金融專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、金融專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需面對(duì)和經(jīng)過(guò)的過(guò)程，正確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)高校生的意義，對(duì)以后的就業(yè)和工作都會(huì)起到非常有利的推動(dòng)作用。下面是給大家整理的金融專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家查閱，希望大家喜愛(ài)!金融專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1這次實(shí)習(xí)，作為杭州銀行的柜員，不但讓我對(duì)銀行日常根本業(yè)務(wù)有了必需了解，并且能進(jìn)行根本操縱外，還讓自我在處事方面的收獲也是挺大的。作為一名一向在單純的高校的臥冬這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏進(jìn)社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏進(jìn)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)進(jìn)社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在銀行工作自我所擔(dān)任的就是一名工作職員，要對(duì)自我做的事情負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)

2、責(zé)，對(duì)儲(chǔ)戶負(fù)責(zé)。假設(shè)沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班，假設(shè)不留意顯現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)訂正，而這些是作為一名工作職員的分內(nèi)之事，盡對(duì)不會(huì)有人往憐憫你，或者往幫忙你做你沒(méi)有完成的工作?；蛟S你要埋怨社會(huì)的無(wú)情，但是你要是跟不上別人的步伐，你并將被淘汰在社會(huì)之外。其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自我的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)，沒(méi)有規(guī)則不成方圓。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比方，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件或者最最少的復(fù)印件，當(dāng)然來(lái)行的客戶可能是自我熟識(shí)的人，我們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，我們也總是耐煩的解釋為什么務(wù)必得這么

3、做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作看法題目尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。正所謂，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)分，是在出售我們的服務(wù)看法。此外，在銀行實(shí)習(xí)，我能夠站在銀行的角度往看社會(huì)的消費(fèi)。我覺(jué)得的客戶當(dāng)然是私營(yíng)老板和企業(yè)會(huì)計(jì)。除開(kāi)經(jīng)濟(jì)上方的原因不說(shuō)，整體來(lái)講，大客戶也是素養(yǎng)相比擬較高的，說(shuō)話相對(duì)禮貌，耐煩也相比擬較好，能夠溝通，能夠理解我們工作，熟識(shí)流程，單據(jù)填寫完好，錯(cuò)誤率比擬低。顯現(xiàn)題目，也情愿協(xié)作解決。假設(shè)人手緊急的時(shí)分，排在后面的人群就會(huì)催我們工作職員，說(shuō)我們的效率不高之類的，天地良心啊，那是由于前面排隊(duì)的儲(chǔ)戶一個(gè)人要辦多筆業(yè)務(wù)，而且相比擬較冗雜。其次是民工。民工當(dāng)然大多看起來(lái)比擬邋遢，

4、但是守規(guī)則，聽(tīng)指揮，假設(shè)是文化程度相對(duì)高點(diǎn)的，單據(jù)填寫的水準(zhǔn)也還能夠，錯(cuò)了也情愿改，沒(méi)有太多空話，但是看他們簽字的時(shí)分，就有點(diǎn)冷心了。再次就是老年人，一般文化程度都還能夠，也比擬禮貌，大多是存定期或者存取工資，業(yè)務(wù)簡(jiǎn)潔。但是有些老人脾氣比擬差，記憶力也差，常常要辦理掛失，比擬麻煩。而在我印象里，最差的就是高校生，常常有同學(xué)舉著卡進(jìn)來(lái)取錢，張口就是50，40，96之類的數(shù)字，往往要把卡里最終一點(diǎn)錢都取走才罷休。能夠說(shuō)，就卡這一塊的收益來(lái)說(shuō)，同學(xué)只有民工的1/10還不到，有些地區(qū)的同學(xué)卡甚至是負(fù)效益，有時(shí)分進(jìn)門就直奔柜臺(tái)取錢，完全無(wú)視排隊(duì)的人當(dāng)中，同學(xué)最多，但是和中年人有意識(shí)的插隊(duì)不一樣，這些同學(xué)

