掃雪優(yōu)秀高中作文

1、第 頁(yè)掃雪優(yōu)秀高中作文 掃雪優(yōu)秀中學(xué)作文 早上，我起床后推開(kāi)窗戶，望見(jiàn)房子上、地上、樹(shù)上一片白茫茫的，路都被雪覆蓋了，人們行路很難，爸爸確定帶我下樓掃雪。 爸爸找到一把掃帚和一個(gè)紙盒。爸爸拿著掃帚用力地掃雪，我用紙盒用勁把雪推到兩邊。不一會(huì)兒，我們就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道，行人走路便利了。 望著干干凈凈的小道，我和爸爸興致勃勃的回家了。今日，下了一天的雪。我家的房前屋后到處都是雪。特殊是前門(mén)和后門(mén)都給雪包圍了起來(lái)。這一些雪就像是天上面落下來(lái)的鵝毛一般白，一般軟，漂亮極了?？墒沁@么漂亮的雪也有一個(gè)不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會(huì)摔跤的。所以，爸爸對(duì)我說(shuō)：孩子，我們肯定要去

2、把路上的.積雪鏟到路邊上去，讓大家走得比較放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：好，我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧！ 于是，爸爸從家里拿出了二把工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門(mén)口起先清掃起積雪來(lái)了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。 積雪特別厚，有十多厘米，這在我們江南小鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是特別少有的事情了。我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里特別惋惜，我為什么不行以用這一些雪來(lái)做一個(gè)雪人，一箭雙雕嘛！我就起先把雪掃到中間。然后，把遠(yuǎn)處的雪掃過(guò)來(lái)，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來(lái)了。滾著滾著，我覺(jué)得腳下有一點(diǎn)滑，心里在想下雪天地上原來(lái)就是滑的，有什

3、么新奇怪的。我也不去多想了，還是一股勁地滾。突然，我摔了一跤。我爬起來(lái)又滾。 這時(shí)，我看到爸爸已經(jīng)鏟到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸，不能夠讓雪留下一點(diǎn)，否則，明天，有人像我一樣摔跤了怎么辦？老人是經(jīng)不起摔的呀！于是，我加快了速度掃了起來(lái)。 雪是個(gè)很奇妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆，預(yù)示著來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、祥瑞如意、華蜜安康等等。 下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和激烈，但在漫天雪花落地之后，便迎來(lái)了讓人苦惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動(dòng)動(dòng)地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個(gè)個(gè)臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家

4、的笑臉和快樂(lè)的笑聲，在白茫茫的雪地里慢慢消散。 掃雪是天經(jīng)地義的，是責(zé)任，是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校，和老師。同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪，不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候，家長(zhǎng)、老師似乎從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上，我們還會(huì)從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì)寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢？卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè)趣。在家里父母不讓玩，更別說(shuō)陪著玩了。在學(xué)校里，平安第一，平安第一，好像總是平安問(wèn)題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂(lè)趣。這玩雪的樂(lè)趣也是因?yàn)槠桨矄?wèn)題而失去了。感謝這場(chǎng)雪我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到缺憾 這些雪就像是天上面落下來(lái)的鵝毛一般白，一般軟，漂亮極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠閑中見(jiàn)雅，清冷中韻情，我愛(ài)雪，愛(ài)雪的雪白，我愛(ài)雪，愛(ài)雪的安靜，我愛(ài)雪，愛(ài)雪的高潔，我愛(ài)雪，愛(ài)雪得淡雅，雪，是我的靈魂，