初中工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)初中工作計(jì)劃中學(xué)工作計(jì)劃 篇1一、同學(xué)基本狀況八班級(jí)四個(gè)班。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的狀況看，同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高，但基礎(chǔ)較差，對(duì)開(kāi)卷考試的適應(yīng)性也比較差。本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)技能素養(yǎng)教學(xué)，努力提高同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。二、教材分析廣教版思想品德八班級(jí)上冊(cè)共有四個(gè)單元。第一單元主要從道德情操方面，對(duì)處于青少年時(shí)期的同學(xué)做了一些其本的要求和指南。做人，首先要有劇烈的自尊自信品質(zhì)，要明哲保身，有羞辱心。其次，在與他人交往時(shí)，需要明辨是非，有正確的選項(xiàng)是非觀，弘揚(yáng)正氣，除此之外，還要有責(zé)任感，對(duì)他人。對(duì)社會(huì)

2、敢于承受應(yīng)承受的責(zé)任。第二單元學(xué)習(xí)做人的另外一個(gè)基本道德準(zhǔn)那么誠(chéng)信。這是美妙道德的核心，是各種良好品行的基礎(chǔ)。需要了解誠(chéng)信的基本原那么和重要性。明白只有老實(shí)守信才能得到他人的信任。也才能取得事業(yè)的勝利。第三單元學(xué)習(xí)如何尊敬、理解他人，同時(shí)要認(rèn)識(shí)合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。在理解與寬容他人時(shí)。首先要善解人意，積極地接納他人，擅長(zhǎng)與他人溝通、互助、合作。建立和諧的人際關(guān)系。其次，要學(xué)會(huì)寬容，以諒解和饒恕的言行對(duì)待他人。最末要正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。第四單元學(xué)習(xí)如何培育愛(ài)國(guó)情操，積極并擅長(zhǎng)汲取外來(lái)文化。首先了解中國(guó)的先進(jìn)文化，包括過(guò)去的獨(dú)特的思想和科技文化。同時(shí)了解現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)情，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們還有很

3、多的不足。作為青少年，需要冷靜思索，樹(shù)立憂患意識(shí)，并自覺(jué)參加到各方面建設(shè)中去，積極做一些力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人。其次，培育一種愛(ài)國(guó)情懷，明白個(gè)人的一切都離不開(kāi)祖國(guó)。再次，還要明白，除了中國(guó)文化外，世界上還有很多先進(jìn)的文化，我們要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)外國(guó)文化，汲取人家的對(duì)我們有用的先進(jìn)文化。三、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本冊(cè)的教學(xué)應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)自尊是健康人格的基點(diǎn)，懂得要有羞辱之心，潔身自愛(ài)，才能確立自尊；正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，克服自卑，樹(shù)立自信，擯棄自負(fù)和虛榮，維護(hù)自尊的人格；懂得辨別是非善惡是做人的良知，鑄就心中良知的標(biāo)尺；學(xué)習(xí)對(duì)繁復(fù)的社會(huì)現(xiàn)象作出正確判斷，對(duì)自己的行為作

4、出正確選擇；明確做人需要有責(zé)任感，要對(duì)自己的行為后果承受責(zé)任，謹(jǐn)言慎行，避開(kāi)不良后果的發(fā)生。2、懂得誠(chéng)信是人的高尚品性，是重要的交往品德；只有老實(shí)守信才能得到他人的信任，才能取得事業(yè)的勝利；學(xué)會(huì)做一個(gè)老實(shí)的人，過(guò)老實(shí)的生活；懂得每個(gè)人生而同等。法律地位同等；學(xué)會(huì)正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不同等現(xiàn)象；懂得尊敬他人、同等待人是高尚的品德，也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)；領(lǐng)悟良善是博大無(wú)私的愛(ài)心，是美妙品德的基石；培育與人為善的品質(zhì)，在助人和奉獻(xiàn)中提升自己的精神境界；體會(huì)己所不欲、勿施于人的道理。3、懂得寬容他人，以尊敬和善意積極地與他人交往；懂得寬容他人，拓展自己的眼光和胸懷，化解人際沖突和沖突

5、；學(xué)會(huì)觀賞他人，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn)，感受他人身上的美妙閃光之處，體會(huì)真誠(chéng)的相互觀賞和確定對(duì)于營(yíng)造良好的人際環(huán)境的作用，使我們的生活充斥熱忱、樂(lè)趣和盼望；認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的作用和合作的能量，學(xué)會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的壓力變?yōu)閯?dòng)力，熬煉合作的技能和技巧，懂得重視集體榮譽(yù)，為集體作出貢獻(xiàn)。4、樹(shù)立憂患意識(shí)，培育關(guān)愛(ài)社會(huì)的立場(chǎng)和親社會(huì)的行為習(xí)慣，熬煉參加社會(huì)公益活動(dòng)的技能。學(xué)習(xí)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人；培育愛(ài)國(guó)情懷，體會(huì)祖國(guó)命運(yùn)與個(gè)人情感的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)民族文化的歸屬感，做一個(gè)立志報(bào)國(guó)、有民族文化素養(yǎng)的人；開(kāi)拓世界視野。認(rèn)識(shí)世界文化的豐富性和多樣性，懂得與各國(guó)各民族人民相互尊敬、相互理解、友好相處的道理；體會(huì)和平的珍貴，懂得避

