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文檔簡介

1、第 第 頁信息技術學科教學科研工作計劃信息技術學科教學科研工作計劃1在這個學期的信息技術教學工作當中,緊緊圍繞學校、教育處制定的工作計劃,為了更好的協(xié)作我校的工作,有目的地開展信息技術方面的教學,為了不斷提高信息技術在各個學科的應用,為了提高我校同學學習信息技術課的技能,為了工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃,信息技術教學工作計劃。一、教學方面1、教學目標學校信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域,培育同學的信息素養(yǎng)和信息技術操作能里為主要目標,強化同學運用信息技術支持各種學習和解決各類問題的技能,從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下須要的基礎。2、詳細措施由于

2、我校軟、硬件設備都完全能夠滿意教育教學要求。在各班級的教學當中,全面學習各板塊教學內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的中學校信息技術課程指導綱要中規(guī)定的內(nèi)容保持全都,為同學必修內(nèi)容。二、德育滲透方面1、通過對教科書的學習,在學習當中,不要忘卻對同學的德育滲透。在學習過程中,培育同學喜愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的抱負,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術進展而驕傲;培育同學創(chuàng)新思維,重視培育同學對軟件方面的學習技能和獵取新知識分析和解決問題的技能。三、個人提高和業(yè)務學習方面為進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng)修養(yǎng),適應教育改革進展和全面推動素養(yǎng)的需要,結(jié)合自身

3、實際狀況在個人提高方面制定如下計劃:1、當今社會的教育,尤其是信息技術教育,需要要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要仔細的進行自學,提高自己的素養(yǎng)和教學水平。2、在本學期里,仔細作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學有所提高。3、仔細進行業(yè)務學習和政治學習,認真做好筆記。4、加強對信息技術課程的學習,仔細認真的學習信息技術教學法,使自己成為一名合格的信息技術老師。5、堅持每周寫一篇鋼筆字,做好自學筆記,每月寫一份手記和案例分析。6、在課余時間學習劉京海勝利教育思想、環(huán)節(jié)決斷成敗等書籍,并且按學校要求認真學習網(wǎng)絡聯(lián)盟知識,使自己完成學校規(guī)定的過三關要求,使自己的教學水平上一個新的臺

4、階。7、進一步遵守老師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng),仔細學習老師職業(yè)道德一書,不斷完善自己的人格。8、積極學習課程標準,努力鉆研教材、討論教法,學習相關的教育理論和專業(yè)知識,學習先進的教育教學閱歷,著重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實踐的討論者。四、計算機室管理方面1、仔細執(zhí)行計算機室管理老師崗位職責。保持計算機室的清潔衛(wèi)生,進入室內(nèi)要換鞋。2、愛惜計算機設備,按時進行計算機的維護和修理工作,發(fā)覺問題立刻上報并修理,不耽擱教學工作。3、把各個微機安排個每個老師,讓自行管理,提高了老師運用微機的效率和微機的維護工作。4、同學上機完畢時,認真檢查機器運用狀況,老師檢查完畢后才

5、能離開,課后認真填寫計算機室運用記錄。5、下班時,仔細檢查電路,把全部電源全部關閉后才能離開。仔細做好機房管理,做好維護,實時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。五、多媒體老師管理方面1、仔細執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的運用狀況,不讓各個學科在運用時發(fā)生沖突。2、合理安排同學座位,在上課時不讓同學帶入各種小食品。課后,仔細檢查衛(wèi)生狀況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。3、多媒體室機器實時做好更新,殺毒,保證各位老師在任何時間運用。4、每位老師在運用完多媒體老師后,仔細做好多媒體室運用記錄,發(fā)覺問題實時解決,不耽擱以后運用。以上是本學期我在信息技術學科當中的工作計劃,在制定當中還

