浙江省衢州市六校聯(lián)誼2022-2023學年化學九上期中達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1地殼中含量最多的元素是A氮元素B氧元素C硅元素D鋁元素2下列做法不利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是A植樹造林B無紙

2、化辦公C隨意焚燒垃圾D綠色出行3下列區(qū)分兩種不同物質的方法不合理的是（ ）A用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳B用澄清石灰水區(qū)分氮氣與二氧化碳C用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末D用酚酞試液區(qū)分澄清石灰水和蒸餾水4如圖各裝置能完成相應實驗的是A只有B只有C只有D只有5盧瑟福的a粒子轟擊金箔實驗為建立現代原子理論打下了基礎，如圖所示a、b、c、d四條線，可能是a粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是( )AabcdBbcdCabcDad6元素在自然界里分布不均勻，在地殼里含量最多的金屬元素是（ ）AFe BSi CO DAl7一定質量的某物質充分燃燒，消耗了64g O2，同時只生成44gCO2和3

3、6gH2O，則該物質中A只含有碳元素B只含有碳、氫兩種元素C只含有氫元素D含有碳、氫、氧三種元素8下列關于過濾操作敘述正確的個數是（）漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁濾紙邊緣要高于漏斗邊緣為了加快過濾的速度，用玻璃棒在過濾器中攪拌液體玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙一邊過濾中需要用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺A2個B3個C4個D5個9古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送到國外。下列屬于物理變化的是( )A火藥爆破B陶瓷煉制C金屬冶煉D蠶絲織絹10下列關于H2 + Cl22HCl的說法中，不正確的是A表示氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫B參加反應的氫氣與氯氣的質量比為1:71C參加反應的

4、氯氣與生成的氯化氫的分子個數比為1:2D反應前后分子數目不變11氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述不正確的是（）A氧氣能支持其它物質的燃燒，所以可以作燃料B魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水C物質在氧氣中燃燒的反應不一定是化合反應D物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應12下列物質中屬于純凈物的是( )A鹽酸B合金C高錳酸鉀D稀有氣體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱：_；_。(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應選擇上述裝置中的_(填字母)和E進行組裝，發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品

5、是_，其作用是_。請你寫出該方法制取氧氣的化學反應方程式_，該反應基本類型為_。(3)實驗室可選用裝置B和裝置 D可以制取二氧化碳，寫出實驗室制取該氣體化學方程式_。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應該從_(填“a”或“b”)導管通入，檢驗該氣體已經收集滿的方法是_。(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水，可觀察到澄清石灰水變渾濁，請寫出反應的化學方程式為_。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。現選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應該選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。14請

6、根據圖中實驗裝置回答下列問題。下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關問題：（1）裝置C由導管、_和_（填儀器的名稱）組成。（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是_（填裝置字母代號）；裝置中反應的化學方程式為：_；選用E裝置收集氧氣時，判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是_。（3）實驗室也可以用裝置B制取氧氣，錐形瓶內的液體物質是_（填名稱）；有關反應的化學方程式為_；寫出利用該裝置制取氧氣的一個優(yōu)點:_。15依據如圖實驗，研究反應前后物質的質量關系。（錐形瓶中事先收集好的氧氣）（1）鐵粉燃燒生成黑色固體，該反應的化學方程式是_。（2）實驗過程中，觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的主要原因是

7、_。（3）用激光引燃鐵粉前，稱得總質量為m1.熄滅后，待錐形瓶冷卻至室溫，稱得總質量不變。松開錐形瓶的瓶塞，稱得總質量為m2，則m1_m2（填“”、“”或“=”）。（4）錐形瓶中細沙的作用是_。16如圖是實驗室制取氣體及氣體性質試驗裝置圖。請回答下列問題：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：_；_。（2）鐵絲在氧氣中燃燒的現象：劇烈燃燒：火星四射：_，且瓶底預先放入少量水的目的是_。其燃燒的符號表達式為：_（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為下列步驟：按要求連接好儀器，向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上，將集氣瓶裝滿水扣在水槽中，加熱試管收集氧氣，結束時，先用燈帽蓋滅酒精燈，待試管冷卻后將導

8、管移出水槽。請你分析，該同學的實驗中缺少的關鍵步驟是_。還有一步明顯的錯誤操作請改正過來：_，如不改正，這種錯誤可能引起是_。寫出分解高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式：_。（4）用E裝置收集氧氣的依據是_。用D裝置檢驗氧氣時，驗滿的方法是_。（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣，應該從圖中選擇的發(fā)生和收集裝置是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱

