2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古土默特左旗金山學(xué)校物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、如圖所示，物塊靜止在傾角為的斜面上，則斜面對物塊作用力的方向（）A.沿斜面向上B.垂直于斜面向上C.豎直向上D.沿斜面向下2、下列各組物理量中，全部是矢量的一組是()A.質(zhì)量、

2、周期B.速度、加速度C.路程、位移D.彈力、時(shí)間3、如圖所示，賽車手在某次汽車越野拉力賽訓(xùn)練前，先利用地圖計(jì)算出A、B兩地的直線距離為9km。訓(xùn)練中他從A地到B地用時(shí)5min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15km，那么賽車手從A到B的過程中A.經(jīng)過的路程為9kmB.發(fā)生的位移大小為15kmC.平均速度大小為50m/sD.平均速度大小為30m/s4、如圖所示，不計(jì)重力的輕桿OP能以O(shè)點(diǎn)為圓心在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，P端用輕繩PB掛一重物，另用一根輕繩通過光滑定滑輪系住P端。在力F的作用下，當(dāng)桿OP和豎直方向的夾角（）緩慢增大時(shí)，力F的大小應(yīng)（）A.逐漸增大B.恒定不變C.逐漸減小D.先增大后

3、減小5、以下說法正確的是()A.詩句“人在橋上走，橋流水不流”是以流水為參考系B.2019年10 月1日舉行了國慶70周年大閱兵，閱兵隊(duì)伍中的戰(zhàn)士在訓(xùn)練正步時(shí)，可以把自己當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)C.平均速度，無論當(dāng)t多么小，該式都不可以表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度D.2019年12月20日太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號乙運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)了“一箭九星”，火箭豎直發(fā)射加速升空時(shí)，噴出的氣體對火箭的推力與火箭的重力是一對平衡力6、如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動，運(yùn)動過程中B受到的摩擦力A.方向向左，大小不變B.方向向左，逐漸減小C.方向向右，大小不變D.方向向右，逐漸減小7、如圖

4、所示，一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了對這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.在大人把小孩拉動的過程中，兩人的拉力一樣大8、如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)小滑輪吊裝在A點(diǎn)，一根輕繩跨過滑輪，繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端，滑輪中心為O點(diǎn)，人所拉繩子與OA的夾角為，拉水桶的繩子與OA的夾角為。人拉繩沿水平面向左運(yùn)動，把井中質(zhì)量為m的水桶緩慢勻速提上來，人的質(zhì)量為M，重力加速度為g，在此過程

5、中，以下說法正確的是（）A.始終等于B.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變小9、屋檐上水滴下落過程可以看作自由落體運(yùn)動，g取10m/s2，則水滴在空中下落過程中（ ）A.水滴第1秒內(nèi)下落的距離是5mB.水滴第1秒內(nèi)下落的距離是10mC.水滴第1秒末的速度是5m/sD.水滴第1秒內(nèi)的平均速度是5m/s10、如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A點(diǎn)的正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落，小球沿圓弧軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對軌道沒有壓力，已知，重力加速度為g，則小球從P到B的運(yùn)動過程中（）A.重力做功mgR

6、B.機(jī)械能減少C.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功mgR11、甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動的速度時(shí)間圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（）A.兩物體兩次相遇時(shí)刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內(nèi)，兩物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是末D.乙先向前運(yùn)動，隨后向后運(yùn)動12、如圖所示，一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中( )A.桌布對魚缸摩擦力的方向向左B.魚缸在桌布上的滑動時(shí)間和在桌面上的相等C.若貓?jiān)龃罄?，魚缸受到的摩擦力將增大D.若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、

7、（6分）一木塊沿水平面做勻加速直線運(yùn)動，某同學(xué)每隔1s記錄一次木塊位置。由圖可知，木塊的加速度a=_m/s2， 2s末木塊的速度v=_m/s14、（10分）小紅在探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時(shí)，將刻度尺懸掛在彈簧下端，刻度尺的零刻線在下方。在鐵架臺上固定一箭頭與刻度尺的零刻線對齊，如圖所示。之后，在刻度尺的下端懸掛鉤碼，讀出并記錄此時(shí)箭頭指示處刻度尺的讀數(shù)；在彈簧的彈性限度內(nèi)再逐個(gè)增加鉤碼，依次讀數(shù)并記錄，共獲得六組數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（ ）A.小紅沒有測量彈簧原長，本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系B.小紅沒有測量刻度尺重力，本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系C.若小紅

