的比值不變,故C錯誤;D 質(zhì)量、體積為原來的一半,密度不變,故D錯誤。25、A【答案解析】A用力扣殺排球時,受對排球施加力的作用,同時排球也對手有力的作用,所以手感到疼痛,說明力的作用是相互的。故A符合題意。B投出去的籃球在空中上升的過程中,受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C踢出去的足球會停下來,是因為物體受到地面的阻力
35、作用。若沒有阻力,則運動足球就不會停下來,說明物體的運動不需要力來維持。故C不符合題意。D擊球時,球拍和羽毛球間有相互作用的力,球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。26、B【答案解析】A獨輪車的車體在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;C鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D扳子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意27、A【答案解析】鏡頭應(yīng)是凸透鏡,而且所成的像應(yīng)是縮小、倒立的實像,人到鏡頭的距離應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距,即0.5 m2f,解得f0.2
36、5m,所以A選項正確。故選:A。28、C【答案解析】AB由于甲乙二同學(xué)體重相等,且登山的高度也相等,由W=Gh知道,二人做的功相同,故AB錯誤;CD由于二人做的功相同,而甲所用時間少,由 知道,甲的功率大,故C正確,D錯誤。29、D【答案解析】AB圖中A懸浮,B漂浮,均有又因為A、B兩個正方體質(zhì)量相同,所以重力相同,因此浮力也相同,故AB錯誤;CD因為A、B兩個正方體所受浮力相同,且所以正方體A、B浸在水中的體積一樣大,故C錯誤,D正確。故選D。30、C【答案解析】A茶壺的上端開口、下部連通,屬于連通器,故A不符合題意;B下水彎管的上端開口、下部連通,屬于連通器,故B不符合題意;C自動供水裝置
37、的瓶子倒置,上端不是開口的,不符合上端開口、下部連通的特點,不是利用連通器原理工作的,故C符合題意;D船閘工作時,船室分別與上游或下游構(gòu)成連通器,是利用連通器原理工作的,故D不符合題意二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、F 豎直向下 A 豎直向上 【答案解析】第一空設(shè)杠桿一格為l,根據(jù)杠桿平衡的條件得到F1l1F2l2,20.49N2l=0.98Nnl,n=2,彈簧測力計應(yīng)鉤在F處;第二空為了使力臂在杠桿上,杠桿水平平衡,拉力的方向是豎直向下;第三空如要求彈簧測力計鉤在支點左側(cè),使它的示數(shù)為0.49N,則有20.49N2l=0.49Nnl,n=4,彈簧測力計應(yīng)鉤在A處;第四空為了使力
38、臂在杠桿上,杠桿水平平衡,拉力的方向是豎直向上。32、不變 減小 【答案解析】第一空慣性只與質(zhì)量有關(guān),在探測器著陸過程中,探測器的質(zhì)量不變,它的慣性不變;第二空在探測器著陸過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,高度減小,重力勢能減小,機械能等于動能和勢能之和,機械能減小。33、甲 0.9103 【答案解析】1假設(shè)甲、乙兩物體的體積分別為5V、4V,若甲、乙均漂浮,因漂浮時物體受到的浮力和自身的重力相等,且甲乙兩物體的質(zhì)量相等,則甲、乙受到的浮力相等,即與題意不符,故該可能被排除;若甲、乙均浸沒,則物體排開液體的體積和自身的體積相等,由可知它們受到的浮力之比為與題意不符,故此種情況不可能;故只能
39、是甲、乙中一個物體漂浮,另一個物體浸沒在水中,因甲乙的質(zhì)量相等,且甲的體積大于乙的體積,由密度公式可得甲的密度小于乙的密度,則甲物體漂浮在水面上,乙物體浸沒于水中。2由于甲物體漂浮在水面上,甲受到的浮力為乙物體浸沒于水中時乙受到的浮力為已知,則可解得34、受力面積 壓強 【答案解析】減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強【題目詳解】大型載重平板車部裝有很多車輪,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強故答案為受力面積;壓強【答案點睛】掌握壓強大小的影響因素,利用控制變量法來解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題35、省力 費力 【
40、答案解析】本題的解題關(guān)鍵是通過觀察實物,確定支點的位置,從而進一步判斷出動力臂與阻力臂的長度關(guān)系.【題目詳解】對于杠桿ABC,B點是支點,動力作用在A點,阻力作用在C點.腳踩下踏板時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;對于杠桿ABC,支點是A,動力作用在B點,阻力作用在C點.在打開蓋子的過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿.36、凸 凹 【答案解析】眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡;近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強,來自遠(yuǎn)處物體的光會聚于視網(wǎng)膜的前方,所以要佩戴凹透鏡矯正37、相互 運動狀態(tài) 減小 【答案解析】12小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動墻,而她在墻的反作用下向后運動,表明物體間力的
41、作用是相互的,力可以改變物體的運動狀態(tài)。3旱冰鞋底下安裝輪子,這是為了將滑動摩擦轉(zhuǎn)換為滾動摩擦,為了減小摩擦。38、形狀 相互 運動狀態(tài) 勻速直線運動 【答案解析】力的作用效果有兩個:力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化物體間力的作用是相互的物體不受力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)【題目詳解】氣球輕輕一壓就扁了,說明力可以改變物體的形狀氣球向下噴氣時會向上運動,是由于氣球向下噴氣時,受到空氣對氣球的反作用力,這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的,還說明力可以改變物體的運動狀態(tài)如果氣球上升過程中所受外力突然消失,氣球
42、將做勻速直線運動【答案點睛】明確力的兩個作用效果、物體間力的作用的相互性、理解牛頓第一定律;是解答此題的關(guān)鍵39、200 8.4103 -10 【答案解析】1質(zhì)量是物體的屬性,與狀態(tài)無關(guān),所以冰熔化成水質(zhì)量不變,仍然是0.2kg=200g水的體積為V=200cm32從圖象中可知:18min到22min的時間段內(nèi)水的溫度由0升高到10,所以Q吸=c水m水t=4.2103J/(kg)0.2kg10=8.4103J3用同一酒精燈完成冰熔化實驗,相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則冰吸收的熱量Q冰吸=Q吸=8.4103J=4.2103J冰在熔化過程,冰升高的溫度=10加熱前冰的初溫t0=t-t冰=0-10=-1040、甲 甲 【答案解析】比較做功快慢的方法:相
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