9、取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得燒杯中物質的總質量為97.8g。（假設雞蛋殼中的其他物質不與鹽酸反應）產生二氧化碳氣體_ g。計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質量，要求寫出完整的解題步驟。18鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:（1）CaCO3中氧元素、鈣元素質量比為_。（2）若每片鈣片的質量為0.4g,則鈣片中鈣元素的質量分數為多少_?（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質量為多少_?四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）請解釋下列問題（1）加壓時,

10、100L的氣體可以裝進10L的鋼瓶中_（2）H2O和H2O2組成元素相同,但是化學性質不同_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】地殼中的元素含量最多的是氧元素，它的質量分數接近50%，其次是硅元素。故選：B。2、C【解析】試題分析：隨意焚燒垃圾會產生大量煙塵和有害氣體。故選C考點：環(huán)境保護3、C【解析】A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條正常燃燒，則是空氣，可以鑒別，故選項錯誤。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮氣不能，可以鑒別，故選項錯誤。C、Fe3O4粉末與MnO2粉末均難溶于水，用水不能

11、鑒別，故選項正確。D、澄清石灰水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，蒸餾水不能使無色酚酞溶液變色，可以鑒別，故選項錯誤。故選：C?！军c睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。4、C【解析】解：導管放入水中，用手握住試管，會看到導管口有氣泡，說明裝置氣密性是否良好。因此，該項實驗合理；在用排空氣法收集氣體時，導管要伸到集氣瓶的底部，防止空氣的對流，收集的氣體不純；因此，該組實驗不合理；在使用不同濃度的過氧化氫比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫的催化效果時，由于所使用過氧化氫溶液濃度的不同，而不能確定放出氣體快慢是催化劑的

12、不同還是反應溶液不同的原因。因此，該組實驗不合理；由于氧氣能支持燃燒，故檢驗氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復燃。因此，該項實驗合理。故選C。5、B【解析】盧瑟福的粒子轟擊金箔實驗的現象考慮：大部分粒子直接穿透過去，少部分粒子發(fā)生了偏轉，極少數粒子被反彈了回來?！驹斀狻坑捎谠又性雍梭w積很小，質量卻很大，擊中原子核被反彈回來，如d;原子核帶正電，所以粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向，例如c；因為原子的核外電子質量很小，但所占的體積卻很大，電子的質量小的可以忽略不計，所以粒子可以直接穿過去，例如b，由于原子核外的電子質量很小，粒子是直接穿過，且原子核帶正電荷，粒子也帶正電荷，同性相斥，所

13、以是不可能向原子核靠近的，應該遠離原子核，故a不是粒子在該實驗中的運動軌跡，故選B。【點睛】電荷間的關系，同性相斥，異性相吸。6、D【解析】地殼中含量居前五位的是氧硅鋁鐵鈣，故地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選D。7、B【解析】根據質量守恒定律的實質可以知道，在反應前后元素的種類及質量不變，所以可以判斷在該物質一定含有碳元素和氫元素，而二氧化碳中氧元素的質量為：44g32/44100%=32g，水中氧元素的質量為：36g16/18100%=32g，所以二氧化碳和水中所含氧元素的總質量為：32g+32g=64g，這與消耗的氧氣的質量相等，所以結合質量守恒定律的實質可以得出在該物質中不含氧元素分析

14、題給的四個選項可以得出選項B與我們的判斷相符合故選B8、A【解析】漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁，可以避免濾液飛濺，選項正確；過濾時，濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣，選項錯誤；過濾時玻璃棒的作用是引流，玻璃棒不能在過濾器中攪拌液體，否則會戳破濾紙，造成濁液流進燒杯使濾液渾濁，選項錯誤；玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙一邊，避免玻璃棒戳破濾紙，選項正確；過濾中需要用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒，鐵架臺是金屬材料制作的，選項錯誤；正確選項是，故選A。9、D【解析】A、火藥爆破過程中有新物質生成，屬于化學變化，錯誤；B、陶瓷煉制是物質與氧氣發(fā)生了反應，屬于化學變化，錯誤；C、金屬冶煉過程中有新物質生成，屬

15、于化學變化，錯誤；D、蠶絲織絹的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，正確。故選D。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。10、B【解析】A、該化學反應的宏觀意義是：表示氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，故不符合題意；B、參加反應的氫氣與氯氣的質量比為12:35.52=2:71，故符合題意；C、參加反應的氯氣與生成的氯化氫的分子個數比為1:2，故不符合題意；D、反應前有一個氫分子和一個氯分子，反應后有兩個氯化氫分子，反應前后分子數目不變，故不符合題意11、A【解析】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不可以作

