江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、快樂填一填。1的個(gè)數(shù)是的_倍，的個(gè)數(shù)是的_倍2在橫線上填“”“”或“” _3下圖中，的個(gè)數(shù)是的（ ）倍，的個(gè)數(shù)是所有圓形的。4是（_）個(gè)，是4個(gè)（_）。5畫，第一排的個(gè)數(shù)是第二排個(gè)數(shù)的2倍。第一排：第二排：_第二排畫（ ）個(gè)。列式計(jì)算是：（個(gè)）6在()里填上合適的數(shù)（_）4=100（_）8=70 （_）7=2806（_）=240 90（_）=30 （_）2=8007下圖再涂_塊，涂色部分就占整個(gè)圓的 。 8在（ ）里填上“”“”或“”。（_） （_）50 5千克（_）600克 （_） （_） （_）9國慶節(jié)是（_）月（_）日，教師節(jié)是（_）月（_）

2、日10寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。1137的2倍是_；3個(gè)125的和是_二、公正小法官。121部電話機(jī)388元，買5部電話機(jī)2000元足夠（_）13兩個(gè)形狀相同的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形_1440個(gè)25千克重的同學(xué)大約重1噸。（_）15芳芳從起床到吃早飯經(jīng)歷了5分鐘_16鐘表上的三根針，走得最快的是分針。 （_）17小明上學(xué)走這兩條路的長度相等_18因?yàn)?312，所以4，3是因數(shù)，12是倍數(shù) （_）三、精挑細(xì)選。19如下圖，下列說法正確的是_A羊有 200 只B羊有 160 只C牛有 200 只D牛有 210 只20某防護(hù)林帶有3種樹，每種3752棵，這個(gè)防護(hù)林帶共

3、栽樹( )A12256B12000C1125621科技書有100本， ，文藝書有多少本？如果求文藝書本數(shù)的列式為100（1+） 中應(yīng)填（ ）A比文藝收多B比文藝書少C文藝書比科技書多D文藝書比科技書少22下列問題，能夠用算式（12868）5解答的題目是（）。A水果批發(fā)店原有一批火龍果，商家擔(dān)心不夠賣，早晨又運(yùn)進(jìn)68千克，僅一天的時(shí)間就賣出128千克，還剩5千克火龍果沒有賣。這個(gè)水果店原有多少千克火龍果？B游泳館星期三共接待128人，星期日接待的人數(shù)比星期三的5倍還多68人。星期日接待了多少人？C三年級圖書角原來有128本圖書。為了滿足學(xué)生的閱讀需求，學(xué)校又買來5箱圖書，每箱68本?，F(xiàn)在圖書角有

4、多少本圖書？D某商場促銷活動(dòng)中，每條圍巾原價(jià)128元，現(xiàn)價(jià)68元?，F(xiàn)在買5條要比原來少花多少錢？23下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）A線段B平行四邊形C等腰三角形24圖中陰影部分不可以用表示的是（ ）。ABCD25兩棵樹上共有8只小鳥，3只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，現(xiàn)在兩棵樹上一共有（ ）只小鳥A5B8C3D6四、我是神算手。26直接寫出得數(shù)。 580 2005 963 2453204 805 2004 360327077 + 1258027豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算） 五、動(dòng)手實(shí)踐。28在下面的方格紙上按要求畫圖形。（1）長5厘米、寬3厘米的長方形；（2）周長為12厘米的正方形。29在下

5、面的方格紙上畫2個(gè)形狀不同,但周長都是20厘米的長方形。30畫一個(gè)邊長3.5厘米的正方形。六、生活問題我能解決。31把一袋豆子倒入一個(gè)空桶，連通重17千克，把同樣的6袋豆子倒入這個(gè)空桶，連桶重62千克，一袋豆子重多少千克？（可以畫圖幫助理解）32請?jiān)诜礁駡D中畫出兩個(gè)不同的長方形，每個(gè)長方形里有12個(gè)小正方形，并分別計(jì)算出長方形的周長。(每個(gè)小正方形的邊長是1厘米)33三（1）班觀看嫦娥攬?jiān)碌挠?5人，其中男生占，女生占幾分之幾？女生有多少人？34元且，校門口擺了45盆黃花，紅花如果增加5盆正好是黃花的2倍，紅花有多少盆？35三年級二班有64名學(xué)生，其中是男生，男生有多少人？參考答案一、快樂填一

