2022年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下期末考試題

1、第 第 頁(yè)2022年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下期末考試題語(yǔ)文五班級(jí)下冊(cè)期末考試題一、運(yùn)用正確的修改符號(hào)修改以下詞中的錯(cuò)別字。(6%)膽切消弱弓筋虎實(shí)進(jìn)出鮮血石結(jié)二、理解課文中的詞語(yǔ)。(9%)1、嫉妒：2、軍令狀：3、大蟲(chóng)：4、天造地設(shè)：三、選擇正確的讀音。(5%)酒興(*ng*ng)氈笠兒(danzhn)鐫著(*ujun)青布幔子(mamnmn)折做兩截(zhshcha)閱讀理解(56%)(其中有6%加分)四、課內(nèi)閱讀。(20%)猴王出世(節(jié)選)最新的學(xué)校語(yǔ)文五班級(jí)下冊(cè)期末考試題：眾猴聽(tīng)得，個(gè)個(gè)高興。都道：你還先走，帶我們進(jìn)去，進(jìn)去!石猴卻又瞑目蹲身，往里一，叫道：都隨我進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!那些猴有膽大的，都跳

2、進(jìn)去了;膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會(huì)，也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆奪碗，占灶爭(zhēng)床，過(guò)來(lái)，過(guò)去，正是猴性拙劣，再無(wú)一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：列位呵，人而無(wú)信，不知其可。你們才說(shuō)有本領(lǐng)進(jìn)得來(lái)，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去，出去又進(jìn)來(lái)，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?眾猴聽(tīng)說(shuō)，即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜。都稱千歲大王。自此，石猴高登王位，將石字兒隱了，遂稱美猴王。1、在括號(hào)處填字。(3%)2、讀讀劃的部分，為什么眾猴要拜石猴為王?(3%)3、猴性拙劣是什么意思?主要表現(xiàn)在哪些地方?(3%)4、聯(lián)合生

3、活實(shí)際談?wù)勅硕鵁o(wú)信，不知其可的含義，要求100字以上。(11%)五、課外閱讀。(24%)一九二一年春天,法國(guó)首都巴黎繁花似錦.一天,阿里耶商業(yè)特地學(xué)校盛況空前。全校師生服裝干凈，合影留念。當(dāng)時(shí)正在該校學(xué)習(xí)的陳毅等30名中國(guó)留同學(xué)也來(lái)參與。當(dāng)輪到他們照相時(shí)，只見(jiàn)陳毅走在隊(duì)伍面前，指揮大家唱起了國(guó)歌。照相的時(shí)候要唱國(guó)歌，這是商業(yè)特地學(xué)校校長(zhǎng)的決斷。幾天前，當(dāng)中國(guó)留同學(xué)得知校長(zhǎng)的這一決斷時(shí)，紛紛向陳毅詢問(wèn)：咱們有國(guó)歌嗎?聽(tīng)到同學(xué)們急迫的問(wèn)話，陳毅不由得皺起了雙眉。他說(shuō)：如今中國(guó)軍閥混戰(zhàn)，哪有正式的國(guó)歌呀?他停頓了一下，又接著說(shuō)，假如由于不能唱國(guó)歌而遭到外國(guó)同學(xué)的譏笑，我們豈不臉上無(wú)光，國(guó)家的榮譽(yù)豈不受到損害?那怎么辦呢?聽(tīng)了陳毅的話，大家更加著急。國(guó)家嘛，原來(lái)就由國(guó)民議定。今日，我們?yōu)槭裁床徊捎脩?yīng)急措施，大家商定一首歌曲，暫且當(dāng)國(guó)歌頌?zāi)?對(duì)!同學(xué)們同意陳毅的看法。陳毅深思了一會(huì)兒果決地說(shuō)道我看就唱五四時(shí)流行的中國(guó)男兒吧這首歌有氣魄表現(xiàn)了民族復(fù)興的精神到了照相那天，中國(guó)留同學(xué)果真精神興奮地唱起了國(guó)歌中國(guó)男兒。中國(guó)男兒，中國(guó)男兒，要將只手撐天空，睡獅千年，一夫振臂萬(wàn)夫雄這國(guó)歌悲壯、激昂，聲震四方，