山東省泰安市泰前中學2022年化學九年級第一學期期中復習檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列圖示的實驗操作錯誤的是()A滴加液體B取用固體藥品C傾倒液體D讀取液體體積2化學符號周圍有很多的數(shù)字，在

2、“4H2CO3”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字，下列說法錯誤的是（）A“3”表示每個分子中氧原子的個數(shù)B“2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)C“4”表示分子個數(shù)D“1”表示碳元素的個數(shù)3化學實驗操作的正確性是實驗成敗的關鍵。下列實驗操作中不正確的是（）A傾倒液體B檢查氣密性C過濾D量取9.5ml液體4下列物質(zhì)中含有氧分子的是ACO2B江水CSO2D高錳酸鉀5分析推理是一種重要的化學思維方法，以下推理正確的是A單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)BH2O和H2O2的組成元素相同，則它們的化學性質(zhì)一定相同C氮氣的化學性質(zhì)不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣D化學變化常伴隨發(fā)光

3、、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化一定是化學變化6在一密閉容器中發(fā)生某反應，其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示，下列判斷不正確的是（）甲乙丙丁反應前各物質(zhì)的質(zhì)量/g101800反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量/gM21.6反應后各物質(zhì)的質(zhì)量/gM1215.26.4AM1的值是4.4BM2的值是7.5C反應中甲丁的質(zhì)量比是7：8D反應物是甲和乙7以下事實與對應的解釋不相符的是選項事實解釋A酒香不怕巷子深分子在不斷運動B液氧和氧氣都能幫助燃燒同種分子的化學性質(zhì)相同C壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起球內(nèi)的分子之間間隔增大D冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵庠撟兓?，分子分成了原子AABBCCDD8下

4、列變化屬于化學變化的是（）A紅紙剪成窗花 B棉線織成衣服 C鋼絲制成魚鉤 D玉米釀成白酒9下列物質(zhì)中，含有氧分子的是AH2O2BKMnO4CMnO2DO210如圖所示的四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是AC+O2CO2B2CO+O22CO2CH2+Cl22HClD2H2+O22H2O11下圖所示物質(zhì)的應用正確的是( )A用鉛制鉛筆芯 B用石墨做冰箱的去味劑C用炭黑制環(huán)保炭包 D金剛石用作玻璃刀12X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數(shù)分別為a、b、c、d（均小于18），若它們的離子Xm、Yn、Zm、Qn的電子層數(shù)相同，則下列關系中，正確的是（ ）AabnmBbd2nC

5、cdmnDac0二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實驗裝置圖，回答下列問題：（1）裝置B的作用是_，裝置C中反應的方程式是_。（2）裝置D的作用是_。14酒精燈是實驗室常用的儀器之一，下列實驗均使用了酒精燈。（1）實驗1中儀器a的名稱是_，該儀器在使用時的注意事項有_（寫一條）。（2）實驗2中木炭在空氣中引燃后的現(xiàn)象是_，木炭燃燒的符號表式是_。（3）實驗3中細鐵絲底端綁一根火柴的原因是_，鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是_，該反應的符號表達式是_，此實驗中集氣瓶底留水的作用是_。（4）若在實驗中不慎打翻酒精燈著火，應該_。15如圖是實驗室常用氣體制備裝置，

6、據(jù)圖回答問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是_，應選擇的收集裝置是_（填字母代號），如果選用G裝置裝滿水收集氧氣。氣體應從_（填“a”或“b”）端導入。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_，某化學小組同學用20%的過氧化氫和二氧化錳，并選用B裝置來制取氧氣。實驗中，同學們發(fā)現(xiàn)反應速率太快，不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個面加以改進：一是把裝置由B改為C，其理由是_；二是_。（3）氨氣是一種無色、有強烈性刺激性臭味的有毒氣體，極易溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計如圖G-J所示裝置村氨氣的制取、性質(zhì)進行研究

7、。裝置I中的現(xiàn)象是_；裝置H的作用是_；根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應選擇的最佳收集裝置為_。16按如圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒，請回答下列問題（1）上述實驗的燃燒現(xiàn)象為：_。（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為：_。（3）集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮氣，通過本實驗可以得出關于氮氣一條化學性質(zhì)為：_。（4）實驗完畢后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)最終盛 入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，試分析其可能的原因為：_。（寫一點即可）（5）不能用木炭或硫粉代替紅磷實驗的原因是:_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17化學興趣小組測定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，稱取12. 5