6、有許多不足和不太周全的地方,自己在工作執(zhí)行當中應認真發(fā)覺不足之處,加以改正。嚴格根據(jù)開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的信息技術方面的工作。信息技術學科教學科研工作計劃2一、學科教學工作一教學目標通過本學期的信息技術教學,使同學掌控肯定的信息技術的基本知識和基本技能,并且能嫻熟的進行基本操作。三班級同學學會簡約開關機,會運用word,掌控簡約電腦操作。四班級同學學會word的基本操作。五班級同學通過幻燈片制作的學習,能制作較精致幻燈片。六班級同學通過運用frontpage掌控班級網(wǎng)站的建立方法。七班級同學掌控一些理論,了解網(wǎng)絡安全知識,學會繁復一點的操作。讓同學在學習中得到知識。歡樂健康的成

7、長。二教學資源分析教材分析:現(xiàn)在教材是以整套教學的編寫思想、編寫原那么為指導,力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征,表達比以往教材不同的風格與特點。教材遵循新課程標準的要求,在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實際,順應現(xiàn)代科學技術的進展,以基礎性的、淺顯的科學活動作為同學探究活動的主題,同時著重對科學探究、情感立場與價值觀、科學知識的整合。以同學的年齡特點為依據(jù),設計教學內(nèi)容,符合同學能夠的心理進展,吸引同學的愛好。三同學基本狀況分析本學期我擔負學校3-7班級同學的信息技術課程的教學工作,三班級同學沒有接觸過計算機,其他班級的同學有了肯定的信息技術水平,依據(jù)同學特點,采納難度不同

8、的教材,使每個年齡段的同學都有收獲。四教學方法設計本學期我會仔細討論新課程標準,采用活動、老師講解同學模擬、小組合作爭論等多種方式使同學在輕松開心的氛圍中掌控相關的知識。二、學科德育滲透為了繼續(xù)深化課堂教學改革,探究課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學優(yōu)化模式,切實提高信息技術課的教學效率,為同學的健康成長服務。工作重點,要以同學的生活為基礎,培育同學文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)的意識,是同學不閱覽不健康網(wǎng)站,做到文明上網(wǎng),健康歡樂的成長。三、教科研工作我將積極參與教學科研方面的工作,不斷對教學方法進行探究和討論,虛心謹慎,尊敬其他老師,相互援助,維護其他老師在同學中的威信,著重學校榮譽,對于素養(yǎng)教育的理

9、論,更加深入的討論和學習,在平常的教育教學工作中,著重教學方法的討論和改進。四、個人業(yè)務進修老師基本功是一個人綜合素養(yǎng)的表現(xiàn),我們要歷練自己的“教學基本功”。讓過硬的教學基本功,更好的服務于教學,服務于同學。積極參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。鞏固老師通用基本功。平常仔細練習鋼筆字和粉筆字,要仔細學習理論知識,多進行實際操作,并在實際操作過程中虛心學習,對于不懂的地方多請教專業(yè)老師,在學習中要學會演示文稿的制作及簡約動畫的制作,并結(jié)合自己的教學實際把這些技術應用到自己的教學中去,去提高自

10、己的教學效果。平常參與繼續(xù)教育學習,努力提高自己的專業(yè)技能,討論教育教學規(guī)律,提高自己的業(yè)務水平。積極主動參與各種培訓,豐富自己的教學知識??傊?,在練功方面,利用一切有效時間,動心、動腦、動手;大練、苦練、精練。將練功與日常教育教學工作親密結(jié)合,與老師專業(yè)進展有效整合,奠定扎實的教學基本功,練就一手獨具特色的教學基本功。信息技術學科教學科研工作計劃3依據(jù)市教育局及教研室工作看法和全國、省、市各級教育工作會議的有關精神,圍繞全面實施素養(yǎng)教育這一中心,積極應對課程改革。仔細落實教學研討、課改試驗、師資培訓等三大任務。學校教研工作要把實施新課程當作首要任務,仔細抓好課改試驗的各個環(huán)節(jié),以培育同學對信

