民辦學(xué)校教師管理制度

1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考濟(jì)南市三千茶農(nóng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度為保障我校教育教學(xué)工作的正常開展，加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展， 根據(jù)我校教師管理工作實(shí)際情況，特制定濟(jì)南市三千茶農(nóng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（一）指導(dǎo)思想：體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。（二）聘用原則1具體組織實(shí)施；2、部門協(xié)作的原則；3、資格準(zhǔn)入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格；4、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。（三）聘用對(duì)象具備教師資格的應(yīng)歷屆畢業(yè)生和各科離職優(yōu)秀教師。（四）聘用條件：堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想。求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。作風(fēng)樸實(shí)，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。4崗位。5能

2、力。有下列情形之一的，不予聘用上崗：1、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的；2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成重大損失的；3、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的，影響惡劣的。5、有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的。（五）聘任程序：1、由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)需要，上報(bào)校人事宣傳科；2、人事宣傳科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過后，由校人事宣傳科負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘；學(xué)校發(fā)出招聘公告；應(yīng)聘者自愿填寫學(xué)校下發(fā)的資料；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用；續(xù)聘和解聘；校長(zhǎng)簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。（六）受聘人員待遇：教師工資按學(xué)校教師工作規(guī)

3、定執(zhí)行。受聘人員工作時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。（七）解聘：下列情況之一者，學(xué)校與聘任人員解除聘任：聘任期滿，工作調(diào)整。經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。在任職期間，因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。二、教師崗位職責(zé)教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。（一）基本職責(zé)教師的基本職責(zé)有以下三條：1、承擔(dān)一門或多門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、活動(dòng)。3、參加教學(xué)研究工作。（二）其他職責(zé)各職級(jí)教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：工作原則（1）以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“

4、三個(gè)面向”的要求。堅(jiān)持既教書，又育人的觀點(diǎn)，做到管教管導(dǎo)，身教言教，要為人師表。銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。制定教學(xué)計(jì)劃每學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求。實(shí)際情況自行制訂，要求要明確，措施要具體。備課不備課不能上課。個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、備課材、備學(xué)生，

5、還要備理論、備生活；既（包括重、難點(diǎn)的處理，教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排（討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后應(yīng)用等環(huán)節(jié)）及教學(xué)后記。進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基 礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體備課一次的制度。備教研組組長(zhǎng)要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定備課中要體現(xiàn)創(chuàng)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合考資料。對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐要事前作好準(zhǔn)備工作。上課課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨”的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基確。準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)

6、下課，不影響學(xué)生課間休息。作業(yè)批改及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。批改作業(yè)要規(guī)范化，對(duì)學(xué)生、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。作業(yè)批改要及時(shí)，作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。不同內(nèi)容的作業(yè)。注意改進(jìn)批改方法，既要正確及時(shí)，又要收到實(shí)效。考查考試講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績(jī)的一項(xiàng)依據(jù)。講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況，力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固。排。嚴(yán)格考試紀(jì)律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營(yíng)私舞弊。析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。其他工作根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行育責(zé)任。每學(xué)期定好個(gè)人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。相互聽課、觀摩（5 節(jié)以上。加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，

7、提高教學(xué)水平。三、教師績(jī)效考核制度教師績(jī)效考核實(shí)行月績(jī)效考核制度，并由教務(wù)處聯(lián)合各教研小組統(tǒng)一考評(píng)，具體考核細(xì)則如下：（一）處罰機(jī)制1、不能完成當(dāng)日、當(dāng)月工作的扣 3-10 分。255-103、工作不負(fù)責(zé)任，出現(xiàn)責(zé)任事故，造成重大影響或經(jīng)濟(jì)損失的，除自行承擔(dān)責(zé)任賠償損失外，根據(jù)情節(jié)輕重一次扣 10-20 分。4、上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情，串崗、玩游戲等酌情扣 1-10 分。55嚴(yán)重者扣部分工資。61-207、部門責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生狀況較差或衛(wèi)生檢查不合格的扣部門負(fù)責(zé)人1-5 分。8、寒暑假期間，值班人員、行政人員和教師兼行政人員不按部門要求完成日常工作每日扣 5 分。9、不團(tuán)結(jié)同志，有挑撥、吵

8、架、打架；觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為者，扣 1-10 分。10、有投訴且經(jīng)核查屬實(shí)者扣 2-10 分。11、班主任班級(jí)工作出現(xiàn)學(xué)生流失、學(xué)生違紀(jì)至群體性事件者扣 1-20分。（二）激勵(lì)機(jī)制1、在完成本職工作中做出成績(jī)（比如在學(xué)校舉行的活動(dòng)、比賽、檢查中獲一等獎(jiǎng)、第一名者）或休息時(shí)間加班（按加班規(guī)定，調(diào)休者不計(jì)）為學(xué)校工作且有明顯成效的。量化過程中予以加 0.5-5 分。0.5-12別突出，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，獲得師生好評(píng)的（根據(jù)相關(guān)測(cè)評(píng)表2-5分的加分。3、在某報(bào)刊、書籍、雜志發(fā)表文章的，在市教育局及以上組織的活動(dòng)比賽中自身或指導(dǎo)學(xué)生獲得榮譽(yù)的予以 2-6 分的加分。4、為學(xué)校整體工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作提出合理建議的，視情況予以 2-5 分的加分。如采納的予以 6 分加分。5、積極為學(xué)校網(wǎng)站供稿（指新聞稿、論文、自編教材等）并被采納者每次加 0.5 分。四、教師請(qǐng)假制度1、所有教師請(qǐng)假必須報(bào)教務(wù)處核實(shí)登記，需要調(diào)課的需填寫調(diào)課單。2、教師請(qǐng)假 1 天（含 1 天）的，教務(wù)處長(zhǎng)視具體情況予以批準(zhǔn)；請(qǐng)假 13（3）3報(bào)校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)。3、教師請(qǐng)假必須假前填寫請(qǐng)