窗邊的小豆豆的好詞好句_第1頁
窗邊的小豆豆的好詞好句_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁窗邊的小豆豆的好詞好句窗邊的小豆豆的好詞: 一本正經(jīng)、不亦樂乎、逍遙自在、心地和善、目不暇接、滔滔不絕、不由自主、天南海北 興趣盎然、模模糊糊、稀里糊涂、身臨其境、戀戀不舍、畫龍點睛、名副其實、翩翩起舞 滿意、尷尬、昏暗、原因 窗邊的小豆豆的好句: 1、總之,由于上面那些原因,小豆豆和媽媽現(xiàn)在正朝著一所新學(xué)校走去。當(dāng)新學(xué)校的大門清楚地呈現(xiàn)在母女倆面前的時候,小豆豆站住了。因為她以前上學(xué)的那所學(xué)校的大門有精致的混凝土柱子,校名也寫得很大,而這所新學(xué)校的門柱卻是兩棵掛著樹葉的小樹。 2、這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是,校長當(dāng)時也和小豆豆一樣有著相同的感想,校長

2、領(lǐng)著小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告知小豆豆:只有中午,大家不在電車?yán)?,而是“集中到禮堂里去”,禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭,走進去一看,學(xué)生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。 3、小豆豆這回才好不簡單明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。她有點擔(dān)憂,照這個樣子,今日早上媽媽急連忙忙給自己做的飯菜能合格嗎?然而,當(dāng)小豆豆把飯盒蓋打開時,差一點“哇哈”地叫出聲來,她甚至把嘴捂上了,因為這飯盒里裝的太棒了!黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子,各種各樣的顏色,就象花園那么美麗。 4、小豆豆這時盡管還不會看表,但她好像也感到講了不少時間。假如看看表的

3、話,她肯定會感到驚訝的,而且也確定會感謝校長。這是因為,小豆豆和媽媽是八點整到達(dá)學(xué)校的,等到在校長室里讓小豆豆把話全部講完并確定收她入學(xué)時,校長看了看懷表說:“啊,到吃飯的時間啦!”這就是說,校長聽小豆豆講了四個小時。 5、用真電車作教室,小豆豆感到很特殊,其次感到特殊的是教室里的座位。在以前那所學(xué)校,誰坐哪個位子,旁邊是誰,前邊是誰,都是按規(guī)定排好了的。而這個學(xué)校卻是坐在哪里都行,可以依據(jù)當(dāng)天的興致和其它狀況,每天換一個自己喜愛坐的地方。 6、有的孩子在寫片假名,有的孩子在畫圖畫,有的在讀書,也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會寫平假名了,正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀

4、奇,心里根本安靜不下來,無法和大家一樣立即進入學(xué)習(xí)。 7、有一天,小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親自縫制的,但今日穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙,這里面也有一點緣由。 8、站在門口送小豆豆的媽媽差一點就要流出眼淚來了。因為她想起了眼前這個朝氣蓬勃、天真爛漫、非常懂禮貌的小豆豆,竟在前幾天被學(xué)校“開除”了。媽媽內(nèi)心里祝福著:“但愿在新學(xué)校里能一切順當(dāng)” 9、照這個樣子,豈不是和一邊學(xué)習(xí)一邊旅行相仿了嗎?既有網(wǎng)架,窗子也和原來的一模一樣。所不同的只是,駕駛員的.座位上放著黑板,電車上的長椅子已被拆掉,按電車行進的方向并排放著學(xué)生們的課桌和椅子,原來電車上的皮拉手也沒有了,剩

5、下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脫鞋走進教室,在別人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學(xué)校一樣的木椅子,但她卻感到這椅子坐上去很舒適,以至想始終坐在上面。 10、這個人頭發(fā)稀疏,門牙已經(jīng)脫落,臉色很好,身材雖不太高,肩膀和胳膊卻很牢固,整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。 11、小豆豆稍走開一點,瞧著檢票員叔叔。叔叔身體很胖,戴著眼鏡,細(xì)致看去,還顯得很和善。 12、小豆豆感到驚奇。她想,這個學(xué)校簡直太簇新了,真有意思。不知道這里吃午飯時竟是這么愉快!小豆豆一想到從明天起先自己也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”,簡直興奮極了,樂得差一點喊出聲來。 13、象小豆豆他們這些一年級學(xué)生,雖然還沒有上自習(xí)的課程,但在從自己喜愛的科目學(xué)起這一點上,卻是同上自習(xí)課完全相同的。 14、無論哪輛電車都很寧靜,似乎剛剛起先上第一節(jié)課。在那并不很大的校內(nèi)的四周,種上了各種各樣的樹當(dāng)作圍墻,花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。 15、媽媽眼前仿佛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論