學(xué)生寫的保證書-2

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)生寫的保證書 學(xué)生寫的保證書 在日常生活和工作中，保證書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，要注意保證書在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫保證書頭疼，以下是我整理的學(xué)生寫的保證書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 學(xué)生寫的保證書1 愛戴的老師: 我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：xxxx雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了

2、，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故打架也十分的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性: 不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的而

3、且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,由于保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級爭光. 如今,大錯既成,我深深悔恨不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平日生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下： 思想上的錯誤：對于自己

4、的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要理由。試問：假如我很重視自己的日常行為，我自己會隨便打架嗎?這個錯誤也反映到了我平日沒有打架的時候。好多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)則都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯. 同時,我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。 我將有以下改造:，請老師監(jiān)視我

5、： 思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。 紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的.約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。 學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情

6、. 我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的狀況。 為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的指導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重繁雜的心情寫這篇檢討，但假如寫得不好，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動報答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意! 您的學(xué)生xx-x 年月日 學(xué)生寫的保證書2 1、保證書的概念 保證書是個人或集體向上級組織保證完成某項任務(wù)或做錯了事犯了錯誤并決心改正而提出保證時使用的專用書信. 2、保證書的格式 標(biāo)題

7、。在第一行正中寫明保證書，有時也可加進(jìn)其內(nèi)容性質(zhì)。 稱謂。呈交個人的，直接寫出其姓名稱呼.呈交單位的則冠以該單位稱呼。 正文。寫保證的具體內(nèi)容，分條列項，一條一個內(nèi)容。 結(jié)語。可在正文左下方寫此致敬禮等，也可不寫。 署名，日期。是單位者則加蓋公章，個人只簽名，寫上年月日。 范文 尊敬的*老師： 我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動力，在學(xué)校開學(xué)后一周才在到校上課，影響了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程的同時，嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)和班級紀(jì)律。通過老師的教育幫助，使我深刻認(rèn)識到缺課曠課無視學(xué)校紀(jì)律的行為是不對的，可能會造成嚴(yán)重后果，以及今后要認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望的深刻道理。為此我向*老師，并通過*老師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保

8、證，今后一定做到: 一，按時到校，不無故曠課，早退，如有特別狀況一定先請假，先經(jīng)過老師批準(zhǔn)。 二，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，上課細(xì)心聽課，按時交作業(yè)，踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。 三，不違反其他校規(guī)校紀(jì)。 四，我保證言行一致。 請老師督促檢查。 敬禮! 保證人：學(xué)生 學(xué)生寫的保證書3 保證書 尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我是091班的學(xué)生_，因本人屢屢違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢屢教育，認(rèn)識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。 一、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下： 1. 我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上 也能夠在18：30分前回到教室。 2. 在回到教室

9、后，作為一個合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證 在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。 3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準(zhǔn)時回到教室，不遲到，不早 退，不曠課，在課上不睡覺，能一心聽老師講課。 二、 在生活方面，我保證如下： 1. 在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不閑聊， 不打攪。當(dāng)其他同學(xué)休息時，我也能寧靜地休息。 2. 在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論宿舍的值 日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。 3. 在學(xué)校務(wù)必要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙， 不翻爬圍墻，不打架。 以上是

10、我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，如有再犯或?qū)覍疫`反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我樂意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作 出的處理方案。 20 年 月 日 學(xué)校： 學(xué)生寫的保證書4 愛戴的班主任老師： 我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教化，學(xué)校的培養(yǎng). 本來上課應(yīng)當(dāng)注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是十分的關(guān)心我們，愛惜我們，

11、所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)遇.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評，并樂意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，每日向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。 您的學(xué)生xx-x 年月日 學(xué)生寫的保證書5 老師對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是由于我錯誤地認(rèn)為：我可以不用說明白，對不起，我沒有認(rèn)真

12、聽講，搞錯了，請你原諒。 老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是由于我有一次玩忘了，所以耽擱了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。 我知道這份句子表是多么的重要，由于它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關(guān)內(nèi)容，更關(guān)系到一個好習(xí)慣的養(yǎng)成。 陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認(rèn)真的對待英語句子表的簽字，為此，我應(yīng)當(dāng)向他說一聲：老師，十分道歉 ! 檢討人： 時間： 學(xué)生寫的保證書6 尊敬的班主任老師： 您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到十分的愧疚。 回想這次忘掉帶書以及頂

13、撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。 對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“十分道歉，請原諒我的任性。 此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從，由于自己的一時沖動而忘掉了老師的辛苦教化，我為此感到十分懊悔，再次懇請老師的原諒。 我保證：在以

