小學(xué)教室布置方案

1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考小學(xué)教室布置方案（二）用寬80CM/高人心齊，泰ft移。團(tuán)結(jié)設(shè)計(jì)方案如下：前黑板上的:一顆顆飽滿種子即將播灑。后黑板上的字：含播種一定含笑收獲左上角：圖書設(shè)置:放一些與教材相關(guān)的讀物供求知欲強(qiáng)的同學(xué), 課堂上所學(xué)的東西有更廣更深的了解。前黑板的左邊： 專門搞一個(gè)“心靈信箱”，因?yàn)橹锌嫉搅?，同學(xué)會(huì)有黑板的右邊：榮譽(yù)榜：將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),明白地公告于此榜。左邊的第一面墻：?jiǎn)卧蛑锌贾攸c(diǎn):以分科分節(jié)的形式將各科的重點(diǎn)明顯地展現(xiàn)出來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),能有要點(diǎn)可循,即使老師沒有再班上授課時(shí),學(xué)生仍然能依此布置的提示,自動(dòng)學(xué)習(xí)。右邊的第一面墻：公布欄:將每天的注意事

2、項(xiàng),叮囑同學(xué)完成的事項(xiàng)換季記得把你們美美帥帥的冬季服飾穿過來。左右第兩面墻（側(cè)面如有四面墻，那么再取第三面墻）：作品展示: 將一些學(xué)生的優(yōu)良作品及進(jìn)步幅度頗大的作品,陳列于此。一幅幅同學(xué)的優(yōu)秀字畫作品成為班內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。教室里張貼作品，不只是好學(xué)生作品，中下學(xué)生的作品也應(yīng)張貼，人人都受尊重，都獲得鼓勵(lì)。左邊的側(cè)面的最后一面墻：粘貼班級(jí)的每位同學(xué)心目中競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,可激勵(lì)學(xué)習(xí)的熱情。后黑板的左邊：新聞焦點(diǎn): 將最近熱門的時(shí)勢(shì)新聞張貼于上,供同學(xué)見寫出來和同學(xué)分享與討論。出來和同學(xué)分享。地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。（若有人流鼻血）在教室放一些盆栽，或是在四周放上美勞、美術(shù)作品，或是做”壁貼上你

3、們運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的照片。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。認(rèn)真布置好教室，對(duì)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和品德陶冶，都將起一定的作用。布置教室一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):強(qiáng)烈，過分渲染。(如“”、“衛(wèi)生角”等等)正面墻壁，黑板四周，切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西，以免分散學(xué)生的注意力。四、各種張貼或懸掛物，不僅要求端正，也要注意高矮適中，即底邊與一般學(xué)生的視平線等高(指站立著)。還必須牢固結(jié)實(shí)，穩(wěn)妥安全。五、教室內(nèi)的常備用具和學(xué)生常帶之物，如雨具、小黑板、清掃工具等，應(yīng)分類集中，放之有序，眉目清楚，避免雜亂現(xiàn)象。六、布置工作，班主任不要包辦代替，最好在教師的指 導(dǎo)下，由學(xué)生自己動(dòng)手。教室的布置方案(一)、單元重點(diǎn):以分科分節(jié)的形式

4、將各科的重點(diǎn)明顯地展現(xiàn)出來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),能有要點(diǎn)可循,即使老師沒有再班上授課時(shí),學(xué)生仍然能依此布置的提示,自動(dòng)學(xué)習(xí)。(二)、作品展示:將一些學(xué)生的優(yōu)良作品及進(jìn)步幅度頗大的作品,陳列于此。(三):,式的表達(dá)方式條列于上。如明天換季,記得把你們美美帥帥的冬季校服穿過來。(四)、榮譽(yù)榜: 將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),明白地公告于此榜。(五)、新聞焦點(diǎn): 將最近熱門的時(shí)勢(shì)新聞張貼于上,供同學(xué)閱覽。(六): 發(fā)表的意見寫出來和同學(xué)分享與討論。(七)、圖書設(shè)置:放一些與教材相關(guān)的讀物供求知欲強(qiáng)的同學(xué), 堂上所學(xué)的東西有更廣更深的了解。（八）：在教室中，我們最常用的型式不外是文字類的裝飾居多，

5、因或是貼一些日常應(yīng)遵守之事，如：班規(guī)，生活守則等，像是“飯前洗手，飯后漱口”等標(biāo)語，如此，則可讓同學(xué)對(duì)這些基本的守則有更深”九裝飾類：在教室里，老師可激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造力想想如去裝飾整個(gè)欄、活動(dòng)照片、班級(jí)信箱、榮譽(yù)欄、獎(jiǎng)勵(lì)欄等等。教室主體環(huán)境：1、班風(fēng)：各班師生共同確立八字班風(fēng)，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。2、國(guó)旗：國(guó)旗統(tǒng)一張貼在教室前黑板的正上方，班風(fēng)張貼在國(guó)旗的兩邊。3、獎(jiǎng)狀：獎(jiǎng)狀統(tǒng)一張貼在教室后墻黑板報(bào)的正上方。4、窗簾：整潔完整，掛置完好。5、桌凳：擺放整齊，橫豎對(duì)直，干凈。6、工具：掃把、拖把、垃圾桶、水桶等整齊擺放在固定位置，不影響師生上課。三、教室固定欄目1、班務(wù)欄課程表等。內(nèi)容如：學(xué)校布置的一些臨時(shí)性任務(wù)，班主任要交待學(xué)生的日讀能力。3、宣傳窗4、生物角：花盆擺放整齊，選派學(xué)生認(rèn)真管理，開辟學(xué)生自己“美之角”，使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。四、班級(jí)個(gè)性化園地