8、g樣品，向其中加入53. 5g稀鹽酸,恰好完全反應（其他成分不與稀鹽酸反應），燒杯中剩余物的總質(zhì)量為61. 6g，請計算:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量_（2）樣品中碳酸鈣的純度_?18乳酸（C3H6O3）是一種重要體內(nèi)代謝物，計算：360g乳酸中碳元素與多少g葡萄糖（C6H12O6）中碳元素質(zhì)量相等_？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質(zhì)。請?zhí)羁眨海?）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是_，該反應的化學方程式是_。（2）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直

9、放置的玻璃管中，能觀察到第_（填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時，滴管要垂直懸空不能伸入試管內(nèi)，故A錯誤；B、取用固體粉末狀藥品時，將試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部，再將試管豎起，故B正確；C、向試管內(nèi)傾倒液體時，瓶塞倒放，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，標簽向著手心，故C正確；D、在用量筒量取液體時，讀數(shù)時不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選A。2、D【解析】A、“4H2CO3”中的“3”表示

10、每個分子中氧原子的個數(shù)，正確，不符合題意；B、“4H2CO3”中的2表示每個分子中氫原子的個數(shù)，正確，不符合題意；C、“4H2CO3”中的“4”表示分子個數(shù)，正確，不符合題意；D、“4H2CO3”中的1表示一個分子中碳原子的個數(shù)，錯誤，符合題意；故選D。3、D【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確；D、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒。用100m

11、L量筒量取9.5mL液體，誤差太大，量筒選擇不合理，圖中所示操作錯誤。故選D。4、B【解析】A、二氧化碳中不含有氧分子，故A錯誤；B、江水中溶解了少量的氧氣，含有氧分子，故B正確；C、二氧化硫中不含有氧分子，故錯誤；D、高錳酸鉀中不含有氧分子，而含有氧元素，故錯誤、【點睛】二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀中含有氧元素，不含有氧氣分子。5、C【解析】A. 單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，選項錯誤；B. H2O和H2O2的組成元素相同，但是二者的分子構(gòu)成不同，則它們的化學性質(zhì)不相同，選項錯誤；C. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣，選項正確；D. 化

12、學變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，但有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化不一定是化學變化，如電燈在通電后發(fā)光、放熱，但沒有發(fā)生化學變化，選項錯誤。故選C?！军c睛】決定物質(zhì)化學性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。6、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學反應的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量。反應前各物質(zhì)總質(zhì)量=28g=反應后各物質(zhì)總質(zhì)量=M1+23.6g，因此M1=4.4g。甲質(zhì)量減少，乙質(zhì)量減少，丙和丁質(zhì)量增加?！驹斀狻緼、根據(jù)計算M1=4.4g，選項正確。B、在反應過程中，丁物質(zhì)由0增加至1.6，又由1.6增加至6.4。反應前后甲物質(zhì)質(zhì)量減少質(zhì)量為5.6g，因此此時反應中消耗的甲物質(zhì)質(zhì)量為1.4g，則M2

13、的值應為10g-1.4g=8.6g，選項錯誤，故答案選B。C、參加反應的甲物質(zhì)質(zhì)量為5.6g，則甲：丁=5.6:6.4=7:8，選項正確。D、甲和乙反應后質(zhì)量減少，是反應物，選項正確。7、D【解析】A、分子是在不斷運動的，所以酒的味道才能傳出那么遠，才能有酒香不怕巷子深的說法，選項正確但不符合題意；B、液氧和氧氣只是物質(zhì)的物理形態(tài)不同，但是它們的分子的化學性質(zhì)是相同的，都能助燃，選項正確但不符合題意；C、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內(nèi)分子受熱，導致分子之間的間隔增大，選項正確但不符合題意；D、冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵?，是因為溫度改變了分子之間的間隔導致物質(zhì)的物理形態(tài)發(fā)生改變，

14、而不是分子變成了原子，選項錯誤，符合題意。故選D。8、D【解析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。解：A、紅紙剪成窗花的過程中，只是形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項錯誤；B、棉線織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、鋼絲制成魚鉤的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、玉米釀成白酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，故選項正確；故選D。9、D【解析】A、H2O2為純凈物，只含有氧元素，而不會含有氧氣分子，故A錯誤；B、KMnO4為純凈物，只含有氧元素，而不會含有氧氣

