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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的()A水氧氣+氫氣B鐵+氧氣四氧化三鐵C鋁+氧氣氧化鋁D石蠟+氧氣二氧化碳+水2將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作不規(guī)范的
2、是( )。A用玻璃棒引流B濾紙邊緣低出漏斗邊緣C漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁D用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度3成語是古人留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。下列成語中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A冰凍三尺B木已成舟C百煉成鋼D沙里淘金4下列物質(zhì)的用途,與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A氧氣可供給呼吸B二氧化碳用作氣體肥料C金剛石用于切割玻璃D氮?dú)庥米骱附咏饘俦Wo(hù)氣5下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()AKMnO4BMnO2CO2DCO26關(guān)于下列反應(yīng),說法正確的是( )AX的化學(xué)式為B中碳元素的化合價為+4價C碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1:3DNaCl由氯化鈉離子構(gòu)成7豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有
3、防癌功能,下列關(guān)于異黃銅的說法正確的A異黃酮的相對分子質(zhì)量為212B異黃酮由15個碳原子、5個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2D異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%8空氣是一種重要的自然資源,其中體積含量最大的氣體是( )A氯氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體9某KClO3和MnO2組成的混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,將13.0g該混合物加熱至固體質(zhì)量不再改變,下列有關(guān)說法錯誤的是A加熱后固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加 B共生成3.2g氧氣C加熱后,剩余固體的質(zhì)量為8.2g D原混合物中MnO2的質(zhì)量為0.75g10能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A氧原子
4、 B氧分子 C氧元素 D兩個氧原子11空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是( )A空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%B餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釩稀有氣體通電發(fā)光是物理變化D空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用12下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是A酒精和蒸餾水聞氣味B硬水和軟水加入肥皂水,觀察C氮?dú)夂投趸既贾哪緱lD氯酸鉀和高錳酸鉀觀察顏色13配平化學(xué)方程式的方法是改變()A反應(yīng)物B生成物C化學(xué)式D化學(xué)計量數(shù)14某同學(xué)用量筒量取液體時,將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29mL;到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,該同學(xué)
5、倒出的液體體積是()A18mLB大于18mLC小于18mLD無法判斷15下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )AN2B2HCODCu二、填空題(本大題共1小題,共6分)16用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。操作過程如下:(1)檢查整個裝置的氣密性后,將c處的彈簧夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中,觀察最明顯的現(xiàn)象是_;(2)待燃燒停止,_時,將c處的彈簧夾打開,觀察到燒杯中的水被吸入廣口瓶中,水增加的體積約為_。(3) 紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(4)若實(shí)驗(yàn)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為30,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因
6、很可能是(填序號)_;若實(shí)驗(yàn)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為10,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是(填序號)_。A實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊 B實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量 D實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足E裝置未冷卻至室溫,就將c處的彈簧夾打開 F操作速度慢三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)已知一定質(zhì)量的純凈物A跟16g氧氣進(jìn)行充分的燃燒,恰好完全反應(yīng)后,生成11g二氧化碳和9g水,請回答以下問題:(1)參加反應(yīng)的物質(zhì)A的質(zhì)量是_;(2)組成物質(zhì)A的元素,一定有_(填元素符號)(3)物質(zhì)A中各元素的質(zhì)量比是多少?_(寫計算過程)18(8分)鈣是人體必須的常量元素,每日必須