14、后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，結(jié)果，我為自己給老師帶來的不便說聲道歉。 保證人：xx 年月日 學(xué)生寫的保證書7 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師： 我是_，想借讀于貴校。由于貴校的管理和教學(xué)質(zhì)量在外界享有較高榮譽(yù)，不得不使人為之一贊，不得不成為所有學(xué)生的憧憬。 我很愉快有機(jī)遇能夠作為一名借讀生就讀于貴校。希望貴校領(lǐng)導(dǎo)及老師能接納! 我保證不影響學(xué)校的聲譽(yù)，積極保衛(wèi)學(xué)校的聲譽(yù)，爭取做一名合格的貴校生;我保證不上網(wǎng)不打架，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，爭取做一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生! 請貴校檢閱! 保證人：_ 2

15、0_年_月_日 學(xué)生寫的保證書8 尊敬的老師： 我知道錯了。 作為一名中學(xué)生，我不應(yīng)當(dāng)抽煙，這一點(diǎn)有損我們班級的形象。這一點(diǎn)做的很不好。在這我向我班全體人員說一聲對不起! 我保證我以后再也不會有類似的事情發(fā)生!如有類似事情的發(fā)生我將主動離開班級! 此致 敬禮 保證人： xx年x月x日 學(xué)生寫的保證書9 為了保證自己有一個健康的身體，能夠安心的學(xué)習(xí)，少讓老師和家長費(fèi)神，我堅決做到以下幾點(diǎn)： 1、 注意交通安全，遵守交通規(guī)矩，不闖紅燈。 2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。 3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。 4、 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。 5、 不用濕手、濕布擦電器，不隨便玩耍

16、電器。 6、 遠(yuǎn)離高壓電器，不在高壓線下玩。 7、 打雷下雨時，不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。 8、 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。 9、 上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。 10、 不在教室里追趕打鬧，不翻越門窗。 11、 不帶棍棒、刀具等危險品上學(xué)，不做危險游戲。 12、 正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人。 13、 正確使用體育器材，注意保護(hù)自己和他人。 14、 加入體育活動時要嚴(yán)格按老師要求去做。 15、 不看不健康的書，不進(jìn)入網(wǎng)吧及消遣場所。 16、 不私自外出，不與人口角斗毆。 17、 飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。 18、 不帶零食進(jìn)校園

17、，不到學(xué)校周邊小攤買食品。 19、 不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品。 20、 不吸煙，不玩火，防火防盜。 21、 不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。 22、 不爬樹、不爬電線桿，不到危險的地方去。 23、 加強(qiáng)體育鍛煉，不與傳染病接近，積極加入預(yù)防。 24、 維護(hù)校園文明，確保校內(nèi)外安全，做文明的小學(xué)生。 簽名： 日期：年 月 日 學(xué)生寫的保證書10 1.學(xué)生姓名： 2.年級 班級 3.一學(xué)期學(xué)校實(shí)情： 4.協(xié)議(保證)內(nèi)容： 假如再次違反以下任何一項，即做自動退學(xué)(勸退)處理： (1)打架斗毆; (2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課; (4)在校園內(nèi)吸煙

18、(5)上課認(rèn)真聽講，做筆記，按時完成作業(yè) (6)破壞學(xué)校公共財物 (7)其他嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為。 5.此協(xié)議一式五份，班主任、年級組、保衛(wèi)科、政教處、家長各執(zhí)一份。 6.此協(xié)議自簽訂之日起生效。 學(xué) 生 簽 字： 家 長 簽 字： 班主任 簽字： 年級組簽字： 保衛(wèi)科長簽字： 政教主任簽字： 保證人： xx年x月x日 學(xué)生寫的保證書11 上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個星期，我會好好表現(xiàn)的。對不起老師，我犯了一個原則性的問題，我知道我們無故曠課老師一定很生氣了，我也知道對于一個學(xué)生來說按時上課，不曠課不早退是一個學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒作到，今天上午我回到班里好好的反思了

19、一下，認(rèn)識到了本身的錯誤，現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成，我真實(shí)悔恨不已，為了更好的認(rèn)識到錯誤，也是為了讓老師能夠相信本身的學(xué)生我能夠真正的改正本身的錯誤，保證不在重犯，我將本身的錯誤歸結(jié)如下： 對本身不感興趣的課程重視不夠，對于這一點(diǎn)我開始反省的時候沒有太在意，但是我經(jīng)過深刻的反省，我終究認(rèn)識到了，這個錯誤是導(dǎo)致我曠課的重要理由。試問，假如我特喜歡這門課，我會無故曠這門課嗎？好多我不喜歡的課程，往往并沒有自始至終的好好聽講過，這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對本身來說，確實(shí)一個很嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校所開設(shè)的每個課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)！我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表

