福建省東山縣2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子，N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是 ( )AN4是一種單質(zhì)BN4約占空氣體積的78%CN4屬于一種新型的化合物D由于N4與N2的

2、組成元素相同，所以它們的性質(zhì)相同2遭遇重度霧霾天氣時，下列做法不正確的是（）A停止室外建筑施工B冬季長跑照常進行C盡量減少外出活動D外出戴活性炭口罩3下列實驗基本操作錯誤的是A傾倒液體B讀取液體體積C檢查氣密性D塞緊橡皮塞4三硝基甲苯別名TNT,化學(xué)式為C7H5N3O6是一種化合物，熔點為攝氏81.8度。它帶有爆炸性，常用來制造炸藥。下列有關(guān)說法正確的是ATNT分子由碳、氫、氮、氧元素組成BTNT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大CTNT的相對分子質(zhì)量為227gDTNT中氫氧元素質(zhì)量比為5:965下列變化中屬于化學(xué)變化的是A蠟燭熔化B酒精揮發(fā)C玉米釀酒D西瓜榨汁6城市“共享單車”給人們的綠色出行帶來了方便

3、，隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀實質(zhì)是（）A分子受熱分解，分子數(shù)目增多B分子運動速率加快，分子數(shù)目增多C分子本身的體積變大D分子運動速率加快，分子間隔變大7打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們在行動。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是（）A大力削減燃煤污染B深化治理工業(yè)污染C精準(zhǔn)管控揚塵污染D集中焚燒塑料垃圾8推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理錯誤的是A化合物是由不同種元素組成的，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物B氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素C在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以分子內(nèi)原子的質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)D元素化合價有正有負，在同一化合

4、物中金屬元素是正價，非金屬元素一定是負價9分類是研究物質(zhì)的常用方法，如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（ ）A氧氣B冰水混合物C氯酸鉀D過氧化氫溶液10下列化學(xué)式書寫錯誤的是選項ABCD物質(zhì)名稱硫酸鉀氯化鐵氫氧化鈣氧化鋁化學(xué)式K2SO4FeCl2Ca(OH)2Al2O3AABBCCDD11對于K和K+的說法，正確的是（ ）A屬于同一種元素B屬于同一種粒子C核外電子數(shù)相同D具有相同的電子層數(shù)12水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是A澄清的河水是純凈物B過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C用肥皂水可鑒別硬水和軟水D活性炭吸附可降低水的硬

5、度二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。（1）在驗證質(zhì)量守恒定律時，下列A、B、C三個實驗設(shè)計中，不能達到實驗?zāi)康氖莀（選填序號），理由是_。（2）從微觀角度分析，解釋反應(yīng)中，質(zhì)量守恒定律成立的原因是：_。原子數(shù)目 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類 原子種類 原子質(zhì)量A B C D （3）碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：。這個式子不僅表明了反應(yīng)物是表示了參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即在點燃的條件下，每_份質(zhì)量的碳與_份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成_份質(zhì)量的二氧化碳。（4）如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合

6、物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是（_）A 生成的質(zhì)量 B 固體中的質(zhì)量C 固體中氧元素的質(zhì)量 D 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)14根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。(1)寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_，b_。(2)利用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_，在進行利用AC裝置收集完氧氣后，接下來的操作是先_后_。(3)查閱資料：相同條件下，氨氣(NH3)的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別為是_(填序號)。(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制

7、取氧氣時測定的實驗數(shù)據(jù)。MnO2與KClO3的質(zhì)量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的時間(s)1247950547593106153240據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_時，反應(yīng)速率最快；二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢，可能原因是_；通過上述數(shù)據(jù)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_(填“是”或“不是”)越多越好。15氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集器和數(shù)據(jù)處理軟件相結(jié)合，可用于檢測密閉體系內(nèi)氣壓變化，并將氣壓變化以數(shù)字、曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來，如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測的集氣瓶中氣壓變化圖圖

8、2。（1）紅磷燃燒的符號表達式為_；（2）實驗中紅磷要足量的原因是_；實驗前在集氣瓶中預(yù)先放入了20ml的水，若集氣瓶的內(nèi)部體積為200ml，則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為_；（3）圖2中BC段氣壓變化的原因是_；CD段氣壓變化的原因是_；導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是_；16多角度認識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：（1）氧氣和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，會與許多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請舉一例：用符號表達式表示為_。（3）由同種元素組成的不同單質(zhì)，互稱同素異形體。下列屬于同素異形的有_（填序號）A C60和C70 B CO