8、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條不過原點(diǎn)的直線D.若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條過原點(diǎn)的直線三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傾角=37的斜面體固定在水平地面上，斜面長L=2.4m。質(zhì)量M=2.0kg的B物體放在斜面底端，與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.25，通過輕細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A物體相連接，連接B的細(xì)繩與斜面平行。A的質(zhì)量m=2.5kg，繩拉直時(shí)用手托住A物體使其在距地面h高處由靜止釋放，著地后立即停止運(yùn)動。 A、B物體均可視為質(zhì)點(diǎn)，取g=

9、10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8。 (1)求A物體下落的加速度大小及繩子拉力T的大小；(2)求當(dāng)A物體從多高處靜止釋放，B物體恰好運(yùn)動至斜面最高點(diǎn)；(3)若A物體從h1=1.6m處靜止釋放，要使B物體向上運(yùn)動且不從斜面頂端滑出，求A物體質(zhì)量m的取值范圍。（設(shè)B物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）16、（12分）跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動，當(dāng)距離地面125m時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動員就以大小為14.3m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動，到達(dá)地面時(shí)的速度為5m/s，取g10m/s2。問：（1）運(yùn)動員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少？（2）離開飛機(jī)后，運(yùn)

10、動員經(jīng)過多長時(shí)間才能到達(dá)地面？（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）17、（12分）一只鳥在距水面20m的上空以5m/s的速度水平飛行.突然它叼著的一條0.1kg的魚從口中掉落.不計(jì)空氣阻力（g取10m/s2），求（1）魚從脫離到落至水面所用的時(shí)間；（2）魚從脫離到撞擊水面的過程中，水平方向的位移大小；（3）魚撞擊水面的速度大小參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、C【解析】物體受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，支持力和靜摩擦力的合力與重力平衡，豎直向上，大小等于mg，故C正確，ABD錯(cuò)誤；故選C。2、B【解析】A質(zhì)量、周期都是標(biāo)量，選

11、項(xiàng)A錯(cuò)誤； B速度、加速度都是矢量，選項(xiàng)B正確；C路程是標(biāo)量，位移是矢量，選項(xiàng)C錯(cuò)誤； D彈力是矢量、時(shí)間是標(biāo)量，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.3、D【解析】A路程為汽車運(yùn)動軌跡的長度即汽車走過的路程，則為15km，故A錯(cuò)誤；B位移大小為兩地間的直線距離即為9km，故B錯(cuò)誤；CD平均速度為位移與所用時(shí)間的比值即為故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。4、A【解析】對P點(diǎn)受力分析，如圖所示設(shè)定滑輪處為C點(diǎn)，由相似三角形可得則由于繩子長度PC一直增大，OC、G不變，所以F一直增大.，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】A人在橋上走，是以地面為參考系，橋流水不流，是以水為參考系，故A正確；B閱兵隊(duì)伍中的戰(zhàn)士在訓(xùn)練

12、正步時(shí)，不可以看成質(zhì)點(diǎn)，否則就沒有動作了，故B錯(cuò)誤；C平均速度，當(dāng)t充分小時(shí)，該式可以近似表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，故C錯(cuò)誤；D火箭豎直發(fā)射加速升空時(shí)，噴出的氣體對火箭的推力大于火箭的重力，故D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】 A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運(yùn)動，對A和B整體根據(jù)牛頓第二定律有，然后隔離B，根據(jù)牛頓第二定律有：，大小不變；物體B做速度方向向右的勻減速運(yùn)動，故而加速度方向向左，摩擦力向左；故選A考點(diǎn)：本題考查牛頓第二定律、整體法與隔離法【名師點(diǎn)睛】1、整體法：整體法是指對物理問題中的整個(gè)系統(tǒng)或整個(gè)過程進(jìn)行分析、研究的方法在力學(xué)中，就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體，作為研究對象，受力

13、分析時(shí)，只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力（外力），不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力（內(nèi)力）整體法的優(yōu)點(diǎn)：通過整體法分析物理問題，可以弄清系統(tǒng)的整體受力情況和全過程的受力情況，從整體上揭示事物的本質(zhì)和變體規(guī)律，從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算，能夠靈活地解決問題通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時(shí)，用整體法2、隔離法：隔離法是指對物理問題中的單個(gè)物體或單個(gè)過程進(jìn)行分析、研究的方法在力學(xué)中，就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來，作為研究對象，只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力，不考慮研究對象對其他物體的作用力隔離法的優(yōu)點(diǎn)：容易看清單個(gè)物體的受力情況或單個(gè)過程的運(yùn)動情形，問題處理起來比較

