四川省廣安市乘風(fēng)外國語實驗中學(xué)2022年高一物理期末試題含解析

1、四川省廣安市乘風(fēng)外國語實驗中學(xué)2022年高一物理期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示，一輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，通過最高點時，由于球?qū)U有作用，使桿發(fā)生了微小形變，關(guān)于桿的形變量與球在最高點時的速度大小關(guān)系，正確的是 ：A、形變量越大，速度一定越大 B、形變量越大，速度一定越小C、形變量為零，速度一定不為零 D、速度為零，可能無形變參考答案：C2. 如圖，A、B、C三物體放在旋轉(zhuǎn)水平圓臺上，它們與圓臺間的動摩擦因數(shù)均相同，已知A的質(zhì)量為2m，B和C的質(zhì)量均為m，A、B離軸距離為R，C離軸距

2、離為2R。當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)動時，三物均沒有打滑，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則錯誤的是（ ）A這時C的向心加速度最大B這時B物體受的摩擦力最小C若逐步增大圓臺轉(zhuǎn)速，C比B先滑動D若逐步增大圓臺轉(zhuǎn)速，B比A先滑動參考答案：D3. （多選題）在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡為了能較準確地描繪小球的運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的是（）A通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B每次釋放小球的位置必須不同C每次必須由靜止釋放小球D小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸E將小球的位置記錄在紙上后，取下紙，利用直尺將各點連成折線參考答案

3、：ACD【考點】研究平拋物體的運動【分析】保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線【解答】解：A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動故A正確 B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度故B錯誤，C正確 D、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線故D正確，E錯誤故選ACD4. （2012秋?綦

4、江縣期末）如圖所示，一薄圓盤可繞通過圓盤中心且垂直于盤面的豎直軸OO轉(zhuǎn)動在圓盤上放置一小木塊當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時，木塊相對圓盤靜止關(guān)于木塊的受力情況，下列說法正確的是（）A木塊受到圓盤對它的靜摩擦力，方向指向圓盤中心B由于木塊相對圓盤靜止，所以不受摩擦力C由于木塊運動，所以受到滑動摩擦力D由于木塊做勻速圓周運動，所以除了受到重力、支持力、摩擦力外，還受向心力參考答案：A解：物體做勻速圓周運動，合力提供向心力，指向圓心；物體受重力、支持力、靜摩擦力，其中重力和支持力二力平衡，靜摩擦力提供向心力，向心力是合力，不能說成物體受到向心力；故選A5. 下列現(xiàn)象不能用離心現(xiàn)象解釋的有：（ ）A抖掉衣服表面的灰

5、塵B洗衣機的脫水筒把衣服上的水分脫干C使用離心機可迅速將懸濁液中的顆粒沉淀D站在行駛的公共汽車上的人，在汽車轉(zhuǎn)彎時要用力拉緊扶手，以防摔倒參考答案：A二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 有研究發(fā)現(xiàn)，轎車的加速度變化情況將影響乘客的舒適度：即加速度變化得越慢，乘坐轎車的人就會感到越舒適；加速度變化得越快，乘坐轎車的人就會感到越不舒適若引入一個新物理量來表示加速度變化的快慢，則該物理量的單位應(yīng)是_。參考答案：7. 做勻速圓周運動的物體，10s內(nèi)沿半徑是20m的圓周運動了5圈，則其線速度大小是 m/s，周期是 s，角速度是 rad/s參考答案：62.8，2，3.14解：物體，10

6、s內(nèi)沿半徑是20m的圓周運動了5圈，所以周期：T=s線速度的大小v=m/s角速度：=3.14rad/s故答案為：62.8，2，3.148. 一個物體從斜面上高h處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止，量得停止處對開始運動處的水平距離為s，如圖所示，不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用，并認為斜面與水平面對物體的動摩擦因數(shù)相同，則動摩擦因數(shù)為 。 參考答案：h/s 解：對物體全過程應(yīng)用動能定理，有即動摩擦因數(shù)為9. 如圖所示, 一顆水平飛行的子彈(長度不計)穿過緊挨著的固定在水平桌面上的三塊同樣的木塊之后, 速度恰好為零, 該子彈射穿木塊1、木塊2、木塊3所用時間之比t1t2t3=_.(設(shè)

7、子彈在木塊內(nèi)做勻減速運動)參考答案：(-)：（-1）:1 10. 一物理興趣小組利用學(xué)校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系首先，讓一砝碼在一個比較光滑的平面上做半徑r為0.08m的圓周運動，數(shù)字實驗系統(tǒng)得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度，他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了F的關(guān)系圖象如圖中B圖線所示，興趣小組的同學(xué)猜測r一定時，F(xiàn)可能與2成正比你認為，可以通過進一步轉(zhuǎn)換，做出 關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確將同一砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條F圖象，如圖中A、C圖線所示通過對三條圖線的比較、分析、討論，他們得出一定時，F(xiàn)r的結(jié)論，你認

