中心小學2022年教育科研工作計劃

1、第 第 頁中心小學2022年教育科研工作計劃 中心學校2022年教育科研工作計劃 一、指導思想2022年是推動教育科研內涵進展的重要之年，也是全面完成十一五課題討論任務的關鍵之年，我校教育科研工要進一步統(tǒng)一思想，堅決信心，興奮精神，開拓進取，扎實工作，堅持以創(chuàng)新為核心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，高標準、嚴要求地完成各項科研工作任務，努力開創(chuàng)教育科研進展與創(chuàng)新的新局面。依據學校教育工作看法，要緊貼教學工作的實際，以課題討論為載體，積極探究提高課堂教學效率的有效途徑和方法，充分表達教育科研工作的先行性和實踐性。堅持科研興校，教科先導思想，教育科研以三個進展為根本宗旨，即教育科研要促進老師

2、進展、同學進展、學校進展。深入、扎實開展主課題討論，結合學校實際，抓實基礎，抓緊學習，積極試驗，敢于探究，充分發(fā)揮科研先導的作用，促進學校的內涵進展，促進老師的專業(yè)進展，為學校穩(wěn)步提升教學質量，更好地滿意人民群眾接受優(yōu)質教育的需求而作出貢獻。二、主要工作：1、抓實課題討論。十一五課題在二年多討論的基礎上，進一步按課題方案操作要點仔細開展課題討論工作。2、組織老師外出參與省、市級各類教學觀摩活動，或觀看專家講座、課例光盤，更新理念，強化師資培訓，推動學校名師工程，催化骨干老師成長。3、開展六個一活動，指導全體老師以課堂教學作為實施課題討論的主陣地。4、開展學習讀書教學討論反思總結為主題的專題活動

3、，加強學習型學校氛圍的創(chuàng)設，努力營造書香學校。5、加強學校之間、老師之間的對話溝通與相互合作。 組織多種形式、多種層次的課改溝通聯(lián)誼活動，給學校青年老師搭建展示的平臺，提升他們的業(yè)務教育教學技能。 校內老師將按相關要求開展多種形式的教科研活動，做到教研課展示課等相互交替、綜合。6、繼續(xù)辦好校刊，著重校刊內在質量，并參與市優(yōu)秀教科刊物評比，力爭獲得好成果。7、做好老師成果的推廣工作，爭取年內多數(shù)人有成果發(fā)表，發(fā)表檔次更高。8、組織老師參與各級各類論文評比，提高獲獎的檔次和級別。9、加強教科常規(guī)管理，做好學校的教研資料建檔工作。10、用好教育刊物。組織老師向z教育討論、蘇州教育討論等刊物投稿，組織

4、同學積極向z日報、故事大王等刊物投稿。11、完善老師教科工作考核細那么，抓好相關的考核工作，使考核工作起到激勵、促進作用。三、詳細措施：1、加強課題討論全過程管理，提高科研工作實效。本學期，為突出教育科研在學校工作中的引領作用，以課題為抓手，將教科研緊密地與教育教學，課改試驗結合起來，開展特色強、主題明、形式新的教科研成果展示活動，提高教育科研活動的實效性。2、繼續(xù)做好教科研的宣揚工作，為老師提供專家論文、刊物、書籍，組織全校老師加強理論學習，進一步從思想上提高對教育科研意義的認識，提高老師業(yè)務素養(yǎng)。3、抓好課題管理。組織學習教科研理論知識，特別是與學校主題相關的理論。同時仔細實施課改課題，把

5、課題討論落到實處。加強對校極課題的管理工作，定期組織課題培訓。4、開展六個一活動，努力使課題討論和課堂教學討論相結合，加深學校課題在課堂教學層面的討論。積極參與片組織的雙優(yōu)評比活動。5、抓實課題討論，做好學校十一五主題課的資料搜集、分析、統(tǒng)計等工作。6、加強科研隊伍建設。首先加強骨干老師培育，參與市級培訓，組織校級培訓，不斷充盈教科研先進個人隊伍；其次加快老師隊伍建設，使各項校級課題順當實施，為他們參加教科研工作制造條件，促使他們盡快由閱歷型向科研型轉變。7、繼續(xù)健全學校教科室各項制度；加強常規(guī)工作管理，整理好各類常規(guī)資料；繼續(xù)做好學校教科室的規(guī)范化建設。充分發(fā)揮教科室在學校管理中的作用。8、仔細用好江蘇教育討論、教育科研信息、z教育討論等刊物，實時傳遞教育科研信息，宣揚上級教科部門的精神，學習外校教育科研的先進閱歷。9、繼續(xù)做好?？某霭婧蛥①惞ぷ鳎奈枥蠋熑巳送陡?，擴增面版，為老師成長提供舞臺。10、開展校級科研成果競賽，閱歷溝通等活動組織老師參與上級部門組織的一系列評比活動，鼓舞老師參加教科研工作。要求他們每學期上交教育教學隨筆1至2篇，對其中的優(yōu)秀成果向省市級刊物推舉，以推廣我校教科研成果。腳踏實地搞好學校教育科研工作，全面提升學校教育科研進展水平，提升課題討論水平，是我校全面提高教育質量的前提。我們有信心通過各個層面的努力，使學校教育科