11、息技術愛好及基本指法、培育信息素養(yǎng)為目的。中學要進一步課程的正?;_設,加強教材的教學研討,并結(jié)合我市信息技術教學的實際狀況,以掌控漢字錄入技能、培育創(chuàng)新技能為目標。高中將繼續(xù)以提高教學質(zhì)量為中心,積極開展對省會考辦信息技術等級考試的討論,依托學科基地,積極開展多種形式的教研活動,提高等級考試合格率。提升老師業(yè)務素養(yǎng),努力促進信息技術教育、教學質(zhì)量的全面提高。為此,制定本學科工作計劃如下:一、理論與學習以課程改革為契機,仔細學習國家新的課程標準,明確課程改革的目標和任務,從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價管理等方面,不斷更新理念,拓展視野,改革方法,提高要求,確立全面實施素養(yǎng)教育的新課程價值觀

12、。通過各種教研活動,使老師了解新課程標準內(nèi)容,掌控新教材特點,明確新課程教學要求,切實提高全體老師實施新課程的業(yè)務技能。在各班級開展形式多樣的教研活動,有針對性地解決一些老師所關懷的實際問題,提高老師對課堂教學素養(yǎng)化的認識,從而使他們能夠在教學過程中自覺地實施。加強對課程改革和信息技術學科評價制度的討論,確立“立足過程、促進進展”的課程評價觀,鼓舞開展同學自我評價、交互評價。做到形成性評價和終結(jié)性評價的有效結(jié)合。在上年評價草案的基礎上,進一步完善,在三月份作為試行稿下發(fā)。樹立典型,努力培育我市的優(yōu)秀信息技術老師。協(xié)作大市03年的信息技術老師評優(yōu)課活動,開展初評工作,培育第二輪大市級優(yōu)秀課老師(

13、*年,我市有中學、高中各一人獲大市一等獎,學校一人獲大市二等獎)。積極推廣先進教學閱歷。為骨干老師搭舞臺,讓他們有更多的機會展示自己的才能,為廣闊老師提供學習和借鑒的機會。為大市學科帶頭人條件初步合格的老師聯(lián)系落實大市公開課,以進一步申報大市級學科帶頭人。二、加強教科研過程管理,全面提升老師業(yè)務素養(yǎng)組織老師有計劃、有目的地學習一些先進的教育理論、教育思想。要求老師不斷地總結(jié)閱歷和教訓,努力探究新的教學方法,切實提高自身的教學技能和水平。鼓舞老師積極撰寫教學討論論文。組織優(yōu)秀老師如大市獲獎老師、百節(jié)好課老師等開設專題性的研討課、示范課、公開課。推廣先進的教學方法和閱歷。逐步形成有我市特色的信息技

14、術課堂教學模式。深入基層學校,主動參加備課組、教研組的活動,加強對薄弱學校的調(diào)研,實時了解教學一線的狀況,援助學校及老師解決教學中存在的實際困難,科學指導青年老師的成長。盡量縮短他們的成熟期。為我市建設一支高質(zhì)量的信息技術老師隊伍而不懈努力。積極開展教學觀摩,專題講座,業(yè)務培訓等多種形式的活動。采用請進來、走出去的方法,讓廣闊信息技術老師更多地接受新鮮的教學理念,從而達到開闊視野,提高素養(yǎng)的效果。引導開展信息技術學科教學方面的課題討論及以信息技術為載體的整合型課題討論,以課題為抓手,帶動信息技術課堂教學的改革。三、愛崗敬業(yè),努力學習,制造性地開展各項工作,積極提升教研活動的品位仔細做好各項常規(guī)工作,努力完成單位布置的各項任務,積極參加上級主管部門組織的各種調(diào)研、檢查工作,當好領導的參謀。對教研網(wǎng)站內(nèi)容進行實時的更新,豐富有關欄目,使之成為呈現(xiàn)吳江教研工作蓬勃進展的一個窗口。細心組織好各種教研活

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