5、完全是無(wú)意識(shí)的這么做。再就是填寫單據(jù)為所欲為，也不明白問(wèn)問(wèn)別人或者看樣本，要么就是站著發(fā)愣，不明白要干嗎。在我們平常的生活中，倘若你往銀行取款被告知沒(méi)有大款項(xiàng)可取的時(shí)分，你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)銀行不負(fù)責(zé)什么的，但是經(jīng)過(guò)我的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了銀行柜臺(tái)有時(shí)分也會(huì)演出著真話與謊話的對(duì)決，比方：我們那里沒(méi)錢了；取X萬(wàn)現(xiàn)金以上需要提前電話預(yù)約；我們沒(méi)有零鈔；這盡對(duì)是真話。盡管許多人會(huì)覺(jué)得銀行里怎樣會(huì)沒(méi)有錢呢？但是現(xiàn)實(shí)上，由于安全的考量，每個(gè)營(yíng)業(yè)試冬分理處或者儲(chǔ)蓄所都有自我的限額，不會(huì)存放超多的現(xiàn)金（興旺地區(qū)除外），假設(shè)有超多的現(xiàn)金結(jié)余，那么就會(huì)運(yùn)到一個(gè)集中的金庫(kù)里存放，實(shí)在缺乏的話，再運(yùn)來(lái)。這個(gè)運(yùn)輸過(guò)程是需要光陰的

6、。所以在某些取錢的頂峰期，比方十一，春節(jié)或者每天的早上，沒(méi)有現(xiàn)金是真的。相應(yīng)的，大額現(xiàn)金的支取，電話預(yù)約是能夠確保銀行有方案的預(yù)留手段。所以有時(shí)分會(huì)顯現(xiàn)有超多現(xiàn)金卻不與支付的現(xiàn)象，由于那是有人預(yù)約的。同樣，銀行一般不會(huì)超多保存零鈔，由于零鈔體積，重量和面額不成正比，一萬(wàn)元的1元比一萬(wàn)元的XXX元要重太多。我們那里不能辦理掛失/換卡（折），需要回原開(kāi)戶行辦理沒(méi)有卡了，明天再來(lái)辦。而對(duì)于這些話根本上的假的。現(xiàn)實(shí)上，只要是在同一個(gè)地區(qū)（城市）內(nèi)（跨省市的確不能辦理），任何一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都能夠辦理。只但是這些業(yè)務(wù)手續(xù)比擬麻煩，所以一般都不太情愿辦理，除非是本所開(kāi)戶，無(wú)法拒盡。同樣，開(kāi)卡比擬麻煩，所以放工前，

7、都不太情愿辦理這種業(yè)務(wù)，只有少數(shù)狀況是真的沒(méi)有卡了，但這種狀況實(shí)在比擬罕見(jiàn)，大多只是敷衍。最終，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要的，但是也是很重要的。在工作中，單位主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得光陰久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。三個(gè)月的銀行實(shí)習(xí)一晃而過(guò)，卻讓我從中學(xué)到了許多社會(huì)道理，而這些東西也將讓受益匪淺，銀行的實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)步了順應(yīng)社會(huì)的潛力。因此，我體會(huì)到，在高校生就業(yè)如此嚴(yán)峻的狀況下，假設(shè)將我們?cè)诟咝＠锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理

8、，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的潛力與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。金融專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2未接觸到柜員實(shí)習(xí)時(shí)，以為柜員工作只是簡(jiǎn)潔的數(shù)錢，蓋章，核算而已沒(méi)想到實(shí)際工作中有許多我不懂的地方，也明白了柜員工作面臨的挑戰(zhàn)，這幾天的實(shí)習(xí)使我收獲了很多有益的學(xué)問(wèn)，以下是我的心得體會(huì)：此次實(shí)習(xí)的目的在于透過(guò)在校內(nèi)的實(shí)習(xí)，把握銀行業(yè)務(wù)的根本技能，熟識(shí)銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程。實(shí)習(xí)重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際，這次實(shí)習(xí)，更使我深深的認(rèn)識(shí)到了作為一名柜員的主要職責(zé)：1。對(duì)外辦理存取款、計(jì)息業(yè)務(wù)，包括輸入電腦記帳、打印憑證、存折、存單，收付現(xiàn)金等；2。辦理營(yíng)業(yè)用現(xiàn)金的領(lǐng)解、保管，登記柜員現(xiàn)金登記簿；