6、填。1、2 1 【分析】觀察圖形可知：有6個(gè)，有1個(gè)，有18個(gè)，根據(jù)除法的意義，用的個(gè)數(shù)是除以的個(gè)數(shù)；以及用的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)即可【詳解】6121861答：的個(gè)數(shù)是的 2倍，的個(gè)數(shù)是的 1倍故答案為：2，1【點(diǎn)睛】解答依據(jù)是：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算2、【詳解】略3、1； 【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用除法計(jì)算，讓的個(gè)數(shù)除以的個(gè)數(shù)即可；把兩種圓圈的個(gè)數(shù)相加，求出總個(gè)數(shù)，的個(gè)數(shù)是分子，所有圓圈的總個(gè)數(shù)是分母，據(jù)此解答?！驹斀狻康膫€(gè)數(shù)是4個(gè)，的個(gè)數(shù)是4個(gè)，441；圓圈總數(shù)：448，48，的個(gè)數(shù)是的（1）倍，的個(gè)數(shù)是所有圓形的?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的知識和分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，掌握求一個(gè)數(shù)是另

7、一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算和分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。4、5 【詳解】略5、5；1025【分析】第1排的個(gè)數(shù)是10個(gè)，要使第一排的個(gè)數(shù)是第二排個(gè)數(shù)的2倍，用第一排的個(gè)數(shù)2，即可求出第二排個(gè)數(shù)?！驹斀狻康谝慌牛旱诙牛旱诙女?個(gè)。列式計(jì)算是： 1025（個(gè)）【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。6、400 560 40 40 3 400 【詳解】略7、2【詳解】圖中的圓被平均分成了8塊，已經(jīng)涂了其中的3塊，要想涂色部分占整個(gè)圓的，涂色部分應(yīng)該是5塊，所以再涂2塊即可8、 【分析】第1、2題計(jì)算出算式的結(jié)果再進(jìn)行比較；第3題把單位統(tǒng)一后再進(jìn)行比較；第4、5題根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較方法進(jìn)行比較

8、；第6題根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行判斷?！驹斀狻?6，366，所以 4650 5千克5000克600克 【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘除法、質(zhì)量單位換算、分?jǐn)?shù)大小的比較及除法的性質(zhì)知識的掌握和靈活運(yùn)用。9、10 1 9 10 【解析】略10、；【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此寫出涂色部分表示的分?jǐn)?shù)。再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。11、74 1 【詳解】37274

9、12531答：37的2倍是74；3個(gè)125的和是1故答案為：74，1二、公正小法官。12、【詳解】略13、【詳解】兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，而兩個(gè)形狀相似的三角形不一定拼成一個(gè)平行四邊形，如下圖：；故答案為：14、【分析】根據(jù)乘法的意義，求出40個(gè)同學(xué)的重量與1噸比較即可?！驹斀狻?0251000（千克），1000千克1噸40個(gè)25千克重的同學(xué)大約重1噸。說法正確。故答案為：?！军c(diǎn)睛】此題主要考查噸與千克之間的進(jìn)率，牢記1噸1000千克。15、【詳解】由題意，用開始吃早飯的時(shí)刻減去起床的時(shí)刻即得從起床到吃早飯經(jīng)過的時(shí)間6時(shí)55分6時(shí)30分25分答：從起床到吃早飯經(jīng)歷了25分故

