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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1臨沂大學(xué)城??苛撕芏喙蚕韱诬嚒9蚕韱诬囀浅R姷慕煌üぞ?,騎車出行既健康又環(huán)保,王宇一家騎車在大學(xué)城內(nèi)游玩,下列說法正確的是A勻速轉(zhuǎn)彎過程中共享單車處于平衡狀態(tài)B給共享單車車輪的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,是為了減小摩撩C車坐墊做的很寬大是為了減小臀部的壓力D騎車上坡前用力蹬車是為了增大慣性的作用
2、2在探究凸透鏡成像的實驗中,先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗,在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實像接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗下列情形可能發(fā)生的是( )A光屏向右移,能接收到清晰縮小的實像B光屏向左移,能接收到清晰放大的實像C光屏向左移,能接收到清晰縮小的實像D無論怎樣移動光屏,都接收不到清晰的像3小明同學(xué)在學(xué)習(xí)八年級物理聲的世界以后,總結(jié)出以下關(guān)于聲的四點知識,其中正確的是A只要物體振動就會聽到聲音B聲音的響度越大傳播速度越快C聲是一種波,可以傳播信息和能量D“低聲細語”是指聲音的音調(diào)低4“發(fā)電鞋”是一種新型科研產(chǎn)品,其內(nèi)部安裝有磁鐵和線圈,當(dāng)
3、人行走時帶動磁鐵運動,線圈中就產(chǎn)生了感應(yīng)電流,“發(fā)電鞋”的工作原理( )A電磁感應(yīng)B電流的磁效應(yīng)C電流的熱效應(yīng)D磁場對電流的作用5下列作圖中,正確的是A物體靜止在斜面上時受到的力B通過透鏡的光線C電磁鐵D杠桿的力臂6如圖是某同學(xué)家中的部分電路,開始時各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光則可以判斷出電路的故障是( )A電熱壺所在電路的B、D兩點間斷路B插座的接地線斷路C電路的C、D兩點間導(dǎo)線斷路D電路的A、B兩點間導(dǎo)線斷路7對下列實驗裝置的說法中,正確的是
4、A圖甲可用來演示通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況B圖乙可用來演示發(fā)電機的工作原理C圖丙主要用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系D圖丁可用來演示發(fā)電機的工作原理二、填空題(本大題7小題,共21分)8在水平地面上有一長方體木箱小林用水平推力F把木箱向前推動,如圖甲所示此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運動時所受的摩擦力為_N,在勻速運動中,推力對木箱所做的功為_J,推力的功率為_W.9路邊樹木以駛過的汽車為參照物,樹是_的(選填“靜止”或“運動”),汽車駛過時發(fā)現(xiàn)地面上的樹葉都卷向汽車,這說明:流體流速越大,_,汽車排出尾氣的能量不
5、可能收集起來再次開動汽車,說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是_10小蘭家電熱茶壺的額定電壓為220V,額定功率為1100W,容量為1L,則它的正常工作時的電流是_A;壺中裝有1kg溫度為20的水,在1標準大氣壓下將水燒開(茶壺有80%的電能被水吸收)至少需要_J電能。(水的比熱容是4.2103J/(kg)11如圖所示展示了電流三大效應(yīng)之一“電流的化學(xué)效應(yīng)”:把A、B兩根碳棒分別與電源兩極連接后插入鹽水中(A、B在鹽水中沒有接觸,其中B接電源正極),鹽水中的負電荷向B移動,正電荷向A移動,出現(xiàn)了正負電荷“分離”的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象可以用_的規(guī)律解釋;鹽水中的電流方向是從_(選填“A到B”、“B到A”或“兩個都有
6、”)。12如圖所示,在教室里,小明敲響音叉時,與音叉接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在_;若通過嫦娥號將該裝置帶到月球表面上進行實驗,則_(選填“能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象13小強同學(xué)遲到了,走到教室外聽到老師正在講課,就知道是在上物理課他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的_來判斷教室外面有較嘈雜的聲音,關(guān)上門窗是在_減弱噪聲學(xué)校大門外噪聲監(jiān)測設(shè)備的顯示屏上某時刻顯示的數(shù)字是72.16,這個數(shù)字的單位是_14水沸騰過程中水的溫度_(選填“升高”、“下降”或“不變”),該過程水_(選填:“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)標準大氣壓下,酒精的熔點是117、沸點是78;水銀的熔
