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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)初中我的學(xué)校合集六篇 有關(guān)初中我的學(xué)校作文合集六篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大量人都寫過作文吧,作文要求篇章布局完整,確定要制止無結(jié)尾作文的展現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是我收集整理的初中我的學(xué)校作文8篇,僅供參考,接待大家閱讀。 初中我的學(xué)校作文 篇1 我是一名畢業(yè)生啦,直到我即將畢業(yè)的時(shí)候,我才會真正意識到其實(shí)我們的校園很美,其實(shí)以前的時(shí)候,我認(rèn)為學(xué)校的紫藤架很美,但現(xiàn)在,我才意識到,不僅僅是紫藤架,學(xué)校還有好多好多的地方很美,在每一個(gè)角落,都有著一種特殊的美! 在學(xué)校,我從來都很熱愛紫藤架,尤其是在夏天。由于紫藤架是在夏天開花張葉的,而夏天,
2、我們就可以在這兒玩耍,在這兒寫作業(yè),葉子可以為我們遮擋太陽,涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是這個(gè)理由吧,它是先開花再長葉,花兒我認(rèn)為像葡萄,一串一串的。從前我從沒有留神過,一向到今年我才留神到紫藤架有花香,最近,每當(dāng)我走到紫藤架,我都會聞著這沁人心脾的花香來尋思:夏天已經(jīng)到了嗎?我們快走了嗎?我在想,我們畢業(yè)的那一天,確定是紫藤架的花香伴隨著我們離開! 還有一顆樹我最近才留神,它也很美。不過它和紫藤架不同,紫藤架像是一個(gè)成熟的仙女,妖艷、冷傲,而那顆樹倒更像是一名純凈的天使,心愛、害臊,它開著白色的花,很優(yōu)雅的氣質(zhì),就連綠葉都顯得翠綠色,真是生氣勃勃! 學(xué)校門口還有一棵大銀杏
3、樹,老師說銀杏樹就是一個(gè)“活化石!我想,他的滄桑、古老,確定迎來了一批又一批的活潑心愛的小摯友,也確定送走了一批批懷著遠(yuǎn)大夢想的少年!啊,學(xué)校的銀杏樹,您見證著著我們長大,見證著我們承受更大的責(zé)任,見證著我們幸福美觀的童年!您就像我們的一名老爺爺,我即將就要在您的見證下離開啦,祝愿我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們宏偉的夢想吧,為理想而奮戰(zhàn)! ?。∶烙^的汶城實(shí)小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你說再見啦!感謝你們,見證著我的成長,現(xiàn)在,讓我說聲感恩,再見啦,我的母校! 初中我的學(xué)校作文 篇2 我的學(xué)校是水果湖其次小學(xué),在省政府鄰近。我覺得我們學(xué)校很美麗。今天,我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。 走近大門,可以望
4、見大門前面有兩個(gè)保安在站崗。大門里面有一個(gè)水池,水池后面有一個(gè)高大的門牌,上面“寫著“水果湖其次小學(xué)。 走進(jìn)大門,站在正中間,往上看,可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽系的模型,中間是一個(gè)大大的地球儀,模型后面有一個(gè)很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴,每天都會有學(xué)生到這來自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。 電子黑板左邊可以通往“星海樓,“星海樓有7層,根本都是用于興趣班來上課的,星海樓下面是架空層,那是風(fēng)雨操場,用于跳遠(yuǎn)、跳高的,還可以在那里做一些墊上運(yùn)動(dòng)。架空層旁邊是小操場,有6個(gè)籃球架和一個(gè)小羽毛球場。 小操場連著一個(gè)大操場,大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個(gè)小型游樂場,是低年級的小同
5、學(xué)玩的。游樂場旁邊有一個(gè)“學(xué)子樓,五、六年級的教室就在這里面,。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部。“學(xué)子樓連著“逸夫樓,“逸夫樓有6層樓,一樓是一年級,二樓是二年級五樓是科學(xué)教室,四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺,不過很悵然,我沒去過。 每個(gè)班上的教室前面都有一個(gè)電子白板,還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報(bào)的,現(xiàn)在換成了水松板,只能粘貼手抄報(bào)了。 這就是我們的學(xué)校,很氣派,很現(xiàn)代的喲! 初中我的學(xué)校作文 篇3 清早,剛踏入學(xué)校的大門,五星紅旗向我敬禮,屹立的教學(xué)樓向我問好,明凈亮堂的教室向我擁抱,教室里,一排排明凈整齊的桌椅列隊(duì)接待,美觀的藕池向我親吻,寬廣的操場向我招手。一切都是那么美好。 看
6、,教學(xué)樓屹立在學(xué)校中央,威信凜凜的,真神氣!藕池旁的兩排柳樹在微風(fēng)下像美觀的仙女舞動(dòng)著美好的舞姿,藕池里美觀的荷花迎風(fēng)起舞,荷葉在一旁伴奏,快樂的青蛙莊重的唱起了美好的歌謠,魚兒在水中喜悅的嬉戲打鬧,在清澈的藕池下生長著味道喜悅的白藕,唾手折下一片綠油油的荷葉,戴在頭上,在火熱的酷暑為夏日添加蔭涼。在操場兩座籃球不時(shí)進(jìn)入投籃里,草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏,蟈蟈在獻(xiàn)媚著入耳的歌喉,花園在草地的正中央里面有一個(gè)小廣場,每逢下課總是有大量同學(xué)在那里嬉戲乘涼,“凌亂有序的小路彎彎曲曲,在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株嬌艷的紅花在盡情歌舞。 我愛我的校園,它雖然不大,但它很美觀,由于有一個(gè)
