個人研修的計劃

1、第 第 頁個人研修的計劃俗話說：“活到老，學到老，個人研修計劃范文?！?，由此可見，終身學習的思想古來有之。在信息技術(shù)飛速進展、適應更新率不斷加速的今日，老師原有的知識結(jié)構(gòu)與儲量，已遠遠不能滿意于新課程教育教學的需要。因此，做為一名人類靈魂的工程師，就需要樹立終身學習的意識，并積極地投入到學習中去，做一名學習型討論型的老師。為了更好地提高自己的專業(yè)理論與技能，特制定如下個人研修計劃：一、思想修養(yǎng)方面“教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！币粋€師德高尚的老師，必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的老師。1、進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習，利用政治學習等時機，深入學習老師職業(yè)規(guī)范，常常向師德先進的老師請教

2、，對比先進老師找差距，從而不斷提高自身的師德水平。、到處嚴格要求自己，以身作那么，為人師表，時時做同學的表率，儀表端莊，舉止大方，禮貌待人，為人師表，不穿奇裝異服。3、立足本職，老誠實實、本本分分做事情，要在日常生活中著重每一件小事，從平常的一言一行、一舉一動中加強師德修養(yǎng)?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只有不棄小善，才能積成大善；只有廣積多善，才能養(yǎng)成高尚的德行。二、提高自身素養(yǎng)1、向書本學，厚積薄發(fā)。過去，人們常用“給同學一杯杯水，老師得有一桶水”對老師的知識水平提出要求。而今日這種“一桶水”的觀念已經(jīng)受到摒棄，取而代之的是源源不斷的“流水”觀念“問渠哪得清如許，為有源頭

3、活水來?！币蚨蠋熜枰枚嘧x書，養(yǎng)成讀書的習慣。向書本深入學習理論知識，加強自身的知識結(jié)構(gòu)，提升自己的教學理念，老師只有不斷學習，才能適應不斷進展和改變的.時代要求。2、向老老師、名師學，博識強記閱歷是財寶，它提供了識事物、現(xiàn)象的框架和結(jié)構(gòu)，這正是我所缺少的。因此，我要利用好閑暇時間，多向身邊的老老師學習、請教他們先進的教育教學閱歷；多向劉海軍、竇桂梅這樣的名師學習，領悟名師先進的教育教學方法與理念，揣摩名師的教學藝術(shù)，實踐名師的教學行為，以使自己盡快成長，成為一名合格乃至優(yōu)秀的人民老師。3、充分利用現(xiàn)代教學資源現(xiàn)代的社會為我們提供了無以倫比的學習途徑與環(huán)境網(wǎng)絡。我要充分利用這一優(yōu)勢，多學習一

4、些現(xiàn)代教育教學技術(shù)，例如各種教育教學軟件，以及多媒體應用技術(shù)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)運用技能。三、提高業(yè)務水平1、加強教學意識現(xiàn)代素養(yǎng)教育要求我們加強教學意識，樹立教育新理念，改進教育教學方法，從心靈上與同學溝通，努力克制自己的心情，不把心情帶到教育工作中，尊敬同學的人格，同等對待每個孩子，以適應新課程教學的需要。2、抓好平常的教學課前仔細鉆研教材、同學，深刻領悟教材內(nèi)涵，精確把握教材的深淺度，教學中，多學習，多讀書，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮同學的主體作用，把學習的主動權(quán)還給同學，做到精益求精，不斷提高自己的業(yè)務水平。3、做好教研，不斷成長要正確認識教學討論的意義，它可以促進我們的成長，為我們的成長提供良好的平臺，也是我們成長的階梯，所以我要仔細參與教學討論，積極參與爭論，使自己更快地成長為一名討論型的