7、點是39、沸點是357你認為要測沸水的溫度應(yīng)選用_(選填“酒精”或“水銀”)溫度計三、作圖題(共7分)15根據(jù)圖中通電螺線管的N,S極,在導(dǎo)線中標出電流方向。(_)16如圖所示,重4牛的物體放在水平桌面上,用力的圖示法畫出它對桌面的壓力(_)17如圖所示,一小磁針靜止在磁場中,請標出磁感線的方向和小磁針的N極 (_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18在長約1m、橫截面積為S、重力為G、一端封閉的玻璃管里灌滿密度為0的水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,這時管內(nèi)外水銀面高度差為h(1)最早用這一實驗測量大氣壓強的科學(xué)家是_,以下操作會
8、影響測量值的是_A玻璃管粗些 B將玻璃管傾斜 C把玻璃管稍向上提一些,但不離開液面 D外界大氣壓發(fā)生變化(2)用手豎直勻速向上提起玻璃管(管口未漏出水銀面),不計管壁與水銀之間的摩擦,手豎直提起玻璃管的力的大小等于_(用題中字母表示)19用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”(1)小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_(2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_(選填“放大”或“縮小”)的實像我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了
9、_(選填“鏡面反射”或“漫反射”)(3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立_(選填“放大”或“縮小”)的清晰實像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)(4)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會在光屏上看到_A蠟燭像的下半部分 B蠟燭像的上半部分C蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D蠟燭完整的像,像的亮度不變(5)在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_(填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像(6)某小組實驗
10、時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進后其中一個優(yōu)點:_20為了研究受到拉力時彈簧長度的增加量與哪些因素有關(guān),小華同學(xué)選用材料和粗細都相同的金屬絲繞制成彈簧圈面積相同的彈簧A、B、C、D、E進行實驗,彈簧規(guī)格如表一所示。實驗過程如圖所示,并在表二中記錄了各次彈簧長度的增加量l。表一表二彈簧原長L匝數(shù)NF/牛246Al0n0lA/厘米1.02.03.0Bl02n0lB/厘米2.04.06.0Cl03n0lC/厘米3.06.09.0D1.5l0n0lD/厘米1.53.04.5E2l0n0lE/厘米2.04.06.0分析比較表二中每根彈簧
11、長度增加量l與所受的拉力F變化的倍數(shù)關(guān)系,可初步得出:_;分析比較彈簧A與B與C受到相同拉力時的長度增加量l與匝數(shù)N變化的倍數(shù)關(guān)系,可初步得出:用材料和粗細都相同的金屬絲繞制成的彈簧圈面積相同的彈簧,當(dāng)所受拉力相同,_;推理:若彈簧原長為3l0、匝數(shù)為n0,受到6牛的拉力時,彈簧長度的增加量為_厘米;若彈簧原長為1.5l0、匝數(shù)為2n0,受到5牛的拉力時,彈簧長度的增加量為_厘米。21在“探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系”和“測定金屬塊的密度”兩個實驗中,所用的器材是_(選填“相同”或“不同”)的,實驗過程中都采用多次測量,其目的是_(選填“相同”或“不同”)的,用圖(a)裝置可以“測定金屬塊的密度”實
12、驗時用電子天平測量金屬塊的_,實驗中V2-V1表示_.用圖(b)裝置可以驗證“阿基米德原理”的實驗,實驗中V2-V1表示_. 22在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)時,采用如圖所示的實驗裝置,請觀察甲、乙兩圖并回答下列問題 (1)在甲圖實驗中,若通電時間相同,發(fā)現(xiàn)右側(cè)U形管內(nèi)液面高度變化較大,這表明:在電流相同、通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的_越大,產(chǎn)生的熱量越多乙圖的裝置是用來研究電阻絲產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系在實驗中觀察到左、右兩側(cè)U形管中液面都很快出現(xiàn)高度差且高度差相等,原因是電阻絲_斷路排除故障后,重新利用乙裝置進行實驗,要使實驗現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該將R3換成電阻更_(選填“大”或“
13、小”)的電阻五、計算題(本大題共2小題,共13分)23某自動豆?jié){機的銘牌如下表,其工作時電熱管加熱與電動機打漿過程交替進行額定電壓220 V電機功率100W加熱功率1100W(1)加熱管正常工作40s要消耗多少J的電能若不計熱量損失,這些電能可使1kg豆?jié){溫度升高多少豆?jié){的比熱容為4103 J/(kg)(2)豆?jié){機正常工作時,打好一次豆?jié){加熱與打漿的時間之比為3:1,消耗的總電能為0.17kWh,則打好一次豆?jié){共需多少小時24如圖所示電路中,R1=10. 當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V. 求:(1)電源電壓;(2)R2的阻值.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)2