9、3。辦理營(yíng)業(yè)用存單、存折等重要空白憑證和有價(jià)單證的領(lǐng)用與保管，登記重要空白憑證和有價(jià)單證登記簿；4。掌管本柜臺(tái)各種業(yè)務(wù)用章和個(gè)人名章；5。辦理柜臺(tái)軋帳，打印軋帳單，清理、核對(duì)當(dāng)班庫(kù)存現(xiàn)金和結(jié)存重要空白憑證和有價(jià)單證，收檢業(yè)務(wù)用章，在綜合柜員的監(jiān)督下，共同封箱，辦理交接-班手續(xù)，憑證等會(huì)計(jì)資料交綜合柜員。這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)包括個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，教育儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)，本票，匯票業(yè)務(wù)，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)比擬簡(jiǎn)潔，開(kāi)銷戶，存取現(xiàn)金，需要清晰各種活期、定期儲(chǔ)蓄產(chǎn)品。銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)是銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，它主要是針對(duì)個(gè)人而言。儲(chǔ)蓄主要是個(gè)人的存款和取款業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄種類分活期儲(chǔ)蓄、定期儲(chǔ)蓄兩大類。在

10、開(kāi)戶時(shí)，需填寫資料有存款日期、戶名、存款金額的活期儲(chǔ)蓄存款憑條 ，并將憑條 、現(xiàn)金和個(gè)人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后，發(fā)給客戶存折；若要求憑密碼或印鑒支取，要在銀行網(wǎng)點(diǎn)的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼。教育儲(chǔ)蓄是指?jìng)€(gè)人按國(guó)家有關(guān)規(guī)定在指定銀行開(kāi)戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄，是一種特地為同學(xué)支付非義務(wù)教育所需教育金的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄。教育儲(chǔ)蓄采納實(shí)名制，開(kāi)戶時(shí)，儲(chǔ)戶要持本人（同學(xué)）戶口簿或身份證，到銀行以儲(chǔ)戶本人（同學(xué)）的姓名開(kāi)立存款賬戶。到期支取時(shí)，儲(chǔ)戶需憑存折及有關(guān)證明一次支取本息。教育儲(chǔ)蓄提前支取時(shí)務(wù)必全額支取。提前支取時(shí)，客戶能帶給“證明“的，按實(shí)際存期和開(kāi)戶日同期

11、同檔次整存整取定期儲(chǔ)蓄存款利率計(jì)付利息，并免征儲(chǔ)蓄存款利息所得稅；客戶未能帶給“證明“的，按實(shí)際存期和支取日活期儲(chǔ)蓄存款利率計(jì)付利息，并按有關(guān)規(guī)定征收儲(chǔ)蓄存款利息所得稅。逾期支?。航逃齼?chǔ)蓄超過(guò)原定存期部分（逾期部分），按支取日活期儲(chǔ)蓄存款利率計(jì)付利息，并按有關(guān)規(guī)定征收儲(chǔ)蓄存款利息所得稅。金融專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)37月21號(hào)，來(lái)到大連華泰證券開(kāi)頭我的實(shí)習(xí)生活。雖然還只有一周，不過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，一直把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說(shuō)，公司已經(jīng)具備了充足的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，慢慢的我

12、了解到這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深入的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有許多的新的體會(huì)。我們的實(shí)習(xí)是分三個(gè)部分的，分組進(jìn)行，每組4個(gè)人。我們組按從理財(cái)團(tuán)隊(duì)到綜合柜臺(tái)部，再到運(yùn)行部的挨次，像各個(gè)擊破一樣把握不同的部門工作職責(zé)。第一周我們是在理財(cái)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)頭并不明白理財(cái)團(tuán)隊(duì)詳細(xì)是做什么的，以為是直接接受客戶的托付進(jìn)行詳細(xì)的理財(cái)工程，以滿意客戶的要求。進(jìn)到這個(gè)部門在杜老師的帶著下，在劉波哥哥和王生陽(yáng)哥哥的幫忙下，我們才明白部門的宗旨是從根本面和技術(shù)面上對(duì)股市進(jìn)行分析，以便給客戶一些投資上的建議。當(dāng)然我們作為初學(xué)者不能給投資者進(jìn)行分析，不過(guò)我們能在股市方面開(kāi)頭有了些自己的認(rèn)識(shí)，加上老師們的

