校本課程樂高教案

1、優(yōu)選文檔第7、8課授課內(nèi)容優(yōu)秀的車輪世界時授課要點掌握樂高積木的技法與竅門授課過程授課環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容一、課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)過程設(shè)計師、生需要關(guān)注課后札記的要點問孩子們：有誰開過汽車？汽車有幾個輪子？為什么我們需要汽車？有誰騎過自行車？自行車有幾個輪子？在孩為什么我們要騎自行子們搭建的時車？候，讓他們測試一下他們的交通有誰騎過三輪車？三工具，保證輪子輪車上有幾個輪子？為已經(jīng)嵌入終究什么我們需要三輪車？盤上去了，輪子這里有誰見過是可以轉(zhuǎn)動的。單輪腳踏車？大卡車上有幾個輪子？推土機呢？卡車可以做些什么事情呢？談?wù)撘幌拢汉枚嘟煌üぞ叨际怯熊囕喌模@些輪子的大小都是不相同的，從工程套裝中找出所有的輪子（拿一個

2、給大家看）和輪胎（拿一個給大家看）。讓孩.優(yōu)選文檔子們把輪子嵌到輪胎里面去。講解一下交通工具的底盤是它的彩色身體。孩子們試著用套裝中的螺絲刀把輪子裝到底盤上去。讓孩子們搭建一輛有兩個或四個輪子的交通工具，最少可以乘坐一個樂高娃娃。.優(yōu)選文檔第9課時授課內(nèi)容吊鉤和橫梁授課要點研究吊鉤與橫梁的機械裝置授課過程授課環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容學(xué)習(xí)過程設(shè)計在孩子們眼前放一把椅子讓他們推動椅子。問孩子們：當(dāng)我們推椅子的時候，椅子是離我們越來越遠，還是越來越近？現(xiàn)在讓孩子們?nèi)ダ巫?。問他們：椅子是在朝我們靠近，還是在遠離我們？問：你們每一個人可以用兩手舉起你們的椅子嗎？椅子運動的方向是什么，上還是向下？你們可以把椅子放

3、低一點嗎？這時椅子運動的方向是什么：向上還是向下？談?wù)摍C器是如何來完成推問題列舉：什么機器可以做推的工作？那么拉，舉，下降，師、生需要關(guān)注課后札記的要點在孩子們搭的時候問他們,吊鉤有什么用？.優(yōu)選文檔又是由哪些機器完成的呢？有誰在建筑工地上看見過起重機？它在做什么工作呢？有誰看到過小汽車被拖走呢？牽引機器的工作是什么呢？它是在推還是拖呢幫助孩子們搭建一個建筑工地上用的可以推、拖、舉東西的機器。讓他們使用吊鉤和橫梁。.優(yōu)選文檔第10課授課內(nèi)容空中表演時授課要點讓學(xué)生掌握樂高積木的技法與竅門授課過程授課環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容學(xué)習(xí)過程設(shè)計師、生需要關(guān)注課后札記的要點講解搭小熊的方法這個活動最好安排在孩子們已

4、經(jīng)進行過翱翔機器活動此后。問孩子們可否記得我們第一次學(xué)習(xí)飛機并在教室里面到處翱翔？有時，翱翔員會在一起翱翔演出一場空中表演。讓我們看看，我們一個班級的翱翔員可否也能一起飛。讓孩子們都站起來，從左飛到右。讓一個學(xué)生帶頭繞著教室飛，其他人跟在后邊。爾后各自回到自己的座位上。問孩子們：有沒有看見過空中表演？它是怎么樣的？那處的飛機是哪種飛機？飛機在做什.優(yōu)選文檔么？什么是絕技？在空中表演的時候，還有些什么東西在飛機旁邊？若是沒有一個孩子看過空中表演可以用照片或錄像來介紹整個過程。談?wù)摽罩斜硌莸陌踩?。談?wù)撝袘?yīng)包括噪音安全警戒線，第一營救站和安全防范裝置。讓孩子們想想看在空中表演的現(xiàn)場，我們可以搭些什么幽默的東西