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文檔簡介
1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1若關于x的分式方程a無解,則a為( )A1B1C1
2、D02下列各組數(shù)據(jù)中,不是勾股數(shù)的是A3,4,5B7,24,25C8,15,17D5,7,93若使分式有意義,則的取值范圍是( )ABCD4下列長度的三條線段能組成三角形的是( )ABCD5某市出租車計費辦法如圖所示根據(jù)圖象信息,下列說法錯誤的是()A出租車起步價是10元B在3千米內(nèi)只收起步價C超過3千米部分(x3)每千米收3元D超過3千米時(x3)所需費用y與x之間的函數(shù)關系式是y=2x+46如圖,.,垂足分別是點,則的長是( )A7B3C5D27如圖將直尺與含30角的三角尺擺放在一起,若,則的度數(shù)是( )ABCD8已知關于的不等式組有且只有一個整數(shù)解,則的取值范圍是( )ABCD9下列運算
3、中,正確的是()A(x3)2=x5B(x2)2=x6Cx3x2=x5Dx8x4=x210在如圖所示的網(wǎng)格紙中,有A、B兩個格點,試取格點C,使得ABC是等腰三角形,則這樣的格點C的個數(shù)是()A4B6C8D10二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖,其中,則_12如圖,AD=13,BD=12,C=90,AC=3,BC=4.則陰影部分的面積=_.13如果關于的方程有增根,則_.14在平面直角坐標系中,的頂點B在原點O,直角邊BC,在x軸的正半軸上,,點A的坐標為,點D是BC上一個動點(不與B,C重合),過點D作交AB邊于點E,將沿直線DE翻折,點B落在x軸上的F處(1)的度數(shù)是_;(2)當為直
4、角三角形時,點E的坐標是_15如圖1,將邊長為a的大正方形剪去一個邊長為b的小正方形(ab),將剩下的陰影部分沿圖中的虛線剪開,拼接后得到圖2,這種變化可以用含字母a,b的等式表示為_ 16已知函數(shù)y=-x+m與y=mx-4的圖象交點在y軸的負半軸上,那么,m的值為_.17肥皂泡的泡壁厚度大約是,用科學記數(shù)法表示為 _18如圖,平分,為上一點,交于點,于, ,則_. 三、解答題(共66分)19(10分)觀察下列等式:第1個等式:; 第2個等式:;第3個等式:; 第4個等式:;請回答下列問題:(1)按以上規(guī)律,用含n的式子表示第n個等式:= = (n為正整數(shù))(2)求 的值20(6分)如圖1,A
5、BC是邊長為8的等邊三角形,ADBC下點D,DEAB于點E(1)求證:AE3EB;(2)若點F是AD的中點,點P是BC邊上的動點,連接PE,PF,如圖2所示,求PE+PF的最小值及此時BP的長;(3)在(2)的條件下,連接EF,若AD,當PE+PF取最小值時,PEF的面積是 21(6分)(1)分解因式:3ax2+6axy+3ay2 (2) 化簡:22(8分)解方程:.23(8分)解不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來24(8分)科技創(chuàng)新加速中國高鐵技術發(fā)展,某建筑集團承擔一座高架橋的鋪設任務,在合同期內(nèi)高效完成了任務,這是記者與該集團工程師的一段對話:記者:你們是用9天完成4800米長的高架橋鋪設
6、任務的?工程師:是的,我們鋪設600米后,采用新的鋪設技術,這樣每天鋪設長度是原來的2倍通過這段對話,請你求出該建筑集團原來每天鋪設高架橋的長度25(10分)已知,與成反比例,與成正比例,且當x=1時,y=1;當x=1時,y=-1求y關于x的函數(shù)解析式,并求其圖像與y軸的交點坐標.26(10分)在中, 是的角平分線(1)如圖 1,求證:;(2)如圖 2,作的角平分線交線段于點,若,求的面積;(3)如圖 3,過點作于點,點是線段上一點(不與 重合),以為一邊,在 的下方作,交延長線于點,試探究線段,與之間的數(shù)量關系,并說明理由參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】分式方程無解包