14、5閱讀短文,回答問題: 防凍冷卻液汽車行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉(zhuǎn)防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關(guān)系圖象見如圖和如圖所示選用時,防凍冷卻液的凝固點應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10以下,而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5以上請回答下列問題: 若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂,為什么?因為當(dāng)水結(jié)冰時,_,所以把散
15、熱器管道脹裂 設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90101,所在地區(qū)最低溫度為17,應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液_(選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由:_ 現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變小) _,_,_,_,_26多功能養(yǎng)生壺具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能,深受市場認可和歡迎圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖(水1103kg/m3,c水4.2103J/(kg),g10N/kg)項目參數(shù)電源電壓(V)220低溫檔功率(W)275中溫檔功率(W)550高溫檔功率(W)
16、1100容積(L)1開關(guān)S1、S2處于什么狀態(tài),養(yǎng)生壺為高溫檔,說明判斷依據(jù);求R1的阻值;養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時,求電路中的電流大??;在標準大氣壓下,使用高溫檔將初溫是12的一壺水燒開,若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為80%,求水吸收的熱量和燒開一壺水需要的時間27如圖所示,是物理興趣小組設(shè)計的風(fēng)力測量儀的電路示意圖其電源電壓為3伏,電路保護電阻R1=20歐,均勻電阻絲的阻值R2=5歐,金屬絲OA(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片B,當(dāng)風(fēng)從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風(fēng)力表由電壓表改裝而成無風(fēng)時,塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?
17、風(fēng)力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?有人建議在此電路中串聯(lián)一個電流表,用電流表的示數(shù)反映風(fēng)力大小,你認為是否可行,請說明理由參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】A勻速轉(zhuǎn)彎時,方向不斷變化,所以共享單車處于非平衡狀態(tài),故A錯誤;B給共享單車車輪的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B正確;C車坐墊做的很寬大,通過增大受力面積來減小臀部的壓強,故C錯誤;D慣性是物體的固有屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),騎自行車上坡前用力蹬車,不能改變質(zhì)量的大小,因此慣性不變,故D錯誤。2、A【解析】用焦距為10cm的透
18、鏡甲進行實驗時,在透鏡右側(cè)的光屏上得到清晰縮小的實像,說明發(fā)光體在透鏡甲左側(cè)大于20cm遠的地方(即二倍焦距以外),光屏在透鏡甲右側(cè)1020cm遠的地方(即一、二倍焦距之間)若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗時,發(fā)光體在透鏡乙的焦點以外,一定能在透鏡乙右側(cè)焦點以外,即距離透鏡乙右側(cè)大于20cm的某處,得到一個實像,所以將光屏向右移,一定能接收到一個清晰的倒立的實像,這個實像可能是縮小的,也可能是等大的、放大的故選A3、C【解析】A物體振動會產(chǎn)生聲音,人耳的聽覺范圍是2020000Hz,當(dāng)物體振動的頻率過大或過小時,我們是聽不到聲音的,故A錯誤;B聲速的大小與介
