陜西省重點中學2022年高一物理第一學期期末達標檢測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、來到許愿樹下，練老師把許的心愿用綢帶系在兩個小球上并拋到樹上，這一情景可以簡化為如圖所示，質(zhì)量分別

2、為M和m的物體A、B用細線連接，懸掛在定滑輪上，定滑輪固定在天花板上，已知Mm，滑輪質(zhì)量及摩擦均不計，重力加速度為g，則下列說法正確的是( ）A.細線上的拉力一定等于 mgB.細線上的拉力一定小于MgC.細線上的拉力等于D.天花板對定滑輪的拉力等于(M+ m)g2、如圖所示，A和B兩物塊的接觸面是水平的，A與B保持相對靜止一起沿固定粗糙斜面勻速下滑，在下滑過程中B的受力個數(shù)為 ( ) A.3個B.4個C.5個D.6個3、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動的位移-時間圖象，由圖象可知（ ）A.甲、乙兩質(zhì)點會相遇，但不在1s時相遇B.甲、乙兩質(zhì)點在1s時相距4mC.甲、乙兩質(zhì)點在第1s內(nèi)運動方向相反

3、D.在5s內(nèi)兩質(zhì)點速度方向一直不同4、臺燈的燈頭與燈座通過一根能彎曲的白色塑料細桿相連，甲乙丙三個圖中白色塑料細桿的彎曲程度各不相同，以下說法正確的是( )A.甲圖中細桿對燈頭的作用力最小B.丙圖中細桿對燈頭的作用力最大C.乙圖中燈座對桌面的壓力最大D.三圖中燈座對桌面的壓力一樣大5、F1、F2的合力為F，已知F1=20N，F(xiàn)=30N，那么F2的取值可能是（ ）A.40NB.60NC.80ND.100N6、歷史上很多物理學家為電磁學的研究做出了貢獻，下列說法正確的是A.庫倫通過扭稱實驗比較精確地測得元電荷的e數(shù)值B.歐姆發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達式C.奧斯

4、特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應D.韋伯提出了分子電流假說，說明了一切磁現(xiàn)象都是由電流產(chǎn)生的7、如圖所示，左右?guī)в泄潭〒醢宓拈L木板放在水平桌面上，物體M放于長木板上，并與長木板保持相對靜止，此時彈簧對物體的壓力為3 N，物體的質(zhì)量為0.5 kg，物體與木板之間無摩擦，物體與左側(cè)擋板間無擠壓，則此段時間內(nèi)木板與物體M可能一起( )A.向右加速B.向右減速C.向左減速D.向左加速8、將力F分解為兩個不為零的力，下列情況具有唯一解的是（ ）A.已知兩個力的方向，并且不在同一直線上B.已知一個分力的大小和另一分力的方向C.已知兩個力的大小D.已知一個分力的大小和方向9、如圖甲所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體

5、。現(xiàn)對A施加水平向右拉力F，通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖乙所示。已知重力加速度g10 m/s2，由圖線可知()A.A的質(zhì)量mA2 kgB.B的質(zhì)量mB2 kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)0.2D.B的加速度一直隨F增大而增大10、如圖甲所示，在粗糙水平面上，物塊A在方向恒定為水平向右的外力F的作用下做直線運動，其速度時間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是：A.在01s內(nèi)，外力F不斷增大B.在1s3s內(nèi)，外力F的大小恒定C.在3s4s內(nèi)，外力F不斷減小D.在3s4s內(nèi)，外力F的大小恒定11、如圖甲所示是網(wǎng)球發(fā)球機，某次室內(nèi)訓練時將發(fā)球機放在距地面一定的高度，然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球

6、假定網(wǎng)球以速度水平射出，碰到墻面時速度與水平方向夾角為，軌跡如圖乙所示，若不考慮空氣阻力，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.碰到墻面前，網(wǎng)球在空中運動時間為B.碰到墻面前網(wǎng)球下降高度為C.碰到墻面時，網(wǎng)球的速度大小為D.網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為12、如圖所示，小船速度大小為v1，方向與上游河岸成角，從A處過河，正好到達正對岸的B處?，F(xiàn)水流速度變大少許，要使小船過河也正好到達正對岸的B處，下列方法中可行的有（）A.保持v1不變，同時增大角B.保持v1不變，同時減小角C.保持角不變，增大v1大小D.增大角，減小v1大小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）一物

