
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文檔簡(jiǎn)介
1、XXXXX中學(xué)民主決策制度為更好地落實(shí)依法治校,自主管理、優(yōu)化法人治理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮各治理主體的積極性,保證決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化,提高決策的質(zhì)量和水平,依據(jù)學(xué)校章程,特制定學(xué)校民主決策程序規(guī)定。一、學(xué)校民主決策的范圍與內(nèi)容1.“三重一大”規(guī)定的內(nèi)容;2.中層領(lǐng)干配置和調(diào)整;3.干部、教職工的評(píng)優(yōu)選先和獎(jiǎng)懲;4.學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃;5.辦公設(shè)施購(gòu)置計(jì)劃和校舍改建、職工福利安排、財(cái)務(wù)收支等問(wèn)題;6.向上級(jí)主管部門(mén)提交的重要請(qǐng)示和報(bào)告;7.工作制度的制定與修改;8.需要民主決策的其它重大問(wèn)題。二、學(xué)校民主決策的原則嚴(yán)格遵守個(gè)別醞釀、集體討論、民主集中、會(huì)議決定的原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)
2、導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。三、重大事項(xiàng)決策的程序(一)各治理主體的決策程序1.各部門(mén)的決策。針對(duì)某項(xiàng)需要強(qiáng)化的工作,先提出設(shè)想,廣泛征求意見(jiàn),形成初步方案,依據(jù)決策事項(xiàng)的性質(zhì)和類(lèi)別提交給民主管理組織進(jìn)行決策。最終經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)決策后,責(zé)任部門(mén)落實(shí)執(zhí)行。2.民主管理組織的決策。學(xué)校依法設(shè)立的民主管理組織教代會(huì)(工會(huì))、教師委員會(huì)、家委會(huì)、學(xué)代會(huì)等都是學(xué)校治理主體,民主管理組織將各部門(mén)上報(bào)的需要決策的方案, 按其議事程序決策。根據(jù)決策事項(xiàng)的性質(zhì)和類(lèi)別,需要上報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)決策的,按程序上報(bào)。3.校董事會(huì)會(huì)議決策。按董事會(huì)議事規(guī)則形成決議。根據(jù)決策事項(xiàng)的性質(zhì)和類(lèi)別,需要上報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)決策的,按組織程序上報(bào)
3、。(二)校長(zhǎng)辦公會(huì)的決策程序1.聽(tīng)取各治理主體的意見(jiàn)。由提出決策事項(xiàng)的部門(mén)負(fù)責(zé)人就議題建議或方案向校長(zhǎng)辦公會(huì)做實(shí)事求是的說(shuō)明,讓與會(huì)人員對(duì)決策事項(xiàng)及其原因背景有充分的了解,為決策事項(xiàng)的表決做好準(zhǔn)備。2.對(duì)于重大決策,應(yīng)事先發(fā)布議題,校長(zhǎng)辦公會(huì)成員廣泛調(diào)研聽(tīng)取民主意見(jiàn),了解教職工對(duì)決策事項(xiàng)的意見(jiàn)和態(tài)度。必要時(shí)須咨詢(xún)“學(xué)校專(zhuān)家委員會(huì)”意見(jiàn)。3.集體討論。對(duì)決策事項(xiàng)充分醞釀?dòng)懻?,與會(huì)成員就此議題充分發(fā)表意見(jiàn),表明態(tài)度,主持人校長(zhǎng)最后表明態(tài)度或意見(jiàn),并將各個(gè)方面的意見(jiàn)進(jìn)行匯總梳理,視討論情況,決定可否進(jìn)入表決程序。4.會(huì)議表決。必須有三分之二以上校長(zhǎng)辦公會(huì)成員到會(huì)方可舉行表決,其中分管此項(xiàng)工作的成員必須到會(huì)方能舉行??刹扇】陬^、舉手、投票等表決的形式,實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)決策原則,贊成票數(shù)超過(guò)應(yīng)到會(huì)校長(zhǎng)辦公會(huì)成員的半數(shù)為通過(guò)。會(huì)議決策中意見(jiàn)分歧較大或者發(fā)現(xiàn)有重大情況尚不清楚的,應(yīng)暫緩決策,待進(jìn)一步調(diào)研或論證后留待下次會(huì)議討論,再作決策。5.形成記錄。會(huì)議全過(guò)程須形成記錄并存檔。6.校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)后若出現(xiàn)新情況和新問(wèn)題,校長(zhǎng)認(rèn)為有必要進(jìn)行復(fù)議的可進(jìn)行復(fù)議。7.重大突發(fā)事
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