實驗課程教學(xué)大綱等材料編制要求

1、實驗課程教學(xué)大綱等材料編制要求實驗教學(xué)大綱編制的基本要求:1 .以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神為基本指導(dǎo)思想，科學(xué)地編制實踐環(huán)節(jié)中最重要的又是最基本的內(nèi)容。2 .大綱應(yīng)依據(jù)學(xué)校2003年制（修）訂的本、專科教學(xué)計劃、 教學(xué)大綱的要求，組織有關(guān)教師進行編寫，并經(jīng)系（部）認定, 教務(wù)處備案后執(zhí)行。.單獨作為一門課程開設(shè)的實驗課和含在相關(guān)理論課程統(tǒng) 一安排的實驗課都要有實驗教學(xué)大綱。.在附件一第五項實驗工程，要包含本課程所有應(yīng)開 的實驗工程。每年各專業(yè)實際開出的實驗課必須符合教學(xué)計劃及 實驗教學(xué)大綱的要求；本課程應(yīng)開實驗學(xué)時數(shù)要滿足本專業(yè)基本 要求，并且符合教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求。.教

2、師在教學(xué)過程中都要嚴格按實驗教學(xué)大綱要求安排實驗教學(xué)。6實驗教學(xué)大綱必須按規(guī)范要求制訂（內(nèi)容格式見附件一 ）0 制訂的實驗教學(xué)大綱既要保證本科教學(xué)質(zhì)量的基本要求，又要結(jié)合專業(yè)實際富有特色。各專業(yè)的基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗的開出 率要盡量爭取到達100%。.實驗教學(xué)大綱除了要表達本專業(yè)應(yīng)開的實驗工程基本情況外，還可表達選開的實驗工程的基本情況（在保證了應(yīng)開的實 驗工程個數(shù)及學(xué)時數(shù)的基礎(chǔ)上，便可根據(jù)本專業(yè)的特點加開選開 實驗工程即限選、任選實驗）。.制定本專業(yè)實驗的類型時，在條件允許的情況下，應(yīng)考 慮從傳統(tǒng)的驗證性實驗逐步轉(zhuǎn)換到綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)造性實驗。二、實驗教材及指導(dǎo)書規(guī)范要求.實驗教學(xué)所使用

3、的實驗教材應(yīng)使用由出版社公開正式出 版的教材或自編較高質(zhì)量的實驗教材。.凡開實驗課都必須有規(guī)范的實驗教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書。.實驗指導(dǎo)書的選用途徑：選用已公開出版社的適用本專業(yè)的通用實驗指導(dǎo)書；按規(guī)范要求并經(jīng)過專家審定的自編的實驗指導(dǎo)書（其內(nèi)容、 格式見附件二、附件二.1、附件二.2、附件二.3 ）;.自編實驗指導(dǎo)書要求： 1）實驗指導(dǎo)書以課程為單位編寫成冊。2）自編的實驗指導(dǎo)書實驗工程數(shù)必須滿足實驗教學(xué)大綱要 求應(yīng)開的實驗工程數(shù)。）自編的實驗指導(dǎo)書內(nèi)容必須至少滿足所要求的基本內(nèi)容, 在滿足基本內(nèi)容的情況下，各專業(yè)可根據(jù)自身的專業(yè)特點，增加 其它相關(guān)的內(nèi)容。（基本格式與內(nèi)容見附件二2附件二.3 ）自

4、編實驗指導(dǎo)書的規(guī)格為16K紙。）自編的實驗指導(dǎo)書具體格式與內(nèi)容見附件二.1、二.2、二.3 ；三、實驗報告要求實驗報告是實驗工作的全面總結(jié)，是教師考核學(xué)生實驗成績 的主要依據(jù)。實驗報告是學(xué)生分析、歸納、總結(jié)實驗數(shù)據(jù)，討論 實驗結(jié)果并把實驗獲得的感性認識上升為理性認識的過程。實驗 報告要用規(guī)定的實驗報告紙書寫，要求語言通順、圖表清晰、分 析合理、討論深入，處理數(shù)據(jù)應(yīng)由每人獨立進行，不能多人合寫 一份報告。實驗報告要真實反映實驗結(jié)果，不得偽造。（-）實驗報告的內(nèi)容包括如下：.實驗名稱、學(xué)生姓名、班號和實驗日期；.學(xué)生預(yù)習(xí)報告;.實驗原始記錄卡；.實驗?zāi)康暮鸵螅?實驗儀器、設(shè)備與材料；.實驗原理；.實驗步驟；.實驗原始記錄；.實驗數(shù)據(jù)計算結(jié)果；.實驗結(jié)果分析，討論實驗指導(dǎo)書中提出的思考題，寫出 心得與體