16、燃料，故A錯誤；B、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣雖不易但能溶解少量于水中，故B正確；C、物質在氧氣中燃燒的反應不一定是化合反應，如石蠟+氧氣點燃二氧化碳+水，故CD、物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，故D正確。故選A。12、C【解析】A、鹽酸中含有水分子和氯化氫，屬于混合物；故選項錯誤。B、合金都是混合物；故選項錯誤。C、高錳酸鉀中只含有一種物質成分，屬于純凈物；故選項正確。D、稀有氣體中含有氦、氖、氬、氪等多種氣體成分，屬于混合物；故選項錯誤。故選：C?！军c睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成，或者有唯一的化學式。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗 集氣瓶

17、 A 棉花 防止加熱過程中高錳酸鉀進入導氣管，使導氣管堵塞 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 將點燃的木條放在導氣管b處，點燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿 Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O A C 【解析】高錳酸鉀加熱生成魔獸世界、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水?！驹斀狻?1)編號所指儀器的名稱：長頸漏斗；集氣瓶。(2) 高錳酸鉀加熱生成魔獸世界、二氧化錳和氧氣，在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應選擇上述裝置中的A和E進行組裝，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止其

18、進入導管，發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是棉花，其作用是防止加熱過程中高錳酸鉀進入導氣管，使導氣管堵塞。該方法制取氧氣的化學反應方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，反應符合一變多，該反應基本類型為分解反應。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室可選用裝置B和裝置 D可以制取二氧化碳，實驗室制取該氣體化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。二氧化碳密度比空氣大，如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應該長管進，空氣從短管排出，從a導管通入，檢驗該氣體已經收集滿的方法是將點燃的木條放在導氣管b處，點燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿。(4)把適量的二氧化

19、碳通入澄清石灰水，可觀察到澄清石灰水變渾濁，反應二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，反應需要加熱，故應該選擇的發(fā)生裝置是A，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性，收集NH3，用向下排空氣法收集，收集裝置是C?！军c睛】二氧化碳密度比空氣大，如果萬用瓶收集二氧化碳，氣體應該長管進，空氣從短管排出，NH3密度比空氣小，NH3極易溶于水，用向下排空氣法收集。14、集氣瓶 水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 集

20、氣瓶口，放帶火星木條，木條復燃說明氧氣收集滿 過氧化氫溶液 2H2O22H2O+O2 可以隨時添加液體藥品 【解析】（1）由圖可知裝置C由導管、集氣瓶和水槽組成，故填：集氣瓶；水槽。（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應選用的發(fā)生裝置是A；裝置中反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；選用E裝置收集氧氣時，判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是集氣瓶口，放帶火星木條，木條復燃說明氧氣收集滿，故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；集氣瓶口，放帶火星木條，木條復燃說明氧氣收集滿。（3）實驗室也可以用裝置B制取氧氣，錐形瓶內的液體物質是過氧化氫溶液；有關反應的化學方程式為2

21、H2O22H2O+O2；利用該裝置制取氧氣的一個優(yōu)點可以隨時添加液體藥品，故填：過氧化氫溶液；2H2O22H2O+O2；可以隨時添加液體藥品。15、 鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于氧氣消耗使壓強減小的趨勢，錐形瓶內壓強大于大氣壓 防止生成物濺落，炸裂瓶底 【解析】（1）鐵粉點燃生成黑色四氧化三鐵，化學方程式為，故填：。（2）氣球變鼓的原因是鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢，錐形瓶內壓強大于大氣壓，故填：鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢，錐形瓶內壓強大于大氣壓。（3）鐵粉燃燒消耗氧氣，錐形瓶內氣壓減小，松開錐形瓶的瓶塞，空氣進入

22、錐形瓶質量變大，故m1m2，故填：。（4）錐形瓶中細沙的作用是防止生成物濺落，炸裂瓶底，故填：防止生成物濺落，炸裂瓶底。16、試管 集氣瓶 生成一種黑色固體 防止生成物溫度過高，炸裂集氣瓶 Fe+O2Fe3O4 檢查裝置的氣密性 中應先撤導管，再熄滅酒精燈 水槽中的水倒流，炸裂試管 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 氧氣不易溶于水 將帶火星的木條放在集氣瓶口若復燃則已滿 A C 【解析】解：（1）據圖可知儀器是試管；是集氣瓶；（2）鐵絲在氧氣中燃燒的現象：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體，為了防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底，需要在瓶底預先放入少量水或鋪一層細沙；其燃燒的符號表達式為：Fe+O2Fe3O4；（3）下列實驗步驟進行了實驗：按要求連接好儀器，向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上，將集氣瓶裝滿水扣在水槽中，加熱試管收集氧氣，結束時，先用燈帽蓋滅酒精燈，待試管冷卻后將導管移出水槽實驗中缺少的關鍵步驟是檢查裝置氣密性；還有一步明顯的錯誤操作是結束時，先將導管移出水面，再用燈帽蓋滅酒精燈；如不改正，這種錯誤可能引起的后果是水槽里的水會沿導管倒流入試管，使熱