13、講解，股市這個(gè)本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很神奇的市場(chǎng)開(kāi)頭變得清楚化。我們明白了股市要受到宏觀經(jīng)濟(jì)消息的影響，分析股票時(shí)要對(duì)這只股票的公司進(jìn)行了解，還要對(duì)行業(yè)的進(jìn)展有所看法，一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價(jià)格。這也就是常說(shuō)的根本面。此外，從日線圖，K線圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標(biāo)了。不過(guò)這只能給股票的購(gòu)置者一些參考，詳細(xì)的選股以及適宜機(jī)遇就要自己琢磨了。當(dāng)然我們也還沒(méi)有學(xué)到那么精通的地步，由于那些前輩都是通過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間自己總結(jié)分析得到些自己對(duì)股票的思路和見(jiàn)解。用前輩的話說(shuō)，股票是門漂亮的藝術(shù)，藝術(shù)不是全部的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài)，還有許多需要學(xué)習(xí)。在理財(cái)團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)期間，杜老師

14、每天在晨會(huì)后都會(huì)給我們開(kāi)個(gè)小會(huì)，聽(tīng)取一下部門其他人員對(duì)晨會(huì)消息面的理解，我想這個(gè)小會(huì)給了我們一個(gè)很好的工作開(kāi)頭?？梢宰屛覀冞@些新來(lái)的人明白今天會(huì)有哪些板塊可能漲跌，這樣就便于我們有目的性的關(guān)注某個(gè)行業(yè)。在下午收市的時(shí)分杜老師還會(huì)給我嗎開(kāi)個(gè)總結(jié)的小會(huì)，總結(jié)一天股市的改變，給第二天的開(kāi)市做一些預(yù)期。這樣我們常?？梢月?tīng)到一些股市中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，對(duì)股市也有更多的了解。公司在每天下午四點(diǎn)還對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在一些我們不太熟識(shí)，或者需要留意的方面給我們強(qiáng)化訓(xùn)練。畢竟我們還在校內(nèi)生活中，職場(chǎng)的要點(diǎn)我們還有許多都還不了解，還有許多我們要去學(xué)習(xí)，這是其他公司很難提供的培訓(xùn)，這也讓我感覺(jué)到公司以職員為重的理念，公

15、司進(jìn)步，職員也一同進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過(guò)程中還認(rèn)識(shí)一些好友，每天我們一起工作，一起下班，自然也成為了好好友，這也就讓我學(xué)會(huì)了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆珍貴的財(cái)寶。實(shí)習(xí)是一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)很好的途徑，特別是對(duì)于我們這些還在校內(nèi)中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)。在這個(gè)過(guò)程中肯定要虛心學(xué)習(xí)，多聽(tīng)，多看，多想，多做，畢竟許多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們可以在公司各個(gè)不同的部門學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，我們就要充足利用好這得來(lái)不易的資源，好好學(xué)習(xí)。剛過(guò)去的一周讓我對(duì)理財(cái)團(tuán)隊(duì)開(kāi)頭有了全面的認(rèn)識(shí)，這一周要在柜臺(tái)部學(xué)習(xí)更多與客戶直接溝通的方法，這又是一個(gè)完全不同的職位，我們同樣會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。金融專業(yè)實(shí)

16、習(xí)心得體會(huì)4在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，熟識(shí)了銀行的會(huì)計(jì)科目，根本把握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作，并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作，我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票等，在實(shí)習(xí)之前，我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的根本概念，對(duì)真正的票據(jù)并沒(méi)有詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。如今我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國(guó)際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分學(xué)問(wèn)已在國(guó)際結(jié)算學(xué)中學(xué)過(guò)，我所要做的就是熟識(shí)各種票據(jù)，把握它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的作用，同時(shí)幫忙和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的幫助、自己的努力，自感收益不校這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純

