疫情下六一兒童節(jié)親子活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)_第1頁(yè)
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1、疫情下六一兒童節(jié)親子活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)疫情下六一兒童節(jié)親子活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)【5篇精選】六一兒童節(jié)親子 活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)112022年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校 全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝 “六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望 相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。一、活動(dòng)主題:祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美二、活動(dòng)目的:1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘 的六一。各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一 O三、活動(dòng)內(nèi)容:1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月 20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大 隊(duì)部。文藝匯演活動(dòng)(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、 小品朗誦、合唱等,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及 音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。2022年5月29日學(xué)校操場(chǎng)五、參加人員要求:1.全校師生及其學(xué) 生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。六、活動(dòng)步驟:1.校長(zhǎng)講話。教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。文藝演出。表彰儀式。七

3、、注意事項(xiàng):1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。安全管理員做好各種安全措施。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)2活動(dòng)目標(biāo): 知道六一兒童節(jié)日 是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。嘗試自己排演節(jié)目。參與節(jié)日游戲。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)單。大、小不等的紙張,畫(huà)筆,彩條若干?;顒?dòng)過(guò)程: 一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事 情。、幼兒觀看教學(xué)掛圖。教師:6月1號(hào)快到了,這是什么節(jié)日啊?我們一起來(lái)看看書(shū)上,六 一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?(2)、集體觀察討論。二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來(lái)仔細(xì) 看一看。

4、圖二:表演前要做什么圖三:大人們?cè)诟墒裁矗拷M織幼兒討論,我們 班六一兒童節(jié)的活動(dòng)。、引發(fā)幼兒討論。教師:我們過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢? (2)、集體交流。 每個(gè)小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。分組準(zhǔn)備:(1)、教師介紹教師區(qū)域活動(dòng)。、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn) 行指導(dǎo)。三、教師:我們教師里有幾個(gè)活動(dòng),表演節(jié)目區(qū),繪制海報(bào)區(qū),大家 先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€(gè)組的活動(dòng)。教學(xué)建議:(1)、活動(dòng)延伸:繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動(dòng)。、領(lǐng)域滲透:在語(yǔ)言和音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)支持和配合。六一兒

5、童節(jié)親子活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)【3】這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為 了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下: 一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展 慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己 的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的 新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的 “六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的 環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五 月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智 慧!”,五月二十三

6、日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排, 五月二十日全園彩排);(2) 注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3) 每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢 查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事 的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng) 孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園 長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

7、。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū), 引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。5月一日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月一日:“二幼之星”比 賽;5月一日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游1、幼 兒詩(shī)歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品 的表現(xiàn)力。要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人 參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演 道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)

8、、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣惸康模和ㄟ^(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩 具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn) 一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及 其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境 的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢 舊材料)。比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指 導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)

9、我園幼兒的語(yǔ)言 表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自 我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:A、 故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按 照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、 小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年 級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共

10、選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng) 為優(yōu)秀選手。比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行, 全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到 “六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的 愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快 樂(lè)。游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)?;顒?dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn) 生廣泛的影響,提高本園

11、的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好 的效應(yīng)。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)41“六一”是孩子們的節(jié)日,為了 讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木 匠”操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè)。在操作中可以激發(fā)孩子 們的想象力,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子 們對(duì)做“木匠”的興趣,同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感?;顒?dòng)目標(biāo): 在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)親子之 間的親情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備 一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人活動(dòng)地點(diǎn): “小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里 進(jìn)行?!拔易畎簟痹谥幸话嘟淌?、

12、中二班教室里?;顒?dòng)時(shí)間:20_年6月1日上午8:4010:30分參與人員:中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程:8:40 9:20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,合理分配木匠工具。 使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。9:209:30 “我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主 持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。9:3010:00觀看大班時(shí)裝秀。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)5“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的 一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn) 行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)組員:一主任、一輔導(dǎo)員及

13、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的 參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童 節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念, 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六 一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩 宣傳口號(hào): 我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境); 張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:2022年5月25日至2022年5月31日2、以班為 單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。(35年級(jí)以 感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。3、6月1日上午8:00-10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、6月1日上午10:0011:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):項(xiàng)目: 運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑, 每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五

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