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文檔簡介
1、第13頁共13頁市衛(wèi)生系統(tǒng)2022年道德講堂方案為了貫徹_加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和公民道德建設實施綱要,根據(jù)_廣南縣委廣南縣人民政府辦公室“道德講堂”建設實施意見和廣南縣教育局的要求,推進我校未成年人思想道德教育,結合我校實際,制定本實施方案。一、指導思想和工作目標1.指導思想。以_和科學發(fā)展為指導,深入貫徹公民道德建設實施綱要,在學生中廣泛普及_核心價值理念,有效搭建學生思想道德建設平臺,把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化、生動化,通過_德故事、唱道德歌曲、誦_典、聽道德評議等形式,把敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到學生的生活、學習中,在潛移
2、默化中不斷提升學生的文明素質(zhì)。2.工作目標。以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,引導學生崇德向善、知禮尚義,自覺成為道德風尚的傳播者、實踐者。營造“群評群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動與薦評身邊好人緊密結合,引導學生“身邊人評身邊事,身邊人學1身邊人”,讓學生自發(fā)宣傳身邊的好人好事,樹立一批先進典型。形成“好人好報”的共識。大力宣_德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在生活上、學習上切實給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。弘揚“爭當好人”的文明風尚。把對學生的教育引導作為突破口,以點帶面,使全體學生在參與中認知、感悟、提高,倡導人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“_德,做好人”蔚然成
3、風。二、工作重點和措施1.成立“道德講堂”工作領導小組,切實加強領導和管理。具體分工如下:組長:陳光學副組長:黃佳興、張邊貴成員:李顯倫、盧德芳、梁大恩、駱波、潘鴻志、張應華、孫啟文、各年級組長和全體班主任領導小組下設辦公室在學校德育處,由張應華任辦公室主任,具體負責辦公。2.健全隊伍,建立“學校道德講堂”宣講隊伍。建立高水平的宣講隊伍,是推進“學校道德講堂”建設的根本和關鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢,重點發(fā)揮四類_人員的作用。一是學校德育處領導,這是“學校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動語文組教師,配好“學校道德講堂”的兼職宣講員;三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富“學校道德
4、講堂”的宣講隊伍;四是教師和學生中的先進典型代表,拓展“學校道德講堂”的宣講隊伍。3.主題明確,豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式?!皩W校道德講堂”的教育對象是青少年學生,根據(jù)青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們精選符合學生實際的宣講主題,主要包括以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”內(nèi)容,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式,廣為宣講歷史上以及學生身邊涌現(xiàn)出的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡
5、。我們將開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事;二是設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的“學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”:聽道德故事、聽3先進事跡報告、聽演講等;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等;“講”:各班召開“道德故事宣講會”,講模范的事,講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎上,通過征文活動,反思、總結等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成
6、效。4.加強保障,建立“學校道德講堂”建設的長效機制。一是加強物質(zhì)保障,結合實際開辟“學校道德講堂”場所,并確保物資、經(jīng)費的落實。二是加強制度保障,逐步建立“學校道德講堂”建設的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)。三是做到與學校教育教學活動相結合,定期和不定期宣講活動相結合,常規(guī)工作和德育特色活動相結合。5.注重實效,提升“學校道德講堂”的德育功能。在開展活動的過程中,注重實效,以實效作為評價“學校道德講堂”工作的唯一指標。使塘高的“學校道德講堂”真正成為:學生廣泛知曉,愿意聽、主動來;真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高;形成“好人好報”的導向和“崇德尚善”
7、的風氣。具體活動安排如下:41._月份,舉行楊柳井鄉(xiāng)道德模范李開明(寶月關村支書)先進事跡報告會。2._月份,“身邊人講身邊事”_德故事比賽。3._月份,開展“做一個有道德的人”征文比賽;進行“唱道德歌”演唱比賽。4._月份,開展“日行一善”道德講座活動;進行“道德講堂”圖片展。5._月份,開展“學生心目中的好老師”青年教師演講比賽。市衛(wèi)生系統(tǒng)2022年道德講堂方案(二)為深入貫徹黨的_中全會精神,大力實施公民道德建設工程,不斷提高文明城市建設水平,按照_和市直機關開展“機關道德講堂”建設的實施方案文件要求,結合我局實際,就推進我局“機關道德講堂”建設,制定實施方案如下:一、指導思想以_、_為
8、指導,深入貫徹落實_,以建設社會主義核心價值系為根本,以以加強“四德”建設,提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),引導廣大機關黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力營造我局機關道德建設良好形象。二、組織領導為更好地深入開展此項活動,我局高度重視,專門成立了“一把手”負總責,分管領導抓落實,業(yè)務科室負責人配合抓的市科技局機關道德建設領導小組。小組下設辦公室,分管領導兼任辦公室主任,各科室按照
9、各自職能,制定方案,分工負責,扎實開展工作,組織對本單位本部門道德模范故事的挖掘、搜集、整理、編寫工作,并帶頭走進講堂,身體力行、率先垂范,追求高尚精神境界和道德情操。三、工作目標著力加強全局黨員干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的規(guī)劃干部隊伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局黨員干部職工對_體系特別是_和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。(二)職業(yè)道德有新提高。道德建設的首
10、要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。全局黨員干部職工要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標,努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。(四)_形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以
