2023屆四川省瀘州市龍馬潭區(qū)三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、謹(jǐn)慎判一判。1因?yàn)?9，所以是 。（_）2求9的3倍是多少？列式是93. （_）3一個(gè)乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾就一定有幾個(gè)0。（_）4要使345？的積是一個(gè)三位數(shù)，？最大是3。 （_）5圖形A與B的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。（_）二、仔細(xì)選一選。6在、中，最大的分?jǐn)?shù)是（）。ABC7圖中有4根繩子，在繩的兩端用力拉，有一根繩子是能打成結(jié)的，請(qǐng)問是哪一根？（）ABCD8一個(gè)數(shù)除以5，如果有余數(shù)，余數(shù)可能是 （ ）。A3B5C79下面說法正確的是（ ）A小紅每分鐘走5千米 。B10個(gè)雞蛋500克。C分針走1大格是1分鐘。10下面得數(shù)小于200的算式是（ ）A869

2、-689B135+87C400-198三、認(rèn)真填一填。11在( )里填上“”“”或“=”。3時(shí)（_）50分 120分米（_）20米 4500克（_）5噸284（_）92 3072（_）624 6053（_）360512（ ）里填合適的單位。一只鴨大約重3（_） 一個(gè)鴨蛋大約重75（_）小明的體重大約是35（_），身高135（_） 一本數(shù)學(xué)書大約重300（_）13從武漢到深圳，飛機(jī)票957元，火車票429元，明明乘火車比乘飛機(jī)便宜（_）元。14把兩個(gè)邊長(zhǎng)1分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_15教室的地面是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)8米，寬5米。它的周長(zhǎng)是（_）米。16括號(hào)里填合適的數(shù)。2分30秒（_）

3、秒 1800千克800千克（_）噸3千米1000米（_）千米 24厘米16厘米（_）分米17（1）的數(shù)量是的（_）倍（2）如果的數(shù)量是的6倍，有（_）個(gè)；的數(shù)量是的（_）倍18妹妹是2016年出生的，這一年是（_）年。（填“平”或“閏”）19在一個(gè)算式里，有加減法又有乘除法，要先算（_）法，再算（_）法；如果只有加減法或只有乘除法，要按（_）的順序進(jìn)行計(jì)算。20已知被減數(shù)、減數(shù)與差的和是84，被減數(shù)是_四、細(xì)心算一算。21直接寫出得數(shù)。 63-40= 266 28+67= 7900-5000=405= 20+5= 17+43= 80+700=549= 59= 70-37= 140+30=22列

4、豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算） 23計(jì)算下面各題。147+235-139 (28+312)9 76+5022五、動(dòng)手操作。24用鉛筆涂色分別表示出下面兩幅圖的。25在下面的格子里先畫一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形，再畫一個(gè)周長(zhǎng)12厘米的長(zhǎng)方形。（每小格的邊長(zhǎng)為1厘米）六、想一想，解一解。26聰聰讀一本故事書，第一天讀了全書的，第二天和第一天讀的同樣多。兩天共讀了這本書的幾分之幾？還剩下這本書的幾分之幾沒有讀？27和哪個(gè)分?jǐn)?shù)比較大？用你喜歡的方式表達(dá)出來，你可以畫一畫或?qū)懸粚憽?8估一估，并把得數(shù)“大于3000但小于4000”的算式圈出來。 4078 2809 5126 769029一根繩子長(zhǎng)17米，剪8米做

5、一根長(zhǎng)跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩，最多做幾條短跳繩？參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、【分析】比較同分子分?jǐn)?shù)的大小，分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大，據(jù)此解答?！驹斀狻恳?yàn)? ，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：。2、錯(cuò)誤【解析】求9的3倍是多少用乘法計(jì)算3、【分析】根據(jù)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法可知，一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0，則積的末尾至少也有幾個(gè)0，判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫阂粋€(gè)乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾就一定有幾個(gè)0說法錯(cuò)誤。如2005，一個(gè)因數(shù)末尾有2個(gè)0，乘積末尾有3個(gè)0。故答案為：【點(diǎn)睛】掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵。4、【解析】略5、【分析】長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，中間的線段是圖形A和圖

