2022端午節(jié)策劃主題方案

1、第 頁2022端午節(jié)策劃主題方案 2022端午節(jié)策劃主題方案推薦1 活動目標(biāo)： 1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。 3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 活動準(zhǔn)備： 幼兒用書快樂的端午節(jié)、故事磁帶端午節(jié)的傳說、端午節(jié)的習(xí)俗 邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。 活動過程： 1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。 今天是什么節(jié)日?幼兒和同伴交流。 請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述

2、端午節(jié)的時間。 師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。 2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。 端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事：端午節(jié)的傳說、端午節(jié)的習(xí)俗 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么開展這樣的活動?幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。 教師小結(jié)：端午節(jié)人們會開展許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。 你們吃過或者見過哪些粽子?幼兒和同伴交流。 教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。 4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。 小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來

3、了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受? 5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 教學(xué)反思： 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 2022端午節(jié)策劃主題方案推薦2 活動目標(biāo) 1.了解端午的名稱，來歷及習(xí)俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 2.能夠自己動手做粽子，喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。 3.萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。 4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道

4、其全稱、日期和意義。 5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。 活動重難點 重點：自己動手做粽子。 難點：萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備:認(rèn)識端午多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。 活動過程： 一、開始部分 (一)用兒歌導(dǎo)入，引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 教師:小朋友們，老師這里有一首兒歌，你們要仔細(xì)聽，五月五，是端午;插艾葉，掛香囊，;五彩線，手腕綁;吃粽子，小白糖;龍舟下水喜洋洋小朋友們，你們知道這首兒歌說的是哪個節(jié)日嗎? 二、基本部分 (一)介紹端午的來歷和習(xí)俗。 1.教師提問:小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎? 幼兒:五月初五。 教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的

5、嗎? 幼兒:不知道。 2.教師講述屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。 3.教師引導(dǎo)幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。 4.教師小結(jié):過端午節(jié)的時候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。 (二)引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。 1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子，讓幼兒相互交流。 2.教室出示各種種類粽子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀的種類。 (三)引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子。 1.教師:我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧! 2.教師引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子，感受自己做粽子的樂趣。 三、結(jié)束部分。 1.幼兒做完粽子后，教師讓幼兒向大家介紹自己做

6、的粽子和給粽子起的名字。 2.教師對幼兒的表現(xiàn)開展表揚(yáng)。 教師:老師在繪畫區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫紙和畫筆，小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧! 活動延伸： 1.藝術(shù)領(lǐng)域：畫龍舟。 2.語言領(lǐng)域：講述屈原的故事。 3.手工活動：做五彩繩。 2022端午節(jié)策劃主題方案推薦3 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)兒歌，并有節(jié)奏地朗誦兒歌。 2、了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受端午的節(jié)日氣息。 3、知道端午節(jié)是幾月幾號。 4、使幼兒對探索端午節(jié)感興趣。 活動準(zhǔn)備： 1、端午節(jié)一些習(xí)俗的圖片或?qū)嵨铩?2、屈原圖片。 活動過程： 一、談話 1、小朋友昨天是星期一，怎么大家都沒有來上幼兒園呢?你們家昨天是怎么過端午節(jié)的? 2、老師

7、帶來了一些關(guān)于端午節(jié)的東西，慶小朋友來看一看都是些什么? 3、出示艾草和菖蒲：這是什么?誰知道它們的名字?你在哪里看過它們?(向幼兒介紹端午習(xí)俗：農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口，端午節(jié)那天取下，熬出水洗澡。) 4、出示粽子：這是什么?你們知道粽子是怎么做的嗎?(介紹粽子的做法和人們在端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。) 5、出示賽龍舟的圖片：除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午節(jié)人們還會干什么?(結(jié)合圖片簡單介紹賽龍舟的場景。) 6、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢? 二、端午節(jié)的由來 1、人們在端午節(jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟，都是為了一個人，下面老師給你們講講關(guān)于這個人的故事。 2、出示屈原圖

8、片，引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個人是古代的人。 3、介紹關(guān)于屈原的故事：很久很久以前，有個叫屈原的人，他很愛自己的祖國，為了把自己的祖國建設(shè)得更好，他提了很多好的建議，但是沒有人聽他的，他還被趕出了自己的國家，出去流浪。后來他的國家被別的國家欺負(fù)了，他很傷心，就跳江自殺了，他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五。老百姓都很愛他，怕江里魚會咬他的身體，所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體，還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，來紀(jì)念愛國詩人屈原。 4、原來端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原，那在端午節(jié)，人們要做哪些事情呢? 三、學(xué)習(xí)兒歌 1、教

9、師示范朗誦兒歌：有人把端午節(jié)人們要做的事情，編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽。 2、教師帶著幼兒朗誦兒歌。 3、幼兒完整朗誦兒歌。 2022端午節(jié)策劃主題方案推薦4 一、活動背景 每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。 二、活動目的 1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。 2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。 三、活動主題 粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情 四、活動組織 總協(xié)調(diào)：_。 組長：_。 組員：_。 五、參與對象 小區(qū)業(yè)主、住戶。 六、活動時間 _月_日下午。 七、活動地點 小區(qū)廣場。 八、活動方案及具體流程 1、活動流程 14

10、：3015：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。 15：3016：00互動環(huán)節(jié)端午節(jié)知識競答。 16：0016：30吃粽子。 17：00活動結(jié)束收尾工作全體物業(yè)人員。 注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。 2、前期準(zhǔn)備 準(zhǔn)備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由_裝修公司贊助。 發(fā)短信通知業(yè)主_月_日的活動及具體時間。 各單元門及公告欄張貼通知。 發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。 落實所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。 確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。 讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。 包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)

11、開展最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。 包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。 端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答下列問題者若答對問題將獲得一份小禮品。 制作知識問答的相關(guān)題目。 活動現(xiàn)場拍照留戀。 2022端午節(jié)策劃主題方案推薦5 為了更好地開掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響我們的節(jié)日主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動。 一、_居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子 時間：_月_日。 地點：_養(yǎng)老院。 參加人員：小區(qū)居委會

12、干部。 活動目的：_月_日正好是端午，_有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。_養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。 二、骨安康知識講座 時間：_月_日。 地點：居委會。 參加人員：小區(qū)老年居民。 活動目的：安康的身體來源于安康的生活方式，安康的生活方式要有安康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的安康知識，邀請骨安康專家來小區(qū)上骨安康知識講座。 三、包粽子比賽 時間：20_年_月_日。 地點：居委會。 參加人員：小區(qū)居民。 比賽細(xì)則： 1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。 2、米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。 3、粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。 4、最后評出一等獎一