科普管理制度

1、隱藏為貫徹落實中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法和中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，生學(xué)科學(xué)、講科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，結(jié)合實際情況制定以下相關(guān)制度。一、組織機構(gòu)組 長：潘衛(wèi)成副組長：袁林兵、馮軍、管亞軍組 員：顧愛霞、呂訊、卞華、陳勇、徐周華、馮建、于九生南通市中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地把青少年科普教育納入基地有經(jīng)費保證，以此明確科普教育的重要地位，規(guī)范教育行為。同時加強課程設(shè)置與管理，完善監(jiān)督機制，保證科普教育工作層層抓、具體抓、全面抓。二、強化科普教育管理，加強制度建設(shè)文化生活，提高道德素質(zhì)，促進文化交流。要注重科普宣傳教

2、育的科學(xué)性、通俗性和趣味性。2、科普基地要積極廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，活動的新思路、新方法，努力開拓創(chuàng)新，吸引或組織青少年學(xué)生自覺到基地參加科普教育活動。3、培養(yǎng)青少年學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的崇高品格。因地封建迷信等活動。4、科普教育基地實行規(guī)范化、制度化管理，做到年初有工作計劃、有落實措施，年終有工作總結(jié)；要注意積累工作經(jīng)驗，積極開展和質(zhì)量，把青少年科普教育活動的科學(xué)性、知識性、趣味性、啟發(fā)性和參與性有機地結(jié)合起來。5、開展科普活動，應(yīng)有文字、照片和錄像等檔案資料和接待參觀團體的時間、單位、人數(shù)、活動內(nèi)容等情況的詳細(xì)記載。?6、對參與科普活動的學(xué)生所寫的心得體會，要擇優(yōu)張貼于板報欄，以供其他同學(xué)學(xué)習(xí)和借鑒。?7、科普基地開展活動的相關(guān)情況，要通過新聞媒體等予以宣傳報道，以吸引更多青年學(xué)生來基地參與科普活動。?8、實踐活動教師崗位責(zé)任制第一、每個科目要制定活動計劃，每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好活動的每一個環(huán)節(jié)?；顒咏Y(jié)束時要有分享，按時到崗，專時專用。第二、不得私自調(diào)換實踐科目，有事必須提前請假。帶班科長要進班聽課、指導(dǎo)，處理好各種問題。第三、各項科普活動要積極組織科研，向縱深方向發(fā)展，爭取取得新的研究成果。案，年末上交總結(jié)或論文。每項檢查要量化打分;第二，平時帶班科長進組抽查、檢查;第三，召開