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文檔簡介
1、第19頁 共19頁學期末自我評價學期末自我評價1光陰似箭,一晃大一的第二個學期已經過去了,不知不覺大學已經逝去一年了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目的明確,根本上結實的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)絡實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而進
2、步了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態(tài)度認真,謙虛慎重,學習和工作上積極主動,勇于挑戰(zhàn)自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協(xié)調才能,注重團隊合作精神,集體觀念強。為人處事上,我堅持嚴于律己,老實守信,真誠待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通的根底之上的。大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識,還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得互相團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的斗志,結合以
3、上所述的精神意志,打破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!學期末自我評價2初二上半學期即將完畢,離中考更近一步了。這學期似乎沒什么進步反而好似又退步了。連我自己也感覺到了。剛開場接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經過同學的幫助以及自己的努力而好了一點,如今也只能靠自己努力與最后的沖刺了。數(shù)學一直是我闖不過的關卡,幸虧有于老師的幫助才能到金老師那里去補課。這時我才恢復了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學,我能行!英語、語文一般都是我比擬得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的?!笔前?,那更應該向人們證明我英語很好,文筆很
4、不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。如今也一樣,喜歡做這些事。在宿舍中,我與同學友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認的,自理才能強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關心家人,和睦相處。待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學友好相處。在學校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。希望在初二的下個學期進步,進步得明顯。學期末自我評價3短短的一個學期就這樣子過去了,我是20 xx年*月考入*市示范性高中。在這濃重的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的
5、度過了三年的校園生涯,在這一段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。下面是我對高中階段的個人評價:高一開場我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也參加了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。我非常喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫中心團訊的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目的,接下來就是方案怎么施行,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中
6、也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進展交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。學期末自我評價4我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。期末考試終于都完畢了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-缺點,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才懊悔,其實這還都是我對知識掌握不結實的原因,這個從初中就有的壞缺點,我想我也應該改一改了!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要
7、點。1.在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到如今幾乎可以專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期根本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的程度有了大大的進步!還有其他的科目,我假如遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業(yè)的一局部!2. 在生活上,我可以和同學們友好相處,并互幫互愛,
8、尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比擬認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!總而言之,這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均獲得一定的進步。 在同學之間的互相學習中, 體會到了知識就是人的力量泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握理解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的問題,想出相應的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們
9、都提過,高一是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,高三能否學好,需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和進步,也有助于你擇業(yè)目的的盡快實現(xiàn)。學期末自我評價5半年來,我積極參加學校組織的各種學習活動,認真學習馬列、論重要思想,擁護黨的根本道路。不斷地以老師職業(yè)道德和老師“十條師范準那么”對照鞭策自己。勇挑重擔,不計報酬。學校安排的各項工作,我從不推延,認真完成?!皩W為人師,行為世范”當我成為老師的那一刻開場,我就非常注意自
10、身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的典范。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力進步自身的知識程度,積極報考函授本科。我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任老師,我對全班學生負責,經常找學生談心,建立了良好的師生關系。在教學中,我以教學大綱為本,以學生為主,認真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松,易懂,我認真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,鼓勵他們去不斷地自主探究。修改作業(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進展耐心的輔導。以上就是我在這學期中的工作情況,期間得到了很多學校領導和同事們的幫助。然而也發(fā)現(xiàn)自
11、己存在很多的缺乏之處,比方教學處理不夠精練,多數(shù)在“教教材”而非“用教材”。而且和學生家長欠缺溝通等等,我把這些定為自己今后努力的方向。懷抱熱忱的心,希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,和同事們一起為我們的教育事業(yè)奉獻、進取學期末自我評價6春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在假裝,在發(fā)愣,因為,當時在我的思想里完全找不到
12、認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為將來為今后的我而學習,學習就是我將來的根底。雖然我開場養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。在生活上,我根本上
13、都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次時機,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在娛樂上,我施行了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當
