【教學(xué)資料精創(chuàng)】享受學(xué)習(xí) 課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1、2.2 享受學(xué)習(xí)情 境表現(xiàn)滿懷激情？繼續(xù)奮斗？堅(jiān)持自己？收獲喜悅？無(wú)精打采？怠慢不前？直接放棄？收獲喜悅？做自己喜歡的事做自己不喜歡的事開始時(shí)遇到困難時(shí)有人反對(duì)時(shí)事情做完后學(xué)習(xí)是你想做的事嗎？如果不是，怎么樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事？ 生活讓人快樂(lè)，學(xué)習(xí)讓人更快樂(lè)。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè)，如果你覺得不是，那就是你平時(shí)一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的快樂(lè)。 愛讀書是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長(zhǎng)久的。 真正的快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù)，而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。 一筆一畫關(guān)乎成績(jī)，一字一句決定人生。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大轉(zhuǎn)盤：

2、 你眼中的學(xué)習(xí)是什么顏色的？各抒己見：學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎學(xué)習(xí)是苦，還是樂(lè)呢？ 學(xué)習(xí)苦?。?、學(xué)習(xí)壓力大 、心情煩燥3、學(xué)習(xí)成績(jī)難提高，著急上火4、學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈6、考試考不好，家長(zhǎng)老師不給好臉色1、作業(yè)多，玩的時(shí)間少 5、學(xué)習(xí)的過(guò)程苦累交加 學(xué)習(xí)有樂(lè)！1、自己解答出一道難題2、考試得滿分得到夸獎(jiǎng)時(shí)5、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)時(shí)6、了解世界奧妙，好奇心得到滿足 3、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦 4、了解了很多自己不知道的東西 學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè) 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，不斷超越自己，好奇心得到滿足。 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。 在對(duì)某方面知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)

3、問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志同道合的伙伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí).我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)學(xué)習(xí)中也有辛苦盡管抱著興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)中需要集中注意力，消耗精神力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。被安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容太多，沒有休息、娛樂(lè)的時(shí)間。不喜歡某些學(xué)科和老師，所以學(xué)不好，或者不想學(xué)困擾困擾困擾學(xué)習(xí)的困擾探究與分享很少體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感在學(xué)習(xí)上，總擔(dān)心自己會(huì)落后。你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？如果有，說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的感受。1 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 “知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者。”有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分

4、快樂(lè)的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)校目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)校興趣就會(huì)濃厚而持久。即便對(duì)有些科目?jī)?nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。學(xué)習(xí)新知探究與分享1 比較兩幅圖有哪些不同。2 造成這些不同的原因可能有哪些？3 回顧自己的一周，你的時(shí)間去哪兒了？你該怎樣有效利用時(shí)間？2 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 “工欲善其事，必先利其器”學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。3

5、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)。我們也可以帶著問(wèn)題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。學(xué)習(xí)新知養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：一、做課前預(yù)習(xí)。 二、上課認(rèn)真聽講。 三、按時(shí)完成作業(yè)。 四、每周做知識(shí)點(diǎn)穿線。 五、學(xué)會(huì)各科之間融合知識(shí)點(diǎn)。 六、在題海戰(zhàn)術(shù)中會(huì)選擇適合自己的題，節(jié)約寶貴時(shí)間。 七、從題中能夠總結(jié)自己欠缺的知識(shí)點(diǎn)。八、要有不恥下問(wèn)的精神。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 早起型；夜貓子型；閱讀型；視聽型；手腳并用型；菜市場(chǎng)型了解自己的學(xué)習(xí)方式： 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要我們?cè)鯓幼?？總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法：課堂練習(xí)：D1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)怎樣的過(guò)程 （ ） A、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有快樂(lè)的過(guò)程B、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有辛苦的過(guò)程C、學(xué)習(xí)是一