19、質(zhì)的種類和溫度有關(guān),與響度無關(guān),故B錯誤;C聲波可以傳遞信息,聲波可以傳遞能量,故C正確;D“低聲細語”是指聲音的響度小,而不是音調(diào)低,故D錯誤4、A【解析】由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運動,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,線圈能夠切割磁感線運動,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)原理制成的A正確,BCD錯誤故選A【點睛】重點電磁感應(yīng)現(xiàn)象的判斷,在初中物理中能產(chǎn)生“電”的現(xiàn)象有兩個,一是摩擦起電,二是電磁感應(yīng)原理,而要能形成穩(wěn)定的電流,就只有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,據(jù)此進行判斷5、D【解析】靜止在斜面上的物體受到重力和斜面對它的支持力,由于物體有相對斜面運動的趨勢,所以應(yīng)該受到一個阻礙其相對運
20、動的摩擦力,故A錯誤;凹透鏡對光有發(fā)散作用,平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后應(yīng)發(fā)散射出,故B錯誤;由安培定則知道,電磁鐵的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,由圖知道,C錯誤;力臂是指由支點到力的作用線的距離,由圖知道,D正確。6、C【解析】正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作,說明電路中不能出現(xiàn)短路,否則保險絲燒毀,用電器都不能正常工作,所以電路中出現(xiàn)斷路現(xiàn)象;電燈仍正常工作,說明A點左側(cè),C點左側(cè)都沒出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,而把測電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光,說明火線沒有斷路,零線斷路了,且是在C、D之間導(dǎo)線斷路7、C【解析】A、圖甲是電磁感應(yīng)實驗,說明磁場可產(chǎn)生電流,根據(jù)此原理可以制成
21、發(fā)電機,故A錯誤;B、圖乙是奧斯特實驗,通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故B錯誤;C、圖丙中兩個電磁鐵串聯(lián),通過它們的電流相同,線圈的匝數(shù)不同,匝數(shù)多的吸引大頭針的個數(shù)多,探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)大小的關(guān)系,故C正確;D、圖丁是磁場對電流的作用實驗,通電后通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用而運動,即電動機的原理,故D錯誤二、填空題(本大題7小題,共21分)8、204020【解析】由丙圖可知,在13s內(nèi)木箱做加速運動,在56s內(nèi)木箱做減速運動,只有在35s內(nèi)木箱做勻速運動,處于平衡狀態(tài),受到的推力和摩擦力是平衡力,由乙圖可知,在35s內(nèi)推力F=20N,則木箱受到的滑動摩擦力f=F=
22、20N;由丙圖知,木箱35s內(nèi)做勻速運動,v=1.0m/s,該過程中木箱通過的距離:s=vt=1.0m/s2s=2m,推力做功:W=Fs=20N2m=40J,推力對木箱所做功的功率:9、運動 壓強越小 有方向的 【解析】若以該汽車為參照物,樹和車之間的相對位置發(fā)生了變化,所以樹是運動的汽車駛過的地方空氣流動速度大、壓強小,其它地方的空氣流速小、壓強大,樹葉受到的壓強差不同,壓力差不同,樹葉被從路旁吸向汽車行駛的地方,這說明:流體流速越大,壓強越?。卉嚺懦鑫矚獾哪芰坎豢赡苁占饋碓俅伍_動汽車,說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向的故答案為 (1). 運動 (2). 壓強越小 (3). 有方向的【點睛】有
23、關(guān)流體的問題,都從物體周圍流速不同,壓強不同,壓力不同來解釋流體的流速越大,壓強越小,流速越小,壓強越大10、5 4.2105 【解析】已知電熱茶壺的額定電壓為220V,額定功率為1100W,由PUI可得,電熱茶壺正常工作時的電流:I5A;由題知,水的質(zhì)量m1kg,且標準大氣壓下水的沸點是100,將溫度為20的水,在1標準大氣壓下將水燒開,則水吸收的熱量:Q吸cm(tt0)4.2103J/(kg)1kg(10020)3.36105J,由100%可得,將水燒開需要電能:W4.2105J。11、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 B到A 【解析】同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故負電荷向正極B
24、移動,正電荷向負極A移動;把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,負電荷的定向移動方向與電流方向移動方向相反,把AB碳棒插入鹽水,AB都連接電源后,鹽水中負電荷向B移動,可見鹽水中電流方向是B流向A。12、振動 能 【解析】敲響音叉時,與音叉接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在振動;若在月球表面上進行此實驗,雖然月球上沒有空氣,也能觀察到上述現(xiàn)象,因為發(fā)聲體也在振動,所以小球仍會彈起13、音色 傳播途中 分貝(dB) 【解析】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),所以,不同人的聲帶發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,由此能聽出是哪位老師在上課;關(guān)上門窗是在傳播的