9、和CO2 C O2和O3 D H2O和H2O2（4）用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實驗。圖1中Y形導(dǎo)管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象_用符號表達式解釋現(xiàn)象：_；若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上（如圖2），a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，原因是_。（5）二氧化碳的功過相對論?！斑^”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等；“功”_：三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書請回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_（2）若每片鈣片的

10、質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g18維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。計算：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量是 ；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 （寫最簡比）；四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）完成下列反應(yīng)的符號表達式，并回答有關(guān)問題:（1）加熱堿式碳酸銅:_，固體顏色變化為_。（2）雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣_，該反應(yīng)_熱量(填“吸收”或“放出”)。（3）電解水:_，該實驗可以證明水是由_組成的。（4）鎂在空氣中燃燒:_，夾持鎂條的儀器是

11、_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物，N4屬于單質(zhì)，故A正確；B、N2約占空氣體積的78%，氮氣與N4不是同一種物質(zhì)，故B錯誤；C、化合物至少含有兩種元素，而N4只含一種元素，故C錯誤；D、分子的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，N4與N2結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)一定不同，此D錯誤。故選A。2、B【解析】試題分析：造成霧霾的原因的可吸入顆粒物。故選B?？键c：環(huán)境保護3、D【解析】A、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作正

12、確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。故選D。4、D【解析】A分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，故錯誤；BTNT中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為=（127）：（15）：（166）：（143）=72：5：96：42，故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤；C相對分子質(zhì)量是“1”而不是“g”，通常省略不

13、寫，故錯誤；DTNT中氫、氧元素的質(zhì)量比為=（15）：（166）=5：96，故正確。故選：D。5、C【解析】A、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、酒精揮發(fā)過程中只是酒精分子不斷運動，擴散到周圍空間，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、玉米釀酒過程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、西瓜榨汁過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點睛】變化時有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。6、D【解析】夏天溫度高，分子運動速率加快，分子間的間隔增大，故會使輪胎發(fā)生爆胎。故選D。7、D【解

14、析】A、因為煤燃燒時排出二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、煙塵等有害物質(zhì)，污染空氣，所以大力削減燃煤污染，屬于防治大氣污染的措施，不符合題意；B、深化治理工業(yè)污染，可以減少工廠排放的有害氣體和煙塵，屬于防治大氣污染的措施，不符合題意；C、精準(zhǔn)管控揚塵污染，可以減少空氣中的粉塵顆粒物，降低PM10、PM2.5的含量，屬于防治大氣污染的措施，不符合題意；D、塑料垃圾對環(huán)境造成的污染是“白色污染”，集中焚燒塑料垃圾，可以減輕“白色污染”，當(dāng)然如果集中焚燒過程中處理不當(dāng)，焚燒產(chǎn)生的有害氣體還可能造成大氣污染，故集中焚燒塑料垃圾，不屬于防治大氣污染的措施，符合題意。故選D。8、D【解析】由兩種或兩種以上的元

15、素組成的純凈物叫化合物，化合物是由不同種元素組成的，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物正確；氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素正確；在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，因為分子是由原子構(gòu)成的，所以分子內(nèi)原子的質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)正確；元素化合價有正有負，在同一化合物中金屬元素是正價，非金屬元素一定是負價錯誤，如碳酸鈉中，鈉是+1價，碳+4價，氧2價。解：A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，化合物是由不同種元素組成的，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素正確，

16、正確但不符合題意，故選項錯誤；C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，因為分子是由原子構(gòu)成的，所以分子內(nèi)原子的質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、元素化合價有正有負，在同一化合物中金屬元素是正價，非金屬元素一定是負價錯誤，如碳酸鈉中，鈉是+1價，碳+4價，氧2價，錯誤符合題意，故選項正確；故選D。點睛：物質(zhì)的分類、原子的構(gòu)成、化合價等。9、B【解析】整個大圓圈表示純凈物，則X是單質(zhì)，Y是化合物，Z是氧化物?！驹斀狻緼、Z是氧化物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧氣屬于單質(zhì)，故A不正確；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，冰水混合物是由水分子構(gòu)成的

17、，屬于氧化物，故B正確；C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氯酸鉀是化合物，但不是氧化物，故C不正確；D、過氧化氫溶液是過氧化氫和水組成的混合物，故D不正確。故選B。10、B【解析】硫酸鉀、氫氧化鈣、氧化鋁的化學(xué)式書寫都是正確的；氯化鐵中鐵元素顯+3價，化學(xué)式應(yīng)該是：FeCl3，F(xiàn)eCl2中鐵顯+2價，是氯化亞鐵，因此選項B錯誤。故選B?！军c睛】鐵元素有+2和+3兩種價態(tài)，在化學(xué)式命名中+2價的稱為“亞鐵”。11、A【解析】本題考查學(xué)生對元素的原子與離子區(qū)別與聯(lián)系的理解，A、K和K+的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同一種元素，故A正確；B、K是原子，K+是離子，因此K和K+不屬于同一種粒子,