8、為他們的依據(jù)是 通過上述實驗，他們得出：做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=k2r，其中比例系數(shù)k的單位是 參考答案：F與2；取任意相同，A、B、C三圖線對應(yīng)向心力之比均約為3：2：1，與其對應(yīng)半徑之比相同kg【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速；向心力【分析】若F與2成正比，則F2圖象是過原點的傾斜直線，可很直觀作出判斷在探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)應(yīng)用控制變量法，先保證圓周運動的半徑不變，探究向心力與角速度之間的關(guān)系，然后再更換半徑繼續(xù)探究向心力與角速度之間的關(guān)系，最后可以得到向心力與角速度與半徑的關(guān)系式由F=k2r表達式，結(jié)合各個量的單

9、位分析k的單位【解答】解：通過對圖象的觀察，興趣小組的同學(xué)猜測F與2成正比可以通過進一步的轉(zhuǎn)換，通過繪出F與2關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確，如果猜測正確，做出的F與2的關(guān)系式應(yīng)當(dāng)是一條過原點的傾斜直線在證實了F2之后，他們將砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條F圖象，取任意相同，A、B、C三圖線對應(yīng)向心力之比均約為3：2：1，與其對應(yīng)半徑之比相同如果比例成立則說明向心力與物體做圓周運動的半徑成正比表達式F=k2r中F、r的單位分別是N、rad/s、m，又由v=r有：1m/s=1（rad/s）?m，由F=ma，有1N=1kg?m/s2，則得：1N=k（1ra

10、d/s）21m=k?m/s2；則得k的單位是kg故答案為：F與2；取任意相同，A、B、C三圖線對應(yīng)向心力之比均約為3：2：1，與其對應(yīng)半徑之比相同kg11. 如 圖所示，是一個半徑為R的中國古代八卦圖，中央S部分是兩個半圓，練功人從A點出發(fā)沿相關(guān)路線進行(不能重復(fù))，在最后又到達A點。求在整個過程中，此人所經(jīng)過的最大路程為_ ；最大位移為_ 。參考答案：12. 一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如下左圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時以O(shè)C是豎直的，風(fēng)越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)

11、S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個_，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大??；若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是_ _ _參考答案：滑動變阻器 串聯(lián)一個電流表（或與燈并聯(lián)一個電壓表）13. 用如圖所示的裝置做實驗時,小車放在水平桌面上，保持小車的質(zhì)量不變,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示. (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出a-F圖線;F/N0.200.300.400.50a/(ms-2)0.100.210.290.40(2)把圖線延長,發(fā)現(xiàn)圖線不通過原點,其原因是 .（3）在處理數(shù)據(jù)時，總是把小桶和沙子的重力當(dāng)作小車所受合力。而實際上小車所受合

12、力比小桶和沙子的重力要_ _一些（選填“大”或“小”）。因此，為使實驗結(jié)論的可信度更高一些，應(yīng)使小桶和沙子的總質(zhì)量盡可能_ _一些（選填“大”或“小”）。參考答案： （2）沒有平衡摩擦力 ; （3） 小 ; 小 ;三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （4分）利用單擺測重力加速度時，沒有測擺球的直徑，先用直尺測出懸點到球底的距離L1，測出相應(yīng)的周期T1，再將L1改變?yōu)長2，又測出相應(yīng)的周期T2，則測出的重力加速度g的表達式應(yīng)為 。參考答案：15. （6分）圖示是電火花計時器的示意圖。電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用 (填“交流”或“直流”)電源，當(dāng)電源的頻率是

13、50 Hz時，每隔 s打一次點，其工作時的基本步驟如下：A當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后，及時關(guān)閉電火花計時器B將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座C將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器D接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動上述步驟正確的順序是 。(按順序填寫步驟編號) 參考答案：交流，0.02，CBDA（或BCDA）四、計算題：本題共3小題，共計47分16. “嫦娥奔月”的過程可以簡化為：“嫦娥一號”升空后，繞地球沿橢圓軌道運動，遠地點A距地面高為h1，在遠地點時的速度為v，然后經(jīng)過變軌被月球捕獲，再經(jīng)多次變軌，最終在距離月球表面高為h2的軌道上繞月球做勻速圓周運動。（1）已知地球半徑為R1、表面的重力加速度為g0，求“嫦娥一號”在遠地點A處的萬有引力產(chǎn)生的加速度a的大?。唬?）已知月球的質(zhì)量為M、半徑為R2，引力常量為G，求“嫦娥一號”繞月球運動的周期T。參考答案：17. 高為=3.2m的屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水，當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時，第1滴剛好到達地面，如圖所示，問：（g取10 m/s2）（1）滴水的時間間隔是多少？（2）第3滴與第2滴的距離為多少？參考答案：1）取豎直向下為正方向，有公式得s （3分）由題意可知滴水的時間間隔s （2分）（2）第二滴下落的時間是s，位移是，第三滴下落的時間是s，位移是，第三滴和第二滴之