7、體以a7m/s2的加速度豎直下落時，物體受到的空氣阻力的方向為_，空氣阻力的大小是重力大小的_倍。（g取10m/s2）14、（10分）在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中，需要利用如圖所示的裝置進行實驗兩次拉伸橡皮條：一次是用兩個彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條（1）關(guān)于這兩次拉伸，下列說法正確的是_A只需要將橡皮條拉到相同的長度B要求兩個彈簧測力計的拉力方向與橡皮條的夾角相同C將彈簧測力計拉到相同的刻度D將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同的位置（2）用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成一定角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達某一位置O靜止此時除了記下O點的位置以外，

8、還必須記錄的是_A橡皮條的伸長長度 B橡皮條伸長的方向C兩條細繩的方向 D兩個彈簧測力計的讀數(shù)（3）關(guān)于該實驗，下列說法不正確的是_A用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，必須使兩個繩套之間的夾角為90，以便計算出合力的大小B用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時結(jié)點的位置重合C拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行D在不超過彈簧測力計量程的條件下，應該盡可能地使彈簧測力計的拉力大一些三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傾角為30的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s的速度運動，運動方向如圖所示一個

9、質(zhì)量為2kg的物體（物體可以視為質(zhì)點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點時，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其動能損失物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體第一次到達A點時速度為多大？（2）要使物體不從傳送帶上滑落，傳送帶AB間的距離至少多大？（3）物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度為多少？16、（12分）某校物理興趣小組，為了了解高空墜物的危害，將一只雞蛋從高樓上靜止釋放，讓其自由下落，經(jīng)過4s雞蛋剛好著地（忽略空氣阻力的作用，g取10m/s2）求：（1）雞蛋釋放時距離地面的高度；（2）雞蛋在下落過程中的平均速

10、度大??；（3）雞蛋在下落過程中第4s內(nèi)位移大小17、（12分）用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動，在懸點A端正下方有一點C距A端0.8 m (C點在B點的下面)若把繩輕輕剪斷，測得AB棒通過C點的時間是0.2 s，重力加速度g10 m/s2，求木棒AB的長度？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】A.因為Mm，m具有向上的加速度，設(shè)繩子的拉力為T，根據(jù)牛頓第二定律有：，所以細線上的拉力一定大于 mg，選項A錯誤；B.M具有向下的加速度，根據(jù)牛頓第二定律有：，所以細線上的拉力一定小于Mg，選項B正確； C.對整

11、體分析，根據(jù)牛頓定律有：。再對m有，所以細線上的拉力，選項C錯誤；D.對定滑輪有：天花板對定滑輪的拉力，選項D錯誤。故選B。2、B【解析】因為勻速下滑所以受力平衡，則A受重力和支持力，（以整體為研究對象B必須受斜面給的摩擦力）B受重力支持力摩擦力還有A對B的壓力共4個力，選B3、C【解析】AB甲、乙兩質(zhì)點在1s末時相對于原點的位移相同，即處于同一位置，二者相遇，相距的距離為0，故A、B錯誤；C甲的斜率為負，表示速度沿負方向，乙圖線斜率為正，表示速度沿正方向，即甲、乙兩質(zhì)點在第1s內(nèi)反方向運動，故C正確；D在3s到5s質(zhì)點的方向相同，都沿負方向，故D錯誤；故選C【點睛】位移圖象反映質(zhì)點的位置隨時

12、間的變化情況，其斜率表示速度，傾斜的直線表示勻速直線運動；根據(jù)斜率的正負分析速度的方向4、D【解析】利用二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物來判定哪兩個力是否是平衡力.【詳解】A、B、對三個圖中的燈頭受力分析可知，雖然形變不同，但燈頭都受二力平衡，則桿對燈頭的彈力大小等于重力，方向豎直向上；故A、B均錯誤.C、D、對三個圖中的整個燈座受力分析，桌面的支持力和重力二力平衡，由牛頓第三定律可知燈座對桌面的壓力一樣大；故C錯誤，D正確.故選D.【點睛】考查受力分析的方法，掌握由運動情況來確定受力情況，注意平衡狀態(tài).5、A【解析】兩個力方向相同時，合力F=F1+F2，F(xiàn)2=F-F1=30N-20N=

