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1、第4頁 共4頁心外科實(shí)習(xí)護(hù)士帶教方案心外科實(shí)習(xí)護(hù)士帶教方案畢業(yè)實(shí)習(xí)是重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),為加強(qiáng)我院實(shí)習(xí)護(hù)士的護(hù)理帶教工作,促其掌握兒科護(hù)理操作技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)我院的實(shí)際情況,特制定實(shí)習(xí)護(hù)士帶教方案。一、崗前培訓(xùn)(護(hù)理部完成):一周(一)培訓(xùn)目的使實(shí)習(xí)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的效勞理念,自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為標(biāo)準(zhǔn),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理實(shí)習(xí)崗位。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1. 愛崗敬業(yè)系列教育:護(hù)士職業(yè)道德教育,院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。2. 護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療平安系列教育:規(guī)章制度、分級(jí)護(hù)理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對(duì)制度、護(hù)理平安管理

2、制度等。3. 護(hù)理平安教育。4. 護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn)。5. 護(hù)士禮儀教育、護(hù)患溝通技巧。6. 危重病人病情觀察及護(hù)理要點(diǎn)。7. 技能訓(xùn)練:常用技術(shù)操作(靜脈輸液、氧氣吸入、無菌技術(shù)操作、吸痰、口腔護(hù)理、心肺復(fù)蘇等)(三)培訓(xùn)方法崗前集中理論知識(shí)、操作技能培訓(xùn)。二、實(shí)習(xí)期培訓(xùn)(臨床科室完成):每科一個(gè)月(一)培訓(xùn)目的1. 培養(yǎng)全心全意為病人效勞的思想和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的護(hù)理理念。2. 熟悉護(hù)理學(xué)的根底理論我心血管外科的根底理論。3. 掌握本專業(yè)根底護(hù)理操作及??苾x器的使用,熟悉??谱o(hù)理相關(guān)知識(shí)。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1. 工作環(huán)境及崗位要求(第一周):1)熟悉科室環(huán)境、人員及科室的科室制度要求。2)熟悉

3、生命體征的測(cè)量、尤其是心率的測(cè)量,指導(dǎo)學(xué)生聽診典型的心臟雜音。3)理解責(zé)任班的職責(zé)、熟悉查對(duì)制度,理解心血管外科疾病分類及先心病的疾病范疇。4)小講課:心臟及血液循環(huán)、心外科的疾病分類2. 工作流程及根底操作(第二周)1)理解工作流程:如各班次工作內(nèi)容、工作要點(diǎn)。2)理解根底操作:如晨晚間護(hù)理、氧氣吸入、藥品配置、靜脈穿刺等。3)學(xué)習(xí)心外科手術(shù)病人的術(shù)前術(shù)后安康宣教,典型藥物相關(guān)知識(shí)及吸氧、皮試、微量泵使用及考前須知。4)理解臨時(shí)起搏器的根本參數(shù)、胸腔閉式引流裝置。5)小講課:心外科常規(guī)護(hù)理心外科常用藥物3. 儀器設(shè)備使用及護(hù)理常規(guī)(第三周)1)認(rèn)識(shí)深靜脈置管,理解其護(hù)理要點(diǎn)。2)熟悉兩種常見病護(hù)理:簡(jiǎn)單先心病(VSD)及復(fù)雜先心病(F4),理解缺氧發(fā)作的護(hù)理。3)小講課:深靜脈置管的護(hù)理4. 綜合才能培訓(xùn)及考核:熟悉??萍膊〉淖o(hù)理及護(hù)理文書書寫(第四周)1)理解護(hù)理文書書寫(學(xué)習(xí)書寫1例)2)在教師指導(dǎo)下完成2例病人護(hù)理工作,包括晨晚間護(hù)理、氧氣吸入、藥品配置、儀器設(shè)備使用、文書書寫等,技能操作掌握較好的學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)展小兒靜脈穿刺操作,技能掌握欠缺者繼續(xù)加強(qiáng)小兒靜脈穿刺操作培訓(xùn)。3)掌握胸腔閉式引流管的護(hù)理的要點(diǎn)。必須常規(guī)護(hù)理操作:氧氣吸入、皮試、微

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