14、時沒有發(fā)揮根本程度。縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的催促自己精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功此岸邁進。總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算復原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關心,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。學期末自我評價7通過這段時間的學習,我真正理解到了我自己
15、。我是個普普統(tǒng)統(tǒng)的女生,這段時間以來,經過了屢次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級獲得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面開展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從如今開場,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。辭別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我,如今和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過為班級爭光的事情,如今想起來真的懊悔,我總結了自己的經歷教訓決定以后做到:1,認真聽講,努力把學習成績提上去。2。盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關系。 上面的
16、過失,我一定會努力補好 的自開學到如今有3。4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算嚴密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好根底。課下沒有好好的復習,自己制定了方案,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了根底,但在學習上總是進步不了。對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60。70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違背紀律還不成認。在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同
17、學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起 的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違背紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違背紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開場,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說 。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個進步學習方法的速度,
18、不斷的超越自己。在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違背紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違背紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開場,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說 。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個進步學習方法的速度,不斷的超越自己。通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經努力了。我在這
19、段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績仍然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績進步,為自己的班級爭得榮譽。這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常懊悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和如今相比就是一個天上一個地下。我的體育如今已經很好了,我希望我的體育運動就保持如今的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感
20、到快樂自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,我愛我的班集體。過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光榮。“金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從如今的這一刻起,我要從零開場,吧所有的精力都放在學習上。確立目的。爭取在期末考試中 考一個理想的成績,相信,只要努力了,就一定會有回報。學期末自我評價8缺點1.本學期做值日班長時,衛(wèi)生扣了分,為班級抹了黑。2.丟三落四,東西總是忘記拿
21、,落在學校。3.上課時不熱情,不積極舉手發(fā)言。4.有時作業(yè)會遲交。5.至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光。6.周一會晚到學校。7.在宿舍有睡過懶覺。8.作業(yè)正確率不高。優(yōu)點1.晚自習上不喧鬧,認真寫作業(yè)。2.碰到不會的題目即時問老師或同學。3.適應了宿舍生活,合理安排休息時間。4.會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上。5.空閑的時候會背英語或歷史。目的1.作業(yè)不遲交。2.進步作業(yè)質量。3.早睡早起。4.找出一門課目作為長項好好培養(yǎng)。學期末自我評價9光陰如梭,不知不覺,又迎來了新的一年、初三的第一次期末考試落下了帷幕?;厥走@個學期,我有了一些變化,在知識的海洋中,我受益匪淺。時間就是這么無情頭也不
22、回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在初二時,我是班中的活潑分子,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子??蓜傔~入初三的門檻時,我就感到了一股莫大的壓力,在社會和競爭的作用下,我心里感到一種前所未有的迷茫??v覽在初中度過的光陰,整整初中生活的六分之五。而我的收獲又是怎樣的?更多的是無窮的煩惱與繁忙。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品味到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂與清香??傮w上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來總結一下這學期里的事情。首先,剛開學時好似還沒有完全“進入狀態(tài)”。好似仍沉浸在暑假無憂無慮的生活當中,因此在學習上也
23、沒有下太大的工夫,成績也因此不是很理想。直到期末考試的復習階段我才剛開場下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數(shù)學里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期末考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。在此學期中,雖然我可以積極參加各項活動,并能與同學和睦相處,共同營造美妙的班級氣氛。但談起我的缺點,還是有很多的,最明顯的就是粗心。在這次期末考試中,有30多分的失去是因為審題不仔細造成的。我膽子也還不夠大,上課時發(fā)言不夠積極。這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題,紀律方面也出現(xiàn)了些問題,比方有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信會化缺點為優(yōu)
24、點,不再出現(xiàn)任何紀律問題。我相信在下個學期中能盡量改正這些壞缺點,成為品學兼優(yōu)的學生。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建立社會中國做出自己的努力。當然我也深入認識到自己的缺乏,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克制這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守那么,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的理論才能和組織才能學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的時機,與不同的人相處,讓自己近間隔 地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。學期末自我評價10又是學年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學期下來自己收獲與失去并存
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