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1、文明理性參與周 楊展示號(hào)：20130135樂(lè)享網(wǎng)絡(luò)生活學(xué)會(huì)理性利用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)公共生活請(qǐng)用適合的方式，分析網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范要求展示內(nèi)容及要求教學(xué)地點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)方法：體驗(yàn)學(xué)習(xí)法網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)信息開(kāi)放言論自由思想多元資源共享交流平等網(wǎng)之魅網(wǎng)之憂(yōu)網(wǎng)之惑 我們?cè)撊绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活？甘肅中學(xué)生小楊的經(jīng)歷 2013年9月12日，甘肅張家川縣張川鎮(zhèn)發(fā)生了一起意外死亡案件。如果你是小楊，你會(huì)相信圍觀人的話(huà)嗎？為什么？如果你是小楊，你會(huì)相信圍觀人的話(huà)嗎？相信不相信不好說(shuō)2.8%45.6%51.6% 9月14日、15日，小楊以“輝哥”等網(wǎng)名就高某意外死亡先后多次通過(guò)QQ空間、騰訊微博質(zhì)疑高某死因，并發(fā)布“必須

2、得游行了！”等言論。你覺(jué)得小楊的做法合適嗎？為什么？這也太不合適了，他還沒(méi)弄清楚事實(shí)呢，隨意發(fā)帖等于造謠啊。他說(shuō)話(huà)太過(guò)激了吧我覺(jué)得他要攤上大事兒了 9月17日下午，在學(xué)校上課的中學(xué)生“輝哥”楊某被警方帶走。網(wǎng)上發(fā)帖不是個(gè)人私事嗎，為什么要追究他的法律責(zé)任？世界各國(guó)依法打擊網(wǎng)絡(luò)謠言 鑒于小楊系未成年人，且能夠積極配合調(diào)查，悔罪態(tài)度誠(chéng)懇，情節(jié)較輕，經(jīng)公安機(jī)關(guān)研究決定，依法撤銷(xiāo)刑事案件，對(duì)其予以行政拘留七天。小楊的案例真是發(fā)人深省啊我覺(jué)得我們以后還是在網(wǎng)上少說(shuō)話(huà)，特別是關(guān)于時(shí)政的事。 探究解惑我們?cè)撊绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活？遵守秩序保安全守紀(jì)健康不沉溺規(guī)劃時(shí)間善學(xué)習(xí)則有余力復(fù)嬉戲快捷方便以交流樂(lè)于自保不辱欺用途廣泛慎交友網(wǎng)絡(luò)生活共普及你真是太有才了！提高選擇能力 辨別能力 自控

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