7、含整式方程無解,以及分式方程有增根.【詳解】在方程兩邊同乘(x+1)得:xa=a(x+1),整理得:x(1a)=2a,當1a=0時,即a=1,整式方程無解,則分式方程無解;當1a=0時,當時,分式方程無解解得:a=1,故選C.【點睛】此題考查分式方程的解,解題關鍵在于掌握運算法則2、D【解析】根據(jù)勾股數(shù)的定義(滿足的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù))判定則可【詳解】A、,能構成直角三角形,是正整數(shù),故是勾股數(shù);B、,能構成直角三角形,是正整數(shù),故是勾股數(shù);C、,能構成直角三角形,故是勾股數(shù);D、,不能構成直角三角形,是正整數(shù),故不是勾股數(shù);故選D【點睛】本題考查的知識點是勾股數(shù)的定義,解題關鍵是注意勾股
8、數(shù)不光要滿足,還必須要是正整數(shù)3、B【解析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零求解【詳解】解:由題意得,解得,故選:B.【點睛】本題主要考查的是分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件是解題的關鍵4、C【解析】根據(jù)三角形三邊之間的關系即在一個三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊判斷即可.【詳解】解:A選項,不能組成三角形,A錯誤;B選項,不能組成三角形,B錯誤;C選項,經(jīng)計算滿足任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,C正確;D選項,不能組成三角形,D選項錯誤.【點睛】本題考查了三角形三邊之間的關系,靈活利用三角形三邊的關系是判斷能否構成三角形的關鍵.5、A【分析
9、】根據(jù)圖象信息一一判斷即可解決問題【詳解】解:由圖象可知,出租車的起步價是10元,在3千米內(nèi)只收起步價,設超過3千米的函數(shù)解析式為y=kx+b,則,解得,超過3千米時(x3)所需費用y與x之間的函數(shù)關系式是y=2x+4,超過3千米部分(x3)每千米收2元,故A、B、D正確,C錯誤,故選C【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)的應用、學會待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,正確由圖象得出正確信息是解題的關鍵,屬于中考常考題.6、B【分析】根據(jù)條件可以得出,進而得出,就可以得出,就可以求出的值【詳解】解:,在和中,故選:【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、熟練掌握全等三角形的判定和性質是解決問題的關鍵,學會正確
10、尋找全等三角形7、C【分析】先根據(jù)三角形外角的性質求出BEF的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質得到2的度數(shù)【詳解】如圖,BEF是AEF的外角,1=20,F(xiàn)=30,BEF=1+F=50,ABCD,2=BEF=50,故選:C【點睛】本題主要考查了平行線的性質,解題的關鍵是掌握三角形外角的性質8、D【分析】首先解每個不等式,然后根據(jù)不等式組的整數(shù)解的個數(shù),確定整數(shù)解,從而確定a的范圍【詳解】解:解得且,解得若不等式組只有個整數(shù)解,則整數(shù)解是所以,故選:D【點睛】此題考查的是一元一次不等式組的解法和一元一次不等式組的整數(shù)解,求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不
11、了9、C【分析】直接利用積的乘方運算法則以及同底數(shù)冪的乘除運算法則分別化簡得出答案【詳解】A(x3)2=x6,故此選項錯誤;B(x2)2=x4,故此選項錯誤;Cx3x2=x5,正確;Dx8x4=x4,故此選項錯誤故選:C【點睛】此題考查積的乘方運算,同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵10、C【分析】分AB是腰長時,根據(jù)網(wǎng)格結構,找出一個小正方形與A、B頂點相對的頂點,連接即可得到等腰三角形,AB是底邊時,根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,AB垂直平分線上的格點都可以作為點C,然后相加即可得解【詳解】解:如圖,分情況討論:AB為等腰ABC的底邊時,符合條件的C點有4