7、不離不棄的大家庭! 初中我的學(xué)校作文 篇4 早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說過,下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。 我終究可以看到新學(xué)校了,心里好沖動(dòng)?。∫淮笤?,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)?。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳峙在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來在這兒??!新學(xué)校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,風(fēng)景宜人,是個(gè)讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣
8、的新屋子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑! 教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食分外好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我往往剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里確定會更加美麗。 新學(xué)校共有6個(gè)年級;每個(gè)年級都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門口都是車來人
9、往,好不喧嚷!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。 我對這兒的一切都感到特別嶄新,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)校蘭溪市城北小學(xué),我熱愛你! 初中我的學(xué)校作文 篇5 小學(xué)生活像一首歌,是甜甜的;中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂曲,更加令人難忘。 憧憬起小學(xué)的生活,一股思念之情油然而生;面對初中生活,令我無限感慨。 初中生活和小學(xué)生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的區(qū)別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師那么全然不同,嚴(yán)肅中帶有一股濃濃的師愛。 小學(xué)老師令我愛好,初中的老師更
10、加令我無限憧憬。對于我們來說,初中的老師的嚴(yán)肅是使我們獲得學(xué)識的大門。 初中的校園生活更加多味。 小學(xué)生活中有老師的陪伴,他們是我憑借的對象,讓我感受到更多的家的和暖;初中的生活像一個(gè)競技場,是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。 假設(shè)是說小學(xué)像一個(gè)花園,那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林,花園雖小,但百花爭艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。 在小學(xué)生活中一向勞績優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了,面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級部中比,莫非不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎? 讓我們在談?wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。 一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,抉擇著一個(gè)學(xué)校的未來。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校
11、園生活中必不成少的一片面。在我記憶的紐帶中,小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。 更值得一提的是,我們校園的環(huán)境特別美好,花壇也有好幾個(gè),花兒們爭奇斗艷,各顯風(fēng)姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都明凈得發(fā)亮,進(jìn)入餐廳,就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。 看,我的這個(gè)初中生活是不是與校園息息相關(guān),校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關(guān)切,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,莫非不是我們成長和學(xué)習(xí)的搖籃嗎? 初中我的學(xué)校作文 篇6 新學(xué)期開頭了,同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母校慈溪市第三測驗(yàn)小學(xué)。想想從前,我也曾是他們中的一員,但這次,我展現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上,它,就是陽光測驗(yàn)學(xué)校。 走入班級,迎面展現(xiàn)的是一張張目生的新面孔,他們將是我要相處5年的新同學(xué),不曉得他們都是什么樣的人呢? 班主任趙老師是一個(gè)英語老師。她和三小的班主任截然不同,她會微笑著迎接每一位同學(xué),不會全日板著臉,讓人難以接近。 數(shù)學(xué)老師徐老師是個(gè)男老師。他上課特別激情,上他的課,總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上,正在把敵人數(shù)學(xué)難點(diǎn),一個(gè)個(gè)的殲滅。 語文老師嚴(yán)老師是個(gè)神秘莫測的高手。我摸不透他的內(nèi)情,也捉不住它的特性,只知道他有個(gè)多變的臉,一節(jié)
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