小學(xué)音樂(lè)教案一年級(jí)農(nóng)場(chǎng)早晨

1、小學(xué)音樂(lè)教課方案一年級(jí)農(nóng)場(chǎng)清早小學(xué)音樂(lè)教課方案一年級(jí)農(nóng)場(chǎng)清早小學(xué)音樂(lè)教課方案一年級(jí)農(nóng)場(chǎng)清早（一年級(jí)）農(nóng)場(chǎng)的清早小學(xué)音樂(lè)講課設(shè)計(jì)講課目的：在模擬各樣動(dòng)物喊聲的活動(dòng)中，能掌握二分，四分，八分節(jié)奏及四分休止符。能學(xué)會(huì)歌表演母雞叫咯咯講課要點(diǎn)：指引學(xué)生勇敢，自信的參加表演。講課難點(diǎn)：模擬動(dòng)物們的歌聲，進(jìn)行多聲部節(jié)湊練習(xí)。講課課時(shí)：一課時(shí)。講課準(zhǔn)備：在前一課時(shí)安排歌曲母雞叫咯咯的學(xué)習(xí)。雙響筒，動(dòng)物頭飾，CAI。講課過(guò)程：一，情境引入教師面對(duì)學(xué)生：小朋友，隨著導(dǎo)游阿姨一同來(lái)吧！CAI：放火車(chē)開(kāi)了師生隨火車(chē)開(kāi)了音樂(lè)在教室活動(dòng)。二，情境模擬。1導(dǎo)游：這是誰(shuí)的家？羊媽媽在干什么？CAI展現(xiàn)小羊的家，學(xué)生模擬小羊

2、。2導(dǎo)游：聽(tīng)，這是誰(shuí)的歌聲這么特別？CAI：小鴨的歌聲導(dǎo)游：小雞知道小朋友來(lái)了，他們正急趕忙忙往這里趕，小雞會(huì)怎么樣走？導(dǎo)游：小雞，小羊，小鴨的聲音真好聽(tīng)，小朋友學(xué)的很像，他們走到一塊，邊走邊唱，聲音更好聽(tīng)。導(dǎo)游：前面就師雞媽媽家了，聽(tīng)，著是雞媽媽的聲音嗎？三，歌表演1導(dǎo)游：在大家的努力下，雞媽媽已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，她在家干什么呢？CAI：播放歌曲母雞叫咯咯雞畫(huà)面。導(dǎo)游：雞媽媽終歸在干什么呢？學(xué)生：她在唱母雞叫咯咯1導(dǎo)游：讓我們一同來(lái)分享雞媽媽的快樂(lè)吧。與同桌商議，看誰(shuí)飾演蛋寶寶，誰(shuí)飾演雞媽媽？學(xué)生疏角色歌表演母雞叫咯咯四，聽(tīng)賞表演。導(dǎo)游：小朋友塊塊坐好，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始，第一賞識(shí)動(dòng)物們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的節(jié)目請(qǐng)來(lái)看看我們的鄉(xiāng)村。聽(tīng)完后導(dǎo)游請(qǐng)大家一同表演，能夠飾演各樣小動(dòng)物，指導(dǎo)學(xué)生飾演各樣小動(dòng)物。導(dǎo)游：好了，小朋友們準(zhǔn)備好沒(méi)有，我們一同來(lái)表演請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊導(dǎo)游：小朋友們今日