15、分子，故B錯誤；C、MnO2為純凈物，只含有氧元素，而不會含有氧氣分子，故C錯誤；D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，所以含有氧氣分子，故D正確。故選D。10、B【解析】由題中信息可知，四種反應的類型都是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應，一氧化碳燃燒和氫氣燃燒兩個反應中各物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為212，其中氫氣燃燒各物質(zhì)的質(zhì)量比為189；一氧化碳燃燒的反應中，一氧化碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為7411。故選B。11、D【解析】A、鉛筆芯的主要成分是石墨，不是用鉛，故錯誤；B、石墨不具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，不能除去冰箱異味，故錯誤；C、環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，不是炭黑，故錯誤；D、金剛石是自然界中最硬

16、的物質(zhì)，用作玻璃刀，故正確；故選：D。12、B【解析】原子失去或得到電子，原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不再相等，就變?yōu)殡x子，其最外層電子數(shù)是8（H是2），所以離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同說明它們的核外電子數(shù)相等，故a-m=b-n=c+m=d+n，整理得：a-b=m-n，a-d=m+n，b-d=2n，c-d=n-m，a-c=2m，故選B點睛：主要考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化，離子的表示方法和粒子的結(jié)構(gòu)圖及其意義要知道原子不顯電性，原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等；若質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，則微粒帶正電；若質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，則微粒帶負電二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分

17、）13、除去水蒸氣 吸收二氧化硫，防止污染空氣 【解析】（1）裝置B中是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，可干燥氣體，故裝置B的作用是除去氧氣中的水蒸氣，裝置C中反應的方程式是：。（2）二氧化硫是一種空氣污染物，氫氧化鈉溶液能與二氧化硫反應，故裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣。14、試管夾 自上而下夾在試管的中上部，加熱時手持長柄 發(fā)紅光，放熱 C+O2CO2 持續(xù)加熱，引燃鐵絲 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體 Fe+O2Fe3O4 防止高溫生成物濺落炸裂瓶底 用濕抹布蓋滅 【解析】（1）a是試管夾，使用時自上而下夾在試管的中上部，加熱時手持長柄；（2）在空氣中燃燒生成二氧化碳

18、，發(fā)紅光，放熱，反應的符號表達式C+O2CO2；（3）火柴作用引燃鐵絲；鐵絲在氧氣燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的符號表達式為：Fe+O2Fe3O4；鐵絲在燃燒時放出大量的熱，此實驗中集氣瓶底留水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；（4）打翻酒精燈應用濕抹布蓋滅。15、 D或F b 注射器可以控制液體的滴加速度 稀釋過氧化氫溶液的濃度 酚酞溶液變紅 防止液體倒流入G裝置中，使試管炸裂 M 【解析】（1）實驗室用高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故該反應的化學方程式是；氧氣難溶于水且密度比空氣大，故可選用的收集裝置是D或F；

19、如果選用G裝置裝滿水收集氧氣，氣體應從b端導入；（2）實驗室用氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為；把裝置由B改為C，其理由是注射器可以控制液體的滴加速度進而控制反應的速率；第二個方法是稀釋過氧化氫溶液的濃度也可以使反應速率降低；（3）G裝置產(chǎn)生的氨氣進入裝置I中與酚酞試液反應，故裝置I的現(xiàn)象是酚酞試液變紅；裝置H的作用是防止液體倒流入G裝置中，使試管炸裂；氨氣是有強烈性刺激性臭味的有毒氣體，極易溶于水形成氨水，故不可用排水法和排空氣法收集，故可用裝置M收集。16、紅磷燃燒，放出熱量，冒大量白煙 水倒流入集氣瓶中于第一刻度線處 氮氣不燃燒且不支持燃燒 紅磷量不足（答案合理即可） 木炭或者硫粉燃燒都會產(chǎn)生氣體，導致瓶內(nèi)壓強改變較小而不易觀察出實驗現(xiàn)象且會導致測量結(jié)果不準確 【解析】紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，木炭在氧氣中點燃生成二氧化碳，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫。【詳解】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，實驗的燃燒現(xiàn)象為紅磷燃燒，放出熱量，冒大量白煙。（2）紅磷燃燒放出大量熱，集氣瓶內(nèi)氣體膨脹，壓強變大，氧氣體積約為空氣總體積的五分之一，故冷卻后，松開止水夾，觀察到的現(xiàn)象為水倒流入集氣瓶中于第一刻度線處。（3）集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮氣，氮氣不