17、理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識(shí)到，該把同學(xué)時(shí)期的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)則無(wú)以成方圓，雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒(méi)有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢打交道的機(jī)構(gòu)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和具體的規(guī)程，我就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)則，對(duì)我自己更有好處。以下是我實(shí)習(xí)一個(gè)多月來(lái)的體會(huì)：首先，來(lái)工行紹興縣支行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。從前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)分總是老師往我的頭腦里灌學(xué)問(wèn)，自己根本沒(méi)有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感受很大，自己的學(xué)問(wèn)太貧乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。在這

18、里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種努力的精神特別讓我鄙視。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人活路上一種很大的推動(dòng)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。其次，在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了，已不像第一次那樣緊急了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多，系

19、統(tǒng)太忙，計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢，其中有一筆900元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也勝利了，主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已勝利，至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)?？傻搅它S昏軋帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了900元，再次查流水時(shí)，發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過(guò)了，并確認(rèn)也勝利了，大約是系統(tǒng)不好，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì)這樣。所幸該客戶的帳號(hào)是在我行開(kāi)戶，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系電話，主管幫我追回了900元，當(dāng)時(shí)我真好感謝行里的每位同事，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要?？傊?，這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)學(xué)問(wèn)，為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變是質(zhì)的飛躍。如今實(shí)習(xí)結(jié)束了，工行紹興縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我

20、的成果也賜予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)根本滿意，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗與銀行員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的看法、方式，銀行的員工待人懇切，雖然他們年齡和我一般大，有的還要小幾歲，我感覺(jué)他們很成熟，有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，這一個(gè)多月是我用金錢買不到的時(shí)機(jī)，無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒(méi)有白來(lái)，假如有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。我誠(chéng)心的感謝工行紹興縣支行的每一個(gè)人，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的希望，把工作做得更好。我們的實(shí)習(xí)是分三個(gè)部分的，分組進(jìn)行，每組4個(gè)人。我們組按從理財(cái)團(tuán)隊(duì)到綜合柜臺(tái)部，再到運(yùn)行部的挨次，像各個(gè)擊破一樣把握不同的部門工作職責(zé)。第一周我們是在

21、理財(cái)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)頭并不明白理財(cái)團(tuán)隊(duì)詳細(xì)是做什么的，以為是直接接受客戶的托付進(jìn)行詳細(xì)的理財(cái)工程，以滿意客戶的要求。進(jìn)到這個(gè)部門在杜老師的帶著下，在劉波哥哥和王生陽(yáng)哥哥的幫忙下，我們才明白部門的宗旨是從根本面和技術(shù)面上對(duì)股市進(jìn)行分析，以便給客戶一些投資上的建議。當(dāng)然我們作為初學(xué)者不能給投資者進(jìn)行分析，不過(guò)我們能在股市方面開(kāi)頭有了些自己的認(rèn)識(shí)，加上老師們的講解，股市這個(gè)本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很神奇的市場(chǎng)開(kāi)頭變得清楚化。我們明白了股市要受到宏觀經(jīng)濟(jì)消息的影響，分析股票時(shí)要對(duì)這只股票的公司進(jìn)行了解，還要對(duì)行業(yè)的進(jìn)展有所看法，一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價(jià)格。這也就是常說(shuō)的根本面。此外，從日線圖，k線圖等方面分

22、析就是屬于技術(shù)指標(biāo)了。不過(guò)這只能給股票的購(gòu)置者一些參考，詳細(xì)的選股以及適宜機(jī)遇就要自己琢磨了。當(dāng)然我們也還沒(méi)有學(xué)到那么精通的地步，由于那些前輩都是通過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間自己總結(jié)分析得到些自己對(duì)股票的思路和見(jiàn)解。用前輩的話說(shuō)，股票是門漂亮的藝術(shù)，藝術(shù)不是全部的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài)，還有許多需要學(xué)習(xí)。在理財(cái)團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)期間，杜老師每天在晨會(huì)后都會(huì)給我們開(kāi)個(gè)小會(huì)，聽(tīng)取一下部門其他人員對(duì)晨會(huì)消息面的理解，我想這個(gè)小會(huì)給了我們一個(gè)很好的工作開(kāi)頭?？梢宰屛覀冞@些新來(lái)的人明白今天會(huì)有哪些板塊可能漲跌，這樣就便于我們有目的性的關(guān)注某個(gè)行業(yè)。在下午收市的時(shí)分杜老師還會(huì)給我嗎開(kāi)個(gè)總結(jié)的小會(huì)，總