14、方便、簡單，便于初學(xué)者使用在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體（或一個(gè)物體的各個(gè)部分）間的相互作用時(shí)用隔離法7、BCD【解析】力是物體對物體的作用，一個(gè)物體對別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對它的作用力，作用力和反作用力總是相等的【詳解】做手拉手比力氣游戲時(shí)，一方對另一方有一個(gè)拉力作用，同時(shí)另一方也受到這一方對他的拉力，即物體間力的作用是相互的，兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力，總是同時(shí)在同一條直線上，大小相等，方向相反故A錯(cuò)誤，CD正確；由A分析知，大人與小孩間的拉力是一對作用力和反作用力，故B正確；故選BCD【點(diǎn)睛】手拉手比力氣游戲其實(shí)比的是雙方對地面的摩擦力，并不是他們的拉力他們兩邊的拉力總是相等的，哪邊的靜

15、摩擦力大，哪邊就會獲勝.8、AC【解析】A同一根繩子拉力相等，設(shè)為F，根據(jù)平衡條件可知，垂直于OA繩上的力平衡，則Fsin=Fsin，則始終等于，故A正確；B把井中質(zhì)量為m的水桶勻速提上來，桶受力平衡，則吊裝滑輪的繩子上的拉力始終等于重力，保持不變，故B錯(cuò)誤；C以人為研究對象進(jìn)行受力分析如圖所示，摩擦力f=Fcos，人在向左運(yùn)動過程中，繩子拉力不變，但繩子與水平方向的夾角減小，繩子拉力在水平方向的分力增大，地面對人的摩擦力逐漸變大，故C正確；D對人在豎直方向根據(jù)平衡條件可得，地面對人的支持力N=mg-Fsin，人在向左運(yùn)動過程中，繩子拉力不變，但繩子與水平方向的夾角減小，繩子拉力在豎直方向的分

16、力減小，地面對人的支持力變大，故D錯(cuò)誤；故選AC9、AD【解析】AB水滴做自由落體運(yùn)動，由速度公式可知第1s末下落的位移為：A正確，B錯(cuò)誤；C由速度公式可得1s末的速度為：C錯(cuò)誤；D由平均速度的定義，1s內(nèi)的平均速度為：D正確。故選AD。10、AB【解析】APB高度差為R，重力做功mgR，A正確BCD到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對軌道沒有壓力，則，所以合外力做功，C錯(cuò)誤；以O(shè)A所在平面為參考平面，初始機(jī)械能為，末狀態(tài)機(jī)械能為，B正確D錯(cuò)誤11、AB【解析】At=2s時(shí)乙的位移為甲的位移為x=22=4m兩者位移相同，又是從同一地面出發(fā)，故2s末時(shí)二者相遇，同理可判斷6s末二者也是相遇，故A正確；B4s時(shí)甲

17、的位移為x=42=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移，故甲在乙后面，故B正確；C1s末兩物體相距的距離等于一個(gè)小三角形的面積，而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積，明顯4s末二者的距離最大，故C錯(cuò)誤；D乙的速度一直為正，說明其運(yùn)動方向始終未發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤。故選AB。12、BD【解析】魚缸向右加速運(yùn)動，桌布對魚缸摩擦力的方向向右，故A錯(cuò)誤；魚缸在桌布上加速運(yùn)動，脫離桌布后在桌面上做減速運(yùn)動，加速度大小相等，且加速運(yùn)動的末速度等于減速運(yùn)動的初速度，故可知魚缸在桌布上的滑動時(shí)間和在桌面上的相等，故B正確；魚缸受的摩擦力只與魚缸的重力和摩擦因數(shù)有關(guān)，故若貓?jiān)龃罄?，魚缸受到的摩擦力將

18、不變，故C錯(cuò)誤；若貓減小拉力，若魚缸能與桌布保持相對靜止，故魚缸能滑出桌面，故D正確故選BD二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .2 .6【解析】1設(shè)曝光時(shí)間為T，利用了勻變速運(yùn)動的推論得：2利用了勻變速運(yùn)動某段時(shí)間的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度的推論，2s末木塊的速度為：。14、D【解析】根據(jù)胡克定律可知，彈簧的彈力與形變量的比值為彈簧的勁度系數(shù)，該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)彈簧原長為L0；掛上刻度尺重力為G0后彈簧長度為L1，則G0=k(L1-L0)掛上重量為G=F的鉤碼后彈簧長度為L，則即即以刻度尺的示數(shù)為彈簧的形變量，做出F-x圖象，斜率表示勁度系數(shù)，能擬合出一條過原點(diǎn)的傾斜直線。A小紅沒有測量彈簧原長，本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系，與結(jié)論不相符，A錯(cuò)誤；B小紅沒有測量刻度尺重力，本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系，與結(jié)論不相符，B錯(cuò)誤；C若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條不過原點(diǎn)的直線，與結(jié)論不相符，C錯(cuò)誤；D若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確，以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸，以所掛鉤碼的重力為縱軸，能擬合出一條過原點(diǎn)的直線，與結(jié)論相符，D正確。故選D。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共