13、10N；兩個力方向相反時，合力F=F2-F1，F(xiàn)2=F+F1=30N+20N=50N。綜上所述，F(xiàn)2的大小在10N到50N之間，故A正確，BCD錯誤。故選A。6、C【解析】A.庫侖通過扭稱實驗建立了庫侖定律，美國物理學家密立根比較精確地測得元電荷e的數(shù)值，故A錯誤；B.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達式，故B錯誤；C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，故C正確；D.安培提出了分子電流假說，說明了一切磁現(xiàn)象都是由電流產(chǎn)生的，故D錯誤。7、BD【解析】物體靜止時，彈簧處于壓縮狀態(tài)，彈力F=3N，因為物體與木板之間無摩擦，物體與左側(cè)擋板間無擠壓，由牛頓第二定律知F=ma，

14、解得a=6m/s2，方向向左。所以此段時間內(nèi)木板與物體可能一起向左加速或向右減速。A綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，A錯誤；B綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，B正確；C綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，C錯誤；D綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，D正確；故選BD。8、AD【解析】因合力F一定，若已知兩個力的方向，并且不在同一直線上，則分解的結(jié)果是唯一的，選項A正確；已知一個分力的大小和另一分力的方向，分解的結(jié)果可能有兩種，選項B錯誤；已知兩個力的大小，分解的結(jié)果可能有兩種，選項C錯誤；已知一個分力的大小和方向，則另一個分力一定是唯一的，選項D

15、正確；故選AD.9、BC【解析】AB由圖像可以看出，當力F48N時加速度較小，A、B相對靜止，加速度相同，對整體法，由牛頓第二定律則得由數(shù)學知識得所以當F48N時，A的加速度較大，采用隔離法，由牛頓第二定律，對A有：則得由數(shù)學知識得聯(lián)立解得故A錯誤，B正確；C當F=60N時，a=8m/s2，對A有：解得故C正確；D當AB間出現(xiàn)相對滑動時，B所受滑動摩擦力不變，即合外力不變，加速度不變，故D錯誤。故選BC10、BC【解析】在速度時間圖象中，某一點縱坐標代表此時刻的瞬時速度；某點切線的斜率代表該時刻的加速度，向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負。結(jié)合牛頓第二定律判斷受力情況。【詳解】A

16、在01s內(nèi)，直線的斜率不變，加速度不變，由牛頓第二定律得：可知外力F恒力，故A錯誤；B在13s內(nèi)，速度不變，物體做勻速直線運動，加速度等于零故外力F的大小恒定，故B正確；CD在34s內(nèi)，斜率越來越大，說明加速度越來越大，所以物體做加速度增大的減速運動，由牛頓第二定律得：得：f、m不變，a增大，F(xiàn)減小，故C正確，D錯誤。11、CD【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)高度求出落地的豎直分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出小球的初速度和著地的速度.本題中要注意水平射程是不變的，故速度越大，時間越短.【詳解】A、小球落地時沿豎直方向和水平方向上的分速度大小分別為，又：

17、聯(lián)立可得：，故A錯誤；B、小球下落得高度：故B錯誤；C、小球落地時沿豎直方向的分速度大小為，小球的速度：故C正確；D、網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為：故D正確.故選CD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，注意兩個方向上物體的運動性質(zhì)不同，但時間相同，結(jié)合平行四邊形定則進行求解即可.12、BC【解析】設(shè)水流速度為，要從處過河，正好到達正對岸的處，則滿足現(xiàn)水流速度變大，若保持不變，應減小角；若保持角不變，應增大大?。蝗粼龃蠼?，一定要增大大小，故B、C正確，A、D錯誤；故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .豎直向上 .0.3【解析】1

18、2物體度豎直下落時，物體受到的空氣阻力的方向為豎直向上，根據(jù)牛頓第二定律得解得所以空氣阻力的大小是重力的0.3倍。14、 .（1）D .（2）CD .（3）A【解析】本實驗采用“等效法”，即要求兩次拉橡皮筋的效果相同，對于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求，只要便于作圖以及減小誤差即可；因此在實驗中盡量減小力的測量及作圖中出現(xiàn)的誤差；F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的，在平行四邊形的對角線上，而用一個彈簧直接測量時，方向一定在橡皮筋上，由此可正確解答【詳解】（1）為了保證實驗的“等效性”，必須要將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同的位置，故選D；（2）除了記下O點的位置以外，還必須記錄的是兩條細繩的方向和兩個彈簧測力計的讀數(shù)，故選CD；（3）用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，不一定必須使兩個繩套之間的夾角為90，角度大小適應即可，選項A錯誤；用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時結(jié)點的位置重合，選項B正確；拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行，選項C正確；在不超過彈簧測力計量程的條件下，應該盡可能地使彈簧測力計的拉力大一些，選項D正確；此題選擇不正確的選項，故選A.【點睛】