12、個;AB為等腰ABC其中的一條腰時,符合條件的C點有4個故選C【點睛】本題考查等腰三角形的判定,解題的關鍵是掌握等腰三角形的判定,分情況討論解決.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)全等三角形的性質求出C的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算即可【詳解】ABCABC,C=C=24,B=180AC=120故答案為120【點睛】本題考查了全等三角形的性質,掌握全等三角形的對應邊相等、全等三角形的對應角相等是解題的關鍵12、1【解析】先利用勾股定理求出AB,然后利用勾股定理的逆定理判斷出ABD是直角三角形,然后分別求出兩個三角形的面積,相減即可求出陰影部分的面積解:在RtABC中,AB=5
13、,AD=13,BD=12,AB2+BD2=AD2,即可判斷ABD為直角三角形,陰影部分的面積=ABBD -BCAC=30-6=1答:陰影部分的面積=1故答案為1“點睛”此題考查了勾股定理、勾股定理的逆定理,屬于基礎題,解答本題的關鍵是判斷出三角形ABD為直角三角形13、-1【解析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根有增根,最簡公分母x10,所以增根是x1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值【詳解】方程兩邊都乘x1得mx1-x10,方程有增根,最簡公分母x10,即增根是x1,把x1代入整式方程,得m1故答案為:1【點睛】本題考查了分式方程的增根,解決增根問題
14、的步驟:確定增根的值;化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關字母的值14、30 (1,)或(2,) 【分析】(1)根據(jù)ACB=90以及點A的坐標,得到AC和BC的長,再利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可;(2)根據(jù)直角三角形的定義可分三種情況考慮:當AEF=90時,當AEF=90時,當EAF=90時,三種情況分別求解【詳解】解:(1)ACB=90,點A的坐標為,AC=,BC=3,tanABC=,ABC=30,故答案為:30;(2)AEF為直角三角形分三種情況:當AEF=90時,OED=FED,且OED+FED+AEF=180,OED=45ACB=90,點A的坐標為,tanABC=,A
15、BC=30EDx軸,OED=90-ABC=604560,此種情況不可能出現(xiàn);當AFE=90時,OED=FED=60,AEF=60,AFE=90,EAF=90-AEF=30BAC=90-ABC=60,F(xiàn)AC=BAC-EAF=60-30=30AC=,CF=ACtanFAC=1,OF=OC-FC=3-1=2,OD=1,DE=tanABCOD=,點E的坐標為(1,);當EAF=90時,BAC=60,CAF=EAF-EAC=90-60=30,AC=,CF=ACtanFAC=1,OF=OC+CF=3+1=4,OD=2,DE=tanABCOD=,點E的坐標為(2,);綜上知:若AEF為直角三角形點E的坐標為
16、(1,)或(2,)故答案為:(1,)或(2,)【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換、角的計算以及解直角三角形,解題的關鍵是根據(jù)角的計算以及解直角三角形找出CF的長度本題屬于中檔題,難度不大,但在解決該類題型時,部分同學往往會落掉2種情況,因此在平常教學中應多加對學生引導,培養(yǎng)他們考慮問題的全面性15、【解析】圖(1)中陰影部分的面積等于兩個正方形的面積之差,即為a2b2;圖(2)中陰影部分為梯形,其上底為2b,下底為2a,高為(a-b)則其面積為(a+b)(ab),前后兩個圖形中陰影部分的面積,.故答案為.16、-1【分析】根據(jù)題意,第二個函數(shù)圖象與y軸的交點坐標也是第一個函數(shù)圖象與y軸的
17、交點坐標,然后求出第二個函數(shù)圖象與y軸的交點坐標,代入第一個函數(shù)解析式計算即可求解【詳解】當x=0時,y=m0-1=-1,兩函數(shù)圖象與y軸的交點坐標為(0,-1),把點(0,-1)代入第一個函數(shù)解析式得,m=-1故答案為:-1.【點睛】此題考查兩直線相交的問題,根據(jù)第二個函數(shù)解析式求出交點坐標是解題的關鍵,也是本題的突破口17、710-1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【詳解】0.0007=710-1故答案為710-1【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示