11、內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立規(guī)劃干部隊伍良好的社會形象。三、主要內(nèi)容社會公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻身等;家庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等;個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。四、講堂形式(一)授課講堂。局“機關道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模
12、范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內(nèi)涵。(二)輿論講堂。在_市_局網(wǎng)站、_市_信息等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動講堂。組織開展文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、歌唱道德歌曲、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。五、活動載體為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進典型、模范
13、人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。(二)“樹”選樹先進典型。通過選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。(三)“比”開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設為契機,結合正在開展的讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。(四)“訓”充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內(nèi)容,納
14、入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網(wǎng)上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展黨務公開、四項基本制度、行政機關公務員處分條例等學習,并認真開展省級廉政文化示范點創(chuàng)建活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機關道德建設的工作范疇,明確了機關道德建設的政治紀律性,推動了組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。六、工作要求(一)加強組織領導。
15、各部門、單位要充分認識建設“機關道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“機關道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“機關道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設“機關道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計劃中要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典
16、型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務,將“機關道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與組織實施“書香工程”結合起來、與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。(四)強化督促檢查。局“機關道德講堂”建設領導小組將定期召開
17、聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“機關道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“機關道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關干部職工。市衛(wèi)生系統(tǒng)2022年道德講堂方案(三)為了貫徹_進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和公民道德建設實施綱要,根據(jù)_廣南縣委廣南縣人民政府辦公室“道德講堂”建設實施意見和廣南縣教育局的要求,推進我校未成年人思想道德教育,結合我校實際,制定本實施方案。一、指導思想和工作目標1.指導思想。以_和科學發(fā)展為指導,深入貫徹公民道德建設
18、實施綱要,在學生中廣泛普及社會主義核心價值理念,有效搭建學生思想道德建設平臺,把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化、生動化,通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽道德評議等形式,把敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到學生的生活、學習中,在潛移默化中不斷提升學生的文明素質(zhì)。2.工作目標。以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,引導學生崇德向善、知禮尚義,自覺成為道德風尚的傳播者、實踐者。營造“群評群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動與薦評身邊好人緊密結合,引導學生“身邊人評身邊事,身邊人學1身邊人”,讓學生自發(fā)宣傳身邊的好人好事,樹立一批先進典型。形成“好人好報”的共識
19、。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在生活上、學習上切實給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。弘揚“爭當好人”的文明風尚。把對學生的教育引導作為突破口,以點帶面,使全體學生在參與中認知、感悟、提高,倡導人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。二、工作重點和措施1.成立“道德講堂”工作領導小組,切實加強領導和管理。具體分工如下:組長:陳光學副組長:黃佳興、張邊貴成員:李顯倫、盧德芳、梁大恩、駱波、潘鴻志、張應華、孫啟文、各年級組長和全體班主任領導小組下設辦公室在學校德育處,由張應華任辦公室主任,具體負責辦公。2.健全隊伍,建立“學校道德講堂”宣講隊伍。建立高
20、水平的宣講隊伍,是推進“學校道德講堂”建設的根本和關鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢,重點發(fā)揮四類_人員的作用。一是學校德育處領導,這是“學校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動語文組教師,配好“學校道德講堂”的兼職宣講員;三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富“學校道德講堂”的宣講隊伍;四是教師和學生中的先進典型代表,拓展“學校道德講堂”的宣講隊伍。3.主題明確,豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式?!皩W校道德講堂”的教育對象是青少年學生,根據(jù)青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們精選符合學生實際的宣講主題,主要包括以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”內(nèi)容,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式,廣為宣講歷史上以及學生身邊涌現(xiàn)出的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。我們將開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事;二是設計主題鮮明、循序
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