20、現(xiàn)，爭取在老師的心里留下一個好的印象！ 檢討人：* *年*月*日 學(xué)生寫的保證書12 我是 學(xué)校x年級學(xué)生 。為了確保自己免受傷害，我在嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì) 的同時，就安全事宜作如下保證： 1、行為安全方面： （1）不下河游泳，不私自乘船，不溜冰，不攀爬懸崖峭壁，不單身或結(jié)伴上山，不爬 圍墻、窗戶、樓梯護(hù)欄、大樹、電桿和旗桿等，不到水邊、岸邊、深坑、水洼處玩耍。 （2）不私自用火，不野外用火，不加入火災(zāi)撲救，但盡呼救的義務(wù)。 （3）不亂觸摸電線、插座和用電器，不擅自使用電源和電器；不擅自使用消防器具； 發(fā)現(xiàn)電線、插座和電器有故障，立刻報告老師或家出息行維修。 （4）不攜帶管制刀具、剪刀、火藥等危險

21、物品。 （5）與同學(xué)交往重視文明禮貌，不欺辱小同學(xué)，不搶他人錢物，與他人發(fā)生口角，一 定要冷靜理智，及時上報班主任或?qū)W校處理，不用武力解決。 （6）在水房、廁所、食堂、上下樓梯、乘車時自覺排隊，不擁擠；人員密集場所，自 覺遵守相關(guān)規(guī)定，不起哄、不騷擾他人。 （7）不破壞公物，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告老師。 （8）不追趕打鬧，不用棍棒等易傷人物品玩游戲，不亂扔石塊等重物。 2、飲食安全方面： （1）不購買三無食品；不在滾動攤點(diǎn)購買零食，不吃冷飯剩飯，不吃過期變質(zhì)食 品，不到校外就餐，不暴飲暴食。 （2）不帶零食上學(xué)，不吃來源不明或生人提供的食物飲料，不用一次性塑料瓶裝水飲 用。 （3）不飲酒、不抽煙

22、，生病時要按醫(yī)囑服藥，不私自吃藥。 3、交通安全方面： （1）要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，在馬路上自覺靠右行走，過馬路走人行橫道；不占用盲道， 不逆向行走，不闖紅燈，不攀爬分道護(hù)欄；不在馬路上玩耍，走路不看書、不東張西望。 （2）不滿 12 周歲不騎自行車。騎車不聽音樂、不并排騎車、不騎車嬉戲，不騎車蛇形， 不騎飛車，不在馬路中間騎車，不與機(jī)動車搶道爭速。 （3）不搭乘面包車、三輪車、貨車、報廢車、改裝車、農(nóng)用車等違禁車輛，不乘 坐超員車輛。 學(xué)生寫的保證書13 尊敬的老師： 上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個星期，我會好好表現(xiàn)的。對不起老師，我犯了一個原則性的問題，我知道我們無故曠課老師一定很生氣了，我也

23、知道對于一個學(xué)生來說按時上課，不曠課不早退是一個學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒作到，今天上午我回到班里好好的反思了一下，認(rèn)識到了本身的錯誤，現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成，我真實(shí)悔恨不已，為了更好的認(rèn)識到錯誤，也是為了讓老師能夠相信本身的學(xué)生我能夠真正的改正本身的錯誤，保證不在重犯，我將本身的錯誤歸結(jié)如下： 對本身不感興趣的課程重視不夠，對于這一點(diǎn)我開始反省的時候沒有太在意，但是我經(jīng)過深刻的反省，我終究認(rèn)識到了，這個錯誤是導(dǎo)致我曠課的重要理由。試問，假如我特喜歡這門課，我會無故曠這門課嗎？好多我不喜歡的課程，往往并沒有自始至終的好好聽講過，這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對本身來說，

24、確實(shí)一個很嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校所開設(shè)的每個課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)！我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表現(xiàn)，爭取在老師的心里留下一個好的印象！ 此致 致敬！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 學(xué)生寫的保證書14 愛戴的老師： 我保證以后堅決不打架了，上課不講話，一心聽講! 我認(rèn)識到打架沒有一點(diǎn)好處，只是一時沖動操縱不住自己，不僅影響我自己的學(xué)習(xí) 更影響了與周邊同學(xué)們的關(guān)系，而且還破壞了整個班集體的秩序，給我們班的臉上抹黑。我保證以后會跟同學(xué)們和氣相處，上課也盡量不說話了，我逐漸認(rèn)識到上課說的大多都是閑話，假如我認(rèn)真聽講，還是能操縱住自己，而且在我喜歡的課上，我一般都能一心聽講。 學(xué)生寫的保證書15 尊敬的班主任老師： 現(xiàn)在我完全得蘇醒回來了，回想起自己的所作所為，真是感動良心受到譴責(zé)，內(nèi)心無比煎熬。十二月四日中午，我得知班級有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭，當(dāng)時我并沒有對于糾紛有深入細(xì)致的了解，僅憑對于班級要好同學(xué)的呵護(hù)以及不樂意身邊同學(xué)受欺負(fù)的豪情“，就允許幫助尋覓