18、較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定18、【分析】過P作PFOB于F,根據(jù)角平分線的定義可得AOC=BOC=15,根據(jù)平行線的性質可得DPO=AOP,從而可得PD=OD,再根據(jù)30度所對的邊是斜邊的一半可求得PF的長,最后根據(jù)角平分線的性質即可求得PE的長【詳解】解:過P作PFOB于F,AOB=30,OC平分AOB,AOC=BOC=15,又PDOA,DPO=AOP=15,PD=OD=4cm,AOB=30,PDOA,BDP=30,在RtPDF中,PF=PD=2cm,OC為角平分線且PEOA,PFOB,PE=PF,PE=PF=2c
19、m故答案為:2cm【點睛】此題主要考查:(1)含30度的直角三角形的性質:在直角三角形中,30角所對的直角邊等于斜邊的一半;(2)角平分線的性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等此題難易程度適中,是一道很典型的題目三、解答題(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)觀察等式數(shù)字變化規(guī)律即可得出第n個等式;(2)利用積化和差計算出a1+a2+a3+a100的值【詳解】解:(1) 解: ; ; ;故答案為:; (2)= =【點睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,從簡單情形入手,找出一般規(guī)律,利用規(guī)律解決問題20、(1)見解析;(1)PE+PF的最小值6,BP=1;(3)1【分析】(1)解直角三角形
20、求出BE,AE即可判斷(1)如圖1中,延長DF到H,使得DHDF,連接EF,連接EH交BC于點P,此時PE+PF的值最小證明HEF90,解直角三角形求出EH即可解決問題(3)證明PBE是等邊三角形,求出PE,EF即可解決問題【詳解】(1)證明:如圖1中,ABC是等邊三角形,ABBCAC8,BBAC60ADBC,BDDC4,DEAB,DEB90,BDE30,BEBD1,AEABBE816,AE3BE(1)解:如圖1中,延長DF到H,使得DHDF,連接EF,連接EH交BC于點P,此時PE+PF的值最小AED90,AFFD,EFAFDF,DFDH,DEDFDH,F(xiàn)EH90,在RtABD中,ADB90
21、,BD4,B60,ADBDtan604,BADBAC30,F(xiàn)EFA,F(xiàn)EAFAE30,EFH60,H30,F(xiàn)HAD4,EHFHcos306,PE+PF的最小值PE+PHEH6,PDDHsin301,BPBDPD1(3)解:如圖1中,BEBP1,B60,BPE是等邊三角形,PE1,PEF90,EFAFDF1,SPEFPEEF111【點睛】本題考查了等邊三角形的性質、勾股定理、軸對稱的知識以及解直角三角形,熟悉相關性質是解題的關鍵21、(1)3a(x+y)2 ;(2)a+b【分析】(1)原式先提公因式,再運用完全平方公式分解;(2)原式括號內(nèi)先通分,分子分解因式后再約分即得結果【詳解】解:(1)原
22、式=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2 ;(2)原式= =a+b【點睛】本題考查了多項式的因式分解和分式的混合運算,屬于基礎題型,熟練掌握分解因式的方法和分式的混合運算法則是解題關鍵22、.【解析】解分式方程去分母轉化成一元一次方程,分式方程一定要檢驗23、,數(shù)軸見解析【分析】根據(jù)不等式的基本性質和一般步驟解不等式,然后將解集表示在數(shù)軸上即可【詳解】解:【點睛】此題考查的是解不等式,掌握不等式的基本性質和一般步驟是解決此題的關鍵24、該建筑集團原來每天鋪設高架橋300米【分析】設該建筑集團原來每天鋪設高架橋x米,則采用新的鋪設技術后每天鋪設高架橋2x米,根據(jù)工作時間工作總量工作效率,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結論【詳解】解:設該建筑集團原來每天鋪設高架橋x米,則采用新的鋪設技術后每天鋪設高架橋2x米,依題意,得:,解得:x300,經(jīng)檢驗,x300是原方程的解,且符合題意答:該建筑集團原來每天鋪設高架橋300米【點睛】本題考查分式方程的
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