7、攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:(1)碳酸鈣共含有_種元素,鈣、碳、氧的質(zhì)量比為_(最簡整數(shù)比);CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(2)每片“XX鈣片”中鈣元素的質(zhì)量_g。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列空白。(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_(填字母),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:a、停止加熱b、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小
8、團(tuán)棉花e、加熱,收集氧氣,上述操作中缺少的一步是_,將該操作編號f,則正確的操作順序是_(填字母)。(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_(填字母),收集裝置是_(填字母)。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_。(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_(填字母)。(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_(填“小明”或“小華”),理由是_;_(寫兩點(diǎn))。參考答案一
9、、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)?!驹斀狻緼.水氧氣+氫氣,屬于分解反應(yīng),此選項(xiàng)符合題意;B. 鐵+氧氣四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;C. 鋁+氧氣氧化鋁,屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水,不屬于分解反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意。故選A。2、D【解析】A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,應(yīng)用玻璃棒引流,操作正確,不符合題意;B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙邊緣低出漏斗邊緣,操作正確,不符合題意;C、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,漏斗末
10、端緊靠燒杯內(nèi)壁,操作正確,不符合題意;D、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,不能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動,以防止損壞濾紙,操作錯誤,符合題意。故選D。3、C【解析】A、冰凍三尺過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、C【解析】必須由化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A、呼吸作用是化
11、學(xué)變化,氧氣可供給呼吸,需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn),是化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳用作氣體肥料,利用了二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下反應(yīng)生成氧氣和有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì),不符合題意C、 金剛石用于切割玻璃,利用了金剛石的硬度大的物理性質(zhì),符合題意;D、 氮?dú)庥米骱附咏饘俚谋Wo(hù)氣,利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意。故選C。5、C【解析】一種純凈物中不可能含有其他物質(zhì)的分子。氧分子對應(yīng)著氧氣這種物質(zhì),如果含有氧分子,表示含有氧氣這種物質(zhì)?!驹斀狻緼、高錳酸鉀是一種純凈物,不含有氧氣,不可能含氧分子,故選項(xiàng)錯誤; B、二氧化錳中只含有二氧化錳這一種物質(zhì),不含有氧氣,故不會含有氧分子,故錯誤; C
12、、氧氣是由大量的氧分子構(gòu)成的,故氧氣中含有氧分子,故正確; D、二氧化碳只含有二氧化碳這一種物質(zhì),故只含有二氧化碳分子,不含有氧分子,故錯誤; 故選:C。6、B【解析】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉,組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X是碳酸氫鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),鹽酸不足量時生成碳酸氫鈉和氯化鈉,X是碳酸氫鈉,故A不正確;B、中鈉元素化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價為x,則,x=+4,碳元素的化合價為+4價,故B正確;C、Na2CO3 中碳原子與氧原子的個數(shù)比為1:3,碳元素和氧元素
13、的質(zhì)量比不可能為1:3,故C不正確;D、NaCl由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)是粒子:分子、原子、離子。7、D【解析】A異黃酮的相對分子質(zhì)量為1215+110+162222,故選項(xiàng)說法錯誤。B異黃酮是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯誤。C異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(1215):(110):(162)15:10:2,故選項(xiàng)說法錯誤。D異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%4.5%,故選項(xiàng)說法正確。故選D。8、A【解析】根據(jù)空氣中各氣體含量進(jìn)行解答?!驹斀狻靠諝庵兄饕煞譃榈?dú)夂脱鯕?,在空氣中的體積分?jǐn)?shù)分別為78%和21%。故選B。9、B【解析】
14、A、加熱時,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,分解生成氯化鉀和氧氣,固體的質(zhì)量不斷減小,鉀元素在化學(xué)反應(yīng)過程中質(zhì)量不變,固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,故A正確;B、13g混合物中鉀元素的質(zhì)量=13g30%=3.9g,KClO3和MnO2組成的混合物中KClO3的質(zhì)量=3.9g39122.5100%=12.25g,設(shè):12.25g的氯酸鉀完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為x。 24596=12.25gx x=4.8g。反應(yīng)過程中共生成4.8g氧氣,故B錯誤;C、根據(jù)B選項(xiàng)分析和質(zhì)量守恒可知,加熱后,剩余固體的質(zhì)量=13g-4.8g= 8.2g,故C正確;D、根據(jù)B選項(xiàng)分析可知,原混合物中10、B【解析】A、保持氧