23、結(jié)一天股市的改變，給第二天的開(kāi)市做一些預(yù)期。這樣我們常?？梢月?tīng)到一些股市中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，對(duì)股市也有更多的了解。公司在每天下午四點(diǎn)還對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在一些我們不太熟識(shí)，或者需要留意的方面給我們強(qiáng)化訓(xùn)練。畢竟我們還在校內(nèi)生活中，職場(chǎng)的要點(diǎn)我們還有許多都還不了解，還有許多我們要去學(xué)習(xí)，這是其他公司很難提供的培訓(xùn)，這也讓我感覺(jué)到公司以職員為重的理念，公司進(jìn)步，職員也一同進(jìn)步。金融專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5一、實(shí)習(xí)目的依據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在信譽(yù)社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增加勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和管理學(xué)問(wèn)，穩(wěn)固所學(xué)理論，取得本專業(yè)

24、的實(shí)際學(xué)問(wèn)，培育初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下：培育從事信譽(yù)社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)力量。了解并熟識(shí)儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、根本學(xué)問(wèn)和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺(tái)工作中。培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間按時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充足的學(xué)問(wèn)、力量準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容4.1實(shí)習(xí)過(guò)程7月1日，我開(kāi)頭了我的農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴伴著信譽(yù)社大門的打開(kāi)，大廳不一會(huì)就川流不息。大家都勞碌著，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧，這

25、個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。終于有事做了，說(shuō)干就干。高中的時(shí)分擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫幾個(gè)字，關(guān)于“信譽(yù)社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法學(xué)問(wèn)，卻勞碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái)，心中也是很快樂(lè)的。下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信譽(yù)社工作必需的根本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤運(yùn)用等。這似乎給了我一個(gè)難題，原來(lái)自以為信譽(yù)社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)潔，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多根本的技能不會(huì)操作?？粗聥故斓狞c(diǎn)鈔，真是很艷羨，而我只能從一張一張數(shù)起.還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開(kāi)頭我始終無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更便利嗎？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信

26、譽(yù)社柜員常常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)運(yùn)用算盤就要比計(jì)算器便利，由于計(jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)肯定時(shí)間便會(huì)消逝。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能嫻熟操作信譽(yù)社的根本技能，但大致也把握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加訓(xùn)練了。而且很幸運(yùn)的是，能得到信譽(yù)社同事們多年來(lái)的技巧心得，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫忙。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步，速度中上后精確率也是百分百的。于是接下來(lái)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門目前施行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理全部的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等

27、，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，檢查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否精確，憑證要素是否齊全等。在信譽(yù)社實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不行少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并

28、背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開(kāi)頭學(xué)習(xí)信譽(yù)社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否全都，出票金額，出票日期，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，假如有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，

29、就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。我這次實(shí)習(xí)所觸及的內(nèi)容，主要是存款業(yè)務(wù)，主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù)，對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有肯定的觸及。下面介紹一下我所從信譽(yù)社中所獲得的資料。4.2實(shí)習(xí)所觸及的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)4.2.1活期儲(chǔ)蓄存款4.2.2整存整取定期儲(chǔ)蓄存款4.2.3零存整取定期儲(chǔ)蓄存款4.2.4存本取息定期儲(chǔ)蓄存款4.2.5整存零取定期儲(chǔ)蓄存款4.2.6定活兩便儲(chǔ)蓄存款4.2.6單位活期存款4.2.7單位定期存款4.2.8單位通知存款4.3實(shí)習(xí)所觸及的貸款

30、業(yè)務(wù)4.3.1信譽(yù)貸款4.3.2擔(dān)保貸款4.4.2高校利用學(xué)校資金對(duì)同學(xué)辦理的無(wú)息借款4.4.3一般性商業(yè)助學(xué)貸款五、總結(jié)這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信譽(yù)社的根本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進(jìn)行根本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先感謝信譽(yù)社給我這個(gè)時(shí)機(jī)讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從同學(xué)步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫忙，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解，也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡(jiǎn)潔的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基