6、開(kāi)沖突與戰(zhàn)役、世界各國(guó)各民族同等協(xié)商、和平共處的重要意義。樹(shù)立維護(hù)世界和平與開(kāi)創(chuàng)人類美妙將來(lái)的使命感。四、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)實(shí)際，教學(xué)課時(shí)及教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃如下：教學(xué)內(nèi)容九月第一單元塑造自我十月第二單元善待他人十一月第三單元相處有方十二月第四單元胸懷天下中學(xué)工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定如下計(jì)劃：二、工作目標(biāo)1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素養(yǎng)教育的全面實(shí)施，提高語(yǔ)文教

7、學(xué)質(zhì)量。三、工作措施1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論。各班級(jí)備課組要依據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本班級(jí)的實(shí)際狀況制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，采納集體讀和個(gè)人讀相結(jié)合的方法，留意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，留意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與閱歷總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自己的理論水平。2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素養(yǎng)教育的全面實(shí)施抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心，以抓同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和進(jìn)展同學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨，以抓同學(xué)的雙基和培育技能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素養(yǎng)教育落在實(shí)處。堅(jiān)決做到面對(duì)全體同學(xué)，照看不同程度，不同層次的同學(xué)的學(xué)習(xí)需要，討論和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂

8、教學(xué)結(jié)構(gòu)的化，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)討論新課標(biāo)、新教材仍舊是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。教研組每位成員應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標(biāo)和要求，把握教學(xué)內(nèi)容的改變，探討新教材的新教法，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以“師慧杯”競(jìng)賽及新課程改革試驗(yàn)為契機(jī)，發(fā)揮主動(dòng)性和制造性，積極投入到課改試驗(yàn)中去，使課改試驗(yàn)真正做到“邊試驗(yàn)，邊小結(jié)，邊提高”。教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。教研組活動(dòng)每二周一次，教研組成員可自主報(bào)名參與主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí)。抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為老師制造自主進(jìn)展

9、的條件，備課前要組織同班級(jí)同學(xué)科的老師仔細(xì)分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并做好爭(zhēng)論記錄，然后分工備課，仔細(xì)修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。任課老師要仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)反思，在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫論文并爭(zhēng)取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。3、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，對(duì)備課組備課環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和督察。七班級(jí)、抓基礎(chǔ)，抓規(guī)范，培育技能，教學(xué)形式多樣。八班級(jí)、不僅抓好基礎(chǔ)，而且要提升技能，舉一反三，訓(xùn)練同學(xué)回答下列問(wèn)題應(yīng)有章有法。九班級(jí)、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)綜合技能的訓(xùn)練，知識(shí)點(diǎn)清楚，落實(shí)到位。全體九班級(jí)語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語(yǔ)文改革的閱歷，仔細(xì)討論中考，深

10、入討論，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語(yǔ)文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考說(shuō)明作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。同時(shí)，初三語(yǔ)文老師要留意資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文成果再創(chuàng)佳績(jī)。4、開(kāi)展扎實(shí)有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，拓寬同學(xué)視野。舉辦敏捷多樣、小型的同學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。有計(jì)劃地進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、板報(bào)小樣、演講競(jìng)賽及作文競(jìng)賽等，提升同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好。這些活動(dòng)由各備課組設(shè)計(jì)組織，開(kāi)展具有班級(jí)特點(diǎn)的語(yǔ)文知識(shí)與技能競(jìng)賽。中學(xué)工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想依據(jù)教務(wù)處“

11、20*20*學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃”，以及學(xué)校對(duì)九班級(jí)的要求。需要九班級(jí)老師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，仔細(xì)抓好教學(xué)工作、模擬考試工作、校本教研工作，保證20*年中招的高質(zhì)量。二、基本狀況1、同學(xué)成果依據(jù)20*20*學(xué)年第一學(xué)期期末*市統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)的成果來(lái)看，本屆同學(xué)尖子生不多，尖子生也不夠拔尖，學(xué)困生人數(shù)比較多。2、學(xué)習(xí)狀況1從現(xiàn)在來(lái)看部分同學(xué)雖然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，但是缺乏朝氣和拼勁。2部分同學(xué)自主學(xué)習(xí)的技能有待提高，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有實(shí)時(shí)消化好，導(dǎo)致問(wèn)題越積越多。3同學(xué)的兩極分化比較嚴(yán)峻。三、工作目標(biāo)樹(shù)立九班級(jí)工作一盤棋的思想，抓實(shí)工作環(huán)節(jié)，同心同德，保證九班級(jí)工作的正常開(kāi)展，