15、氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故A選項(xiàng)錯誤;B、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,故B選項(xiàng)正確;C、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,不是氧元素,故C選項(xiàng)錯誤;D、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故D選項(xiàng)錯誤。故選B。11、A【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,錯誤;B、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓_;C、稀有氣體通電發(fā)光沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),是物理變化,正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用,正確。故選A。12、C【解析】A、酒精有特殊香味,蒸餾水無氣味,可以通過聞氣味鑒別酒精和蒸餾水,A選項(xiàng)正確,不
16、符合題意;B、硬水和軟水通過加入肥皂水,觀察鑒別,硬水中出現(xiàn)浮渣,泡沫少,軟水中泡沫多,B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵膊恢С秩紵?,不能用燃著的木條鑒別,C選項(xiàng)不正確,符合題意;D、氯酸鉀為白色固體,高錳酸鉀為紫黑色固體,可以通過觀察顏色鑒別,D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。13、D【解析】化學(xué)方程式的配平是指在式子的左、右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)(即粒子的個數(shù),它是個整數(shù)值,當(dāng)它是1時省略不寫),使式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等的過程。不能改變反應(yīng)物、生成物、化學(xué)式。故選D。14、B【解析】使用量筒時如果采用仰視會出現(xiàn)讀數(shù)小于實(shí)際,液體體積大于29mL
17、;而采用俯視則會出現(xiàn)讀數(shù)與實(shí)際,液體體積小于11mL。故選B.15、D【解析】A、該符號可表示氮元素、一個氮原子,但不能表示氮?dú)膺@種單質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;B、該符號表示兩個氫原子,不是元素符號,不能表示一個原子,故選項(xiàng)不符合題意;C、該符號可表示氧元素、一個氧原子,但不能表示氧氣這種單質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;D、銅屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一單質(zhì),故選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、產(chǎn)生大量白煙 廣口瓶冷卻至室溫 廣口瓶容積的1/5 4P+5O22P2O5 AF BDE 【解析】(1)點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中,觀察最明顯的現(xiàn)
18、象是:產(chǎn)生大量白煙。(2)待燃燒停止,廣口瓶冷卻至室溫時,將c處的彈簧夾打開;觀察到燒杯中的水被吸入廣口瓶中,水增加的體積約為廣口瓶容積的1/5。(3)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:4P+5O22P2O5。(4)A、是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊,瓶中空氣受熱膨脹,部分空氣從導(dǎo)管逸出,所以會導(dǎo)致測得體積分?jǐn)?shù)比理論值大;B、是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置可能漏氣,使外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi),造成瓶中剩余氣體增多,所以會測得體積分?jǐn)?shù)比理論值??;C、是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量,所以會使廣口瓶中密封的氧氣反應(yīng)完;D、是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足,未將氧氣量耗盡,所以會導(dǎo)致測得體積分?jǐn)?shù)比理論值?。籈、是因?yàn)檠b置未冷卻至室溫,就將c處
19、的彈簧夾打開,瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,所以會使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積減少;F、是因?yàn)椴僮魉俣嚷沟闷恐锌諝馐軣崤蛎?,部分空氣逸出,所以會?dǎo)致測得體積分?jǐn)?shù)比理論值大?!军c(diǎn)睛】該題考查測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),解題關(guān)鍵熟悉用紅磷測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和實(shí)驗(yàn)誤差分析。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4g 碳、氫 3:1 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加反應(yīng)的物質(zhì)A的質(zhì)量為11g+9g-16g=4g;(2)11g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=11g=3g;9g水中氫元素的質(zhì)量=9g =1g;3g+1g=4g,因此根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)中不含有氧元素;(3)物質(zhì)A中碳、氫元素的質(zhì)量比為3g:1g=3:1;故答案為:(1)4g;(2)碳、氫;(3)3:118、三 10:3:12 40% 0.25 0.5 【解析】(1)碳酸鈣共含有碳、氧、鈣三種元素,CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(163)=10:3:12;CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (2)
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