10、答案為16、【詳解】略17、【詳解】仔細(xì)觀察可看出，左上方的階梯的水平方向的線段向上平移，垂直方向的線段向右平移則平移后，正好圍成一個(gè)規(guī)則的長方形因?yàn)殚L方形的對邊相等，所以，小明走這兩條路的長度相等答：這種說法是正確的故答案為：18、【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的，不是單獨(dú)說哪個(gè)數(shù)是因數(shù)，哪個(gè)數(shù)是倍數(shù)所以本題不能說12是倍數(shù)，3是因數(shù)；應(yīng)該為12是3的倍數(shù)，3是12的因數(shù)故答案為：三、精挑細(xì)選。19、A【詳解】略20、C【分析】根據(jù)題意可知，用每種樹的棵數(shù)樹的種類=植樹的總棵數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】37523=11256（棵）故答案為C.21、C【分析】通過算式發(fā)現(xiàn)此題屬于稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)

11、用題，用乘法求文藝書的本數(shù)，可以確定單位“1”是科技書的本數(shù)，那么文藝書的本數(shù)就是它的1+，所以應(yīng)填文藝書比科技書多解決此題關(guān)鍵是根據(jù)用乘法計(jì)算文藝書的本數(shù)，可以確定單位“1”是科技書的本數(shù)，進(jìn)而確定缺少的條件【詳解】由算式100（1+）可確定是以科技書為單位“1”，所以這個(gè)式子的意思是文藝書比科技書多.故答案為C22、D【分析】根據(jù)題意，對各選項(xiàng)依次進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論即可?！驹斀狻緼賣出的128千克剩下的5千克這一天店里一共有火龍果的千克數(shù)，再減去早晨又運(yùn)進(jìn)的68千克，即可求出這個(gè)水果店原有多少千克火龍果，列式為：128568。B用星期三共接待的人數(shù)乘5，再加上多的68人，即可求出星期日

12、接待了多少人，列式為：128568。C又買來5箱圖書，每箱68本，共有5個(gè)68本，即685本；加上原來的128本圖書，就是現(xiàn)在共有多少本圖書，列式為：128685。D根據(jù)題意，用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)，就是買一條少花的錢，求現(xiàn)在買5條要比原來少花多少錢，再乘5即可，列式為：（12868）5。故答案為：D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個(gè)量之間的數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式。23、B【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進(jìn)行判斷即可24、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可知表示把單位“1”平均分成3份，表示其中1份

13、的數(shù)，據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼把一個(gè)正方形平均分成3份，涂色部分有1份，則涂色部分占整個(gè)正方形的。B把一個(gè)等邊三角形平均分成3份，則涂色部分占整個(gè)三角形的。C把一個(gè)正方形分成3份，涂色部分有1份，但并未“平均分”，因此不能用“”表示。D 把一個(gè)圓平均分成3份，則涂色部分占整個(gè)圓的。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。25、B【詳解】略四、我是神算手。26、400；1000； 32； 12080；16；50 ；60 101； ；0【詳解】略27、374；4167；443【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對

14、齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?驗(yàn)算： 五、動(dòng)手實(shí)踐。28、見詳解【分析】（1）長方形的特征：有4條邊，對邊相等，有4個(gè)直角。據(jù)此畫出這個(gè)長方形。（2）正方形的邊長周長4，據(jù)此求出周長為12厘米的正方形邊長，再畫出這個(gè)正方形即可?！驹斀狻?243（厘米）則周長為12厘米的正方形邊長為3厘米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形和長方形的特征，靈活運(yùn)用正方形的周長公式：正方形的邊長周長4解決問題。29、畫法不唯一【詳解】略30、【詳解】略六、生活問題我能解決。31、9千克【詳解】（6217）（61）4559（千克）答：一袋豆子重9千克32、26厘米;16厘米【詳解】(1+12)2=26(厘米)(2+6)2=16(厘米)33、；20【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示，1男生占的份數(shù)女生占的份數(shù)；將總?cè)藬?shù)有45人平均分成9份，女生占其中的4份，用除法解答；【詳解】1答：女生占。459