6、形B公共的邊，所以圖形A和圖形B的周長(zhǎng)是相等的；據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，圖形A和圖形B的周長(zhǎng)相等，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握周長(zhǎng)的定義是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)選一選。6、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行解答即可，分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大；分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大，據(jù)此解答?！驹斀狻客帜傅暮捅容^，則，再比較同分子的和，則，即，最大的分?jǐn)?shù)是。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題不需要通分，把它們根據(jù)分母相同或者分子相同進(jìn)行兩兩比較，從而求解。7、B【詳解】略8、A【詳解】略9、B【詳解】略10、A【詳解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1

7、故答案為A三、認(rèn)真填一填。11、 = 【詳解】略12、千克 克 千克 厘米 克 【解析】略13、528【分析】用飛機(jī)票價(jià)減去火車票價(jià)即可解答?！驹斀狻?57429528（元）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。14、6分米 【分析】根據(jù)拼成的長(zhǎng)方形長(zhǎng)2分米，寬1分米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）進(jìn)行分析即可【詳解】(1+12)2=6（分米）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6分米故答案為分米15、26【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C（ab）2，把長(zhǎng)方形教室的長(zhǎng)8米，寬5米代入公式求出這個(gè)教室的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?5）213226（厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C（ab）2的實(shí)際應(yīng)用。16、150

8、 1 2 4 【分析】1分60秒，1噸1000千克，1千米1000米，1分米10厘米，大單位換算小單位乘進(jìn)率，小單位換算大單位除以進(jìn)率，據(jù)此解答?！驹斀狻?分30秒（150）秒 1800千克800千克（1）噸3千米1000米（2）千米 24厘米16厘米（4）分米【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算，掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。17、2 18 3 【詳解】略18、閏【分析】用年份數(shù)除以4，如果是整百年份數(shù)就除以400，能整除的是閏年，否則是平年；據(jù)此判斷?！驹斀狻?0164504，能整除，所以2016年是閏年?！军c(diǎn)睛】熟練掌握閏年的判定方法是解答本題的關(guān)鍵。19、乘除 加減 從左往右 【解析】略20、1

9、【詳解】因?yàn)闇p數(shù)+差被減數(shù)；所以被減數(shù)+減數(shù)+差被減數(shù)+（減數(shù)+差）被減數(shù)284；所以被減數(shù)8421故答案為：1四、細(xì)心算一算。21、23 42 95 29008 25 60 7806 45 33 170【詳解】略22、2520；1224；1890；707【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和加法的筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?！驹斀狻?2062520 30641224 37851890 520187707 驗(yàn)算：23、243,3060,327【詳解】略五、動(dòng)手操作。24、見詳解【分析】第幅圖把4個(gè)蘋果平均分成4份，1份1個(gè)蘋果，它的也就是1個(gè)蘋果，所以只要把一個(gè)蘋果涂色；第二幅圖8個(gè)蘋果平均分成4份，1份2個(gè)蘋

10、果，它的也就是2個(gè)蘋果，所以要把2個(gè)蘋果涂色?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。25、見詳解【分析】依據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的值，從而即可畫出符合要求的圖形。根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)畫出正方形?！驹斀狻块L(zhǎng)方形：長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)2長(zhǎng)寬1226厘米，即：長(zhǎng)寬6厘米?？僧嬮L(zhǎng)4厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形；（答案不唯一）正方形的邊長(zhǎng)是4厘米。畫圖如下：【點(diǎn)睛】求出長(zhǎng)加寬的和，是畫出長(zhǎng)方形的關(guān)鍵。六、想一想，解一解。26、；【分析】第二天和第一天讀的同樣多，求兩天共讀了這本書的幾分之幾用加法，把整本書看成整體“1”，用減法即可求出剩下這本書的幾分之幾?！驹斀狻看穑簝商旃沧x了這本書的，還剩下這本書的?！军c(diǎn)睛】本題是一道簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，關(guān)鍵是要把整本書看作整體“1”。27、【分析】要比較和的大小，可以根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，分別將同一個(gè)圖形平均分成2份或4份，其中一份占它的或，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻靠梢园岩粋€(gè)圖形平均分成2份，其中一份為。再將這個(gè)圖形平均分成4份，其中一份為，可以看出，平均分成四份，每一份比較小?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。28、【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算，把三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。根據(jù)估算結(jié)果圈出符合要求的算式即可?！驹斀狻?0