12、力爭(zhēng)中招成果a級(jí)人數(shù)突破10個(gè)。四、工作思路九班級(jí)第二學(xué)期，一切工作都需要圍繞“中招”開(kāi)展，為中招服務(wù)，所以工作關(guān)鍵詞是“教學(xué)、?？?、分析、督查、輔導(dǎo)”。主抓培優(yōu)工作和班級(jí)穩(wěn)定。扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)進(jìn)度，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)各科進(jìn)入復(fù)習(xí)，保質(zhì)保量完成三輪復(fù)習(xí)。抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查力度，抓好每次?？?，做好?？汲晒治?。做好心理疏導(dǎo)，培育應(yīng)考技能。五、主要工作1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)本學(xué)期把班級(jí)組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障，加強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí)和使命感，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在詳細(xì)工作中狠抓落實(shí)，切實(shí)把計(jì)劃中的工作做好做實(shí)。2、強(qiáng)化老師的責(zé)

13、任意識(shí)在教育教學(xué)工作中，班主任起主導(dǎo)作用，所以在本學(xué)期中，班主任要積極主動(dòng)做好班級(jí)的管理和協(xié)調(diào)工作，而且管理工作要做得細(xì)一些。協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡進(jìn)展。要抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育八門學(xué)科。強(qiáng)化老師仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每一節(jié)課，夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；班主任要組織協(xié)調(diào)，防止同學(xué)尤其是培優(yōu)對(duì)象涌現(xiàn)偏科現(xiàn)象?？迫卫蠋熢诮虒W(xué)過(guò)程中，除完成教學(xué)任務(wù)外，也要協(xié)作班主任做好同學(xué)的思想工作，管理好課堂紀(jì)律，充分了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)時(shí)了解同學(xué)對(duì)自己所教學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，不使自己所教學(xué)科因教學(xué)效果不顯著而拉后腿。六、為提高教學(xué)質(zhì)量所采用的措施1、做好安全紀(jì)律教育，抓學(xué)風(fēng)、法制教育，使保持

14、班級(jí)良好班風(fēng)。2、實(shí)時(shí)了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮班級(jí)的班干部組織能量，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律。3、班主任關(guān)注同學(xué)每次考試成果，要常常與各科任老師實(shí)時(shí)溝通，實(shí)時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺。4、實(shí)行科任老師包干培優(yōu)方法，每科包兩人利用培優(yōu)補(bǔ)弱過(guò)程記錄表，每周定時(shí)與承包同學(xué)談話，激信心，鼓干勁，促成果。5、加強(qiáng)考試管理。每次考試完后每一位老師都應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)進(jìn)行試卷分析，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，查找同學(xué)知識(shí)缺陷，制定出矯正補(bǔ)救的措施，為以后的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督。7、九班級(jí)組對(duì)以上措施實(shí)行跟蹤管理，每位老師參加監(jiān)督。九班級(jí)的工作是學(xué)校的工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，九班級(jí)老師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大。老師要全面實(shí)時(shí)

15、掌控中考信息，實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，具體解析中招試題，制定教學(xué)策略和輔導(dǎo)計(jì)劃，仔細(xì)落實(shí)，采用以中招為起點(diǎn)，以中招為標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量大面積提高。詳細(xì)安排：3月9日開(kāi)學(xué)上課。老師持教案上課，有一周的教案或課件供查詢。開(kāi)學(xué)后每天下午協(xié)作好體育老師和班主任安排好同學(xué)中招體育相關(guān)訓(xùn)練。3月中旬協(xié)作教務(wù)處和班主任作好中招報(bào)名相關(guān)工作。3月20日組織校內(nèi)中招模擬體育測(cè)試。3月24日召開(kāi)九班級(jí)中招百日誓師動(dòng)員大會(huì)。3月26-27日第一次中招模擬考試，實(shí)時(shí)作?？假|(zhì)量分析，完成此次?？嫉娜亢罄m(xù)工作。4月上旬協(xié)作教務(wù)處和理化生組老師做好中招理化生試驗(yàn)考試相關(guān)工作。4月中旬組織校內(nèi)中招模擬體育測(cè)試。4月下旬協(xié)作教務(wù)處和體育組作好中招體育考試相關(guān)工作4月28-29日第二次中招模擬考試，實(shí)時(shí)作?？假|(zhì)量分析，完成此次?？嫉娜亢罄m(xù)工作。5月14-15日協(xié)作教務(wù)處組織本校中招模擬考試，實(shí)時(shí)作?？假|(zhì)量分析，完成此次?？嫉娜亢罄m(xù)