




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年學校消防安全演練方案咸陽市渭城區(qū)金旭學校消防安全演練方案一、活動背景:為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下_師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據中小學應急疏散演練工作_,結合我?,F有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定于_月_日上午大課間時間(10:30)_一場師生防火應急疏散演練。二、活動目的及內容:1、內容。(1)應急防火疏散演練(2)現場模擬滅火演練。2、目的。(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散
2、方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。(2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。三、_與指揮學校成立突發(fā)事故應急處理領導小組。1、領導小組_:組長:_莉成員:杜海紅李宗奇唐衛(wèi)華趙艷郭阿妮王冰張博峰2、職責分工總指揮:_莉(1):指揮部:負責人:李宗奇職責:全面負責演練準備、_全過程;統(tǒng)籌協(xié)調、調度各小組工作。(2)室內指導小組負責人:張博峰成員:各班班主任職責。各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。并向學生詳細說明消防演練的時間及程序、加強學生紀律安全教育
3、,要求學生安靜、迅速、有序的疏散到指定的“安全地帶”。、班主任要自始至終跟隊,密切_演練現場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路引導組一組(中學教學樓)負責人:趙艷成員:徐小艷王永學王春芳李梅劉蕊娥劉宏茹孫淼郝阿慶劉立平徐志厚毛亞紅郭紅莉職責。、組長負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。、教師合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。負責引導中教樓學生從小教樓西側撤離到操場安全區(qū)具體安排如下。中教樓前毛亞紅郭紅莉,中教一樓西樓口徐小艷,中教一樓東樓口王永學,中教一二樓間西拐角王春芳,中教一二樓間東拐角李梅,中教二樓
4、西樓口劉蕊娥,中教二樓東樓口劉宏茹,中教二三樓間西拐角孫淼,中教二三樓間東拐角郝阿慶,中教三樓西樓口劉立平,中教三樓東樓口徐志厚。二組(小學教學樓)負責人:唐衛(wèi)華成員:張瑜杜艷高萌陽李婉瑩肖敏趙楠喻友平段蕓李娟嚴娟梁琦肖健秋荊群葛建呂思文職責。、組長負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。、教師合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。具體安排如下。小教一樓西樓口張瑜,小教一樓東樓口杜艷,小教一二樓西拐角高萌陽,小教一二樓東拐角李婉瑩,小教二樓西樓口肖敏,小教二樓東樓口趙楠,小教二三樓西拐角喻友平,小教二三樓東拐角段蕓,小教
5、三樓西樓口夏紅娟,小教三樓東樓口嚴娟,小教三四樓西拐角梁琦,小教三四樓東拐角肖健秋,小教四樓西樓口荊群,小教四樓東樓口葛建,小教樓前疏散呂思文。(4)安全保障工作組負責人:王冰成員:董軍社韓龍飛范海玲趙軍輝怡景民_偉張建功職責。、全面負責門衛(wèi)安全。、切斷學校電源。、清理學校所有廁所。、準備好醫(yī)療藥品,器械,待命。、準備好滅火器材,待命。(5)避難指揮小組全校集中點:操場負責人:杜海紅場地指揮副組長:高永周成員:_健袁淑玲李陽及跟隨撤出的老師職責。_師生在指定位置避險。穩(wěn)定師生情緒、維護秩序,減少不必要的傷害。(6)宣傳統(tǒng)計組負責人:郭阿妮成員:成英歌張博文王鵬瑾南小妮職責。清點疏散場地師生人數
6、,及時上報相關信息。采集演練過程中的圖文信息(7)心理疏導負責人:李娟成員:鄧亞琴張玉婷職責:負責師生的秩序穩(wěn)定和心理疏導工作(8)緊急救護組:負責人:段婷成員:高陽仇向陽陳亞婷(9)信號員(兼):高永周四、時間與程序安排上午大課間。1、學校創(chuàng)設火災地點:學校突發(fā)火災,火災現場安排在小教樓三樓2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號(高永周負責模擬警報聲)。3、報火警(119)。模擬報警。4、各班_撤離。步驟如下:火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)出教室后,各班迅速有序的
7、排成_路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。疏散順序,底樓教室的學生先撤出,其次二、三樓的班級,以此類推。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突,本著高年級讓低年級的原則,高年級需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級可先行下樓。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒,后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學,同時大聲提醒后面的同學“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學生要_其他學生幫助逃離,或教師幫助離開現場)。撤出教學樓后,各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序到指定場地后,由體育
8、委員根據疏散引導組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數,向統(tǒng)計組報告本班級人數情況,五、現場模擬滅火演練由安全管理人員趙軍輝老師親自帶領初中_名學生演練,分為3堆人,每堆_人,我校保安韓龍飛和高陽參與。六、注意:1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。班主任在講臺上_同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要_學生有序下樓,學生下樓疏散時_人以上就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。2.演習前疏散引導組的各教師一定要檢查和清理樓道、樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故
9、。3.聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。2022年學校消防安全演練方案(二)消防安全演練方案一、活動背景:為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下_師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合我?,F有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定于_月_日上午大課間時間(9:40)_一場師生防火應急疏散演練。二、活動目的及內容:1、內容。(1)應急防火演練(2)現場模擬滅火演練。2、目的。(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。(2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。三、_與指揮學校成立突發(fā)事故應急處理領導小組。領導小組_:組長:副組長:13、報火警(119)?!跋狸爢?。朝陽九義校發(fā)生火災,請速來救援?!?負責)4、各班_撤離。步驟如下?;馂男盘?模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論