25、過程中減弱噪聲;噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器,噪聲的單位是分貝(dB),此時的噪聲是72.16dB14、不變; 吸熱; 水銀。 【解析】(1)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變(2)在1標準大氣壓下,水的沸點是100,要測沸水的溫度,就要選沸點高于100的,即水銀溫度計三、作圖題(共7分)15、【解析】由圖知通電螺線管的左端為N極,利用安培定則,右手握住螺線管,大拇指指向N極,四指指向電流的方向,由此可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入、左端流出。如下圖所示:16、【解析】畫力的圖示要先分析力的大小,方向和作用點,再確定標度,按照力的圖示要求畫出這個力【詳解】壓力的大小
26、等于重力,為4N,方向垂直于接觸面向下,作用點在接觸面上如圖所示: 17、【解析】根據(jù)電源的正負極由安培定則可判斷出圖中通電螺線管的右端為N極,左端為S極,根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可判定小磁針的右端為N極、左端為S極;根據(jù)磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極,可以標出磁感線的方向,因此,本題正確答案是:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、托里拆利 D G+0ghS 【解析】(1)托里拆利是最早用這一實驗測量大氣壓強的科學(xué)家;A、使用的玻璃管粗些,只是進入玻璃管中的水銀的體積多了,玻璃管粗,大氣壓的值一定時,玻璃管中的水銀的高度不會受到影響,所以不會影響測量值的,故A不符
27、合題意;B、測量時玻璃管稍傾斜,只會增加玻璃管中水銀的長度,但是水銀的高度不會改變,所以不會影響測量值的,故B不符合題意;C、上提玻璃管,只要管口不離開水銀面,水銀柱的高度不會受影響,所以不會影響測量值的,故C不符合題意;D、外界大氣壓發(fā)生變化時,對測量結(jié)果會有影響,故D符合題意(2)玻璃管豎直插在水銀槽中,管中水銀柱上方是真空,則大氣對玻璃管上方向下的壓強等于大氣壓,即p0=0gh,大氣對玻璃管向下的壓力:F=p0S=0ghS,管內(nèi)水銀柱是由大氣壓支撐的,以玻璃管為研究對象,受向上的拉力F、向下的重力G、向下的大氣壓力F,用手豎直勻速向上提起玻璃管,玻璃管處于平衡狀態(tài),所以,由力的平衡條件可
28、得,手豎直提起玻璃管的力:F=G+F=G+0ghS19、燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度 縮小 漫反射 放大 投影儀 C 遠離 實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染 【解析】(1)在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上,這樣做的目的就是為了保證使燭焰的像能夠成在光屏上,所以當(dāng)調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒有像時,首先要想到這種可能(2)此時物距為50cm-20cm=30cm,而焦距為10cm,物距大于2倍焦距,所以成的像是倒立、縮小的實像;我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了漫反射;(3)保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭的方向移動,物距小于像距,成
29、倒立、放大的實像投影儀利用此原理(4)如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,下半部分仍能會聚光線成完整的像,但由于會聚的光線比原來減少,所以像比原來變暗故選C;(5)近視眼鏡是凹透鏡,它對光線有發(fā)散作用,所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后,蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠離凸透鏡,為了使像再成在光屏上,所以要將光屏向右移動,遠離凸透鏡(6)蠟燭換成LED燈的優(yōu)點:實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等【點睛】此題是探究凸透鏡成像的實驗,考查了學(xué)生對實驗操作的要求一定要注意實驗前的調(diào)整工作為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處凸透鏡的主光軸永遠隨著凸透鏡的上下移動而移動,對于燭焰
30、在凸透鏡主光軸的哪個位置,畫圖說明很容易理解20、用材料和粗細都相同的金屬絲繞制成的彈簧面積相同的彈簧,當(dāng)彈簧的原長和匝數(shù)都同時,彈簧長度增加量L與所受拉力F成正比 當(dāng)彈簧原長相同時,彈簧長度增加量L與匝數(shù)N成正比 9 7.5 【解析】分析比較表二中每根彈簧長度增加量L與所受的拉力F變化的倍數(shù)關(guān)系可看出:拉力變?yōu)樽優(yōu)樵瓉韼妆?,彈簧伸長量就變?yōu)樵扉L量的幾倍,即用材料和粗細都相同的金屬絲繞制成的彈簧面積相同的彈簧,當(dāng)彈簧的原長和匝數(shù)都同時,彈簧長度增加量L與所受拉力F成正比;比較彈簧A、B、C可知原長相同,匝數(shù)為1:2:3,受到相同拉力時彈簧長度增加量L為1:2:3,即當(dāng)彈簧原長相同時,彈簧長度
31、增加量L與匝數(shù)N成正比;依據(jù)表一、表二進行推理若彈簧原長為3L0、匝數(shù)為n0時,受到拉力分別為2N、4N、6N時的增加量L應(yīng)分別是3cm、6cm、9cm;若彈簧原長為1.5L0、匝數(shù)為2n0時,受到拉力分別為2N、4N、6N時的增加量L分別是3cm、6cm、9cm,即每增加1N,增加1.5cm,故受5N拉力時,彈簧長度的增長量為1.5cm5=7.5cm。21、相同 不同 質(zhì)量 金屬塊的體積 物體排開液體的體積 【解析】兩個實驗中,所用的器材是相同的,測密度的實驗?zāi)康氖菫榱饲蟪雒芏?,原理是密度的計算公式,在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系實驗中,實驗?zāi)康氖峭ㄟ^分析相同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值、不同物質(zhì)質(zhì)量和
32、體積的比值,找出質(zhì)量與體積的關(guān)系;在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系的實驗中,多次測量的目的是為了對數(shù)據(jù)分析,得到質(zhì)量與體積關(guān)系的普遍規(guī)律,而在測定物質(zhì)的密度實驗中多次測量的目的是為了多次測量取平均值,減小測量誤差;測定金屬塊的密度,實驗時用電子天平測量金屬塊的質(zhì)量,實驗中V2V1表示金屬塊的體積,用圖乙裝置可以驗證阿基米德原理的實驗,實驗中V2V1表示物體排開液體的體積22、電阻 電流 R3 小 【解析】(1)由甲圖實驗知道,兩電阻串聯(lián),通過的電流相同,根據(jù)題意知道,通電時間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面高度變化較大,說明10電阻絲產(chǎn)生的熱量多,這表明:在電流相同、通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)
33、生的熱量越多(2)圖乙容器中,右容器中兩個5的電阻并聯(lián)后再與左容器中一個5的電阻串聯(lián),由并聯(lián)電路的電流特點知道,通過左容器內(nèi)電阻絲的電流大于通過右容器內(nèi)電阻絲的電流大,即I左I內(nèi),而燒瓶內(nèi)的電阻值都是5,電阻相同,通電時間相等,所以,乙圖的裝置可以用來研究電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系;在實驗中觀察到左、右兩側(cè)U形管中液面都很快出現(xiàn)高度差而且高度差相等,說明兩容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量相同,由于兩電阻絲大小和通電時間相同,由Q=I2 Rt知道,通過兩電阻絲的電流也相同,即原因是電阻絲R3 斷路;(3)若使實驗現(xiàn)象更明顯,則應(yīng)使右容器中電阻絲產(chǎn)生熱量更小一些,由Q=I2 Rt知道,應(yīng)讓通過右容器中
34、電阻絲的電流更小一些,根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路電流的規(guī)律知道,通過R3 的電流應(yīng)更大一些,由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律知道,應(yīng)該將R3 換成電阻更小的電阻五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)4.4104J (2)11 (3)0.2h【解析】(1)加熱管正常工作40s,消耗的電能: =1100W40s=4.4104J;,不計熱量損失,Q吸=W=4.4104J,由 可得豆?jié){升高 的溫度:;(2)由題知,加熱與打漿的時間之比為3:1,設(shè)打漿時間為t打漿=t,則加熱時間為t加熱=3t,總的工作時間為t總=4t,由題知,豆?jié){機正常打好一次豆?jié){的消耗的總電能為0.17kW.h,由可得:0.17kWh=P加熱t(yī)加熱+ P打漿t打漿=1.1kW3t+0.1kW5t,解得:t=0.05h,則打好一次豆?jié){需要的時間:t總=4t=40.05h=0.2h.24、(1)6V; (2)20【解析】試題分析(1)由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測R2兩端的電壓;根據(jù)歐姆定律求出R1的兩端的電壓,即可根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源電壓;(2)已知R2兩端的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出R2的阻值;試題解析(1)由電路圖可知:兩電阻R1、R2串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測R2兩端的電壓,此時電路中的電流:.電阻R1的兩端的電壓:.因為串聯(lián)電路兩端電壓等于
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