18、故B錯誤；C、K 失去最外層電子形成K+，因此它們的核外電子數(shù)不相同,故C錯誤；D、K 失去最外層電子形成K+，因此K和K+的電子層數(shù)不同，故D錯誤。故選A12、C【解析】A、澄清的河水中含有各種離子，屬于混合物，錯誤；B、過濾只能將水中的難溶性雜質(zhì)與水分離，不能除去所有雜質(zhì)，錯誤；C、肥皂水與硬水反應(yīng)產(chǎn)生大量浮渣，與軟水反應(yīng)基本不會有浮渣產(chǎn)生，故肥皂水可鑒別硬水和軟水，正確；D、活性炭吸附不能降低水的硬度，常用加熱煮沸來降低水的硬度，錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B 反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外 B 12 32 44 C 【解析】鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成

19、氯化鈉、水和二氧化碳，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?！驹斀狻浚?）在驗證質(zhì)量守恒定律時，反應(yīng)要在密閉條件下進行，故A、B、C三個實驗設(shè)計中，不能達到實驗?zāi)康氖荁，理由是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外。（2）從微觀角度分析，質(zhì)量守恒定律成立的原因是反應(yīng)前后原子數(shù)目、原子種類、原子質(zhì)量均不變，故選B。（3）碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，這個式子不僅表明了反應(yīng)物是表示了參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即在點燃的條件下，每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。（4）A、和加熱生

20、成氯化鉀和氧氣，生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，故A不正確；B、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故B不正確；C、反應(yīng)后生成氧氣逸散掉，固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，最后不能為0，故C正確；D、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減少，鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增大，故D不正確。故選C。14、長頸漏斗 水槽 防止冷凝水倒流 將導(dǎo)管移出水槽 停止加熱 AE 1：10 二氧化錳和氯酸鉀的接觸面過少 不是 【解析】（1）a是長頸漏斗；b是水槽；故填：長頸漏斗；水槽；（2）裝置B屬于固、液常溫型，適合用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成

21、水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是：防止試管口的冷凝水倒流，炸裂試管；在進行利用AC裝置收集完氧氣后，接下來的操作是先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒吸，炸裂試管；故填：；防止試管口的冷凝水倒流，炸裂試管；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；（3）加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，可用裝置E收集。故填：AE；（4）觀察圖表不難發(fā)現(xiàn)，生成1L氧氣的時間越短，速率就越快，從圖表中看出，1：10時生成1L二氧化碳時間最短，故答案為：1：10；抓住題干信息（過少），同時二

22、氧化錳是催化劑，不參加反應(yīng)，就說明二氧化錳與氯酸鉀接觸面積太小，故答案為：氯酸鉀沒有與二氧化錳充分接觸；從圖表觀察可以發(fā)現(xiàn)：二氧化錳最多時（2：1）時，生成1L二氧化碳所需時間相反最長（240），故答案為：不是。15、P+O2P2O5 將氧氣完全消耗盡 36ml 紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹 溫度逐漸降低，瓶內(nèi)氣體收縮 打開彈簧夾 【解析】（1）紅磷燃燒生在五氧化二磷，反應(yīng)的符號表達式為P+O2P2O5；（2）實驗中紅磷要足量的原因是 將氧氣完全消耗盡；實驗前在集氣瓶中預(yù)先放入了20ml的水，此處水的作用是 吸收熱量，使溫度盡快降到室溫；若集氣瓶的內(nèi)部體積為200ml，則理論上倒流入集氣瓶

23、中的水的體積為；（3）圖2中BC段氣壓變化增大的原因是紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹；CD段氣壓減小的原因是溫度逐漸降低，瓶內(nèi)氣體收縮；導(dǎo)致DE段氣壓增大的實驗操作是打開彈簧夾，打開彈簧夾后，水倒流至集氣瓶中，瓶內(nèi)的氣體體積變小，氣壓增大?！军c睛】本題第（3）題，認真讀圖，結(jié)合實驗和有關(guān)物理知識進行分析解答。16、分子的構(gòu)成不同 CH4+O2CO2+H2O AC 濕潤的紫色石蕊試紙變成紅色 CO2+H2OH2CO3 二氧化碳的密度比空氣的大 二氧化碳是光合作用的原料 【解析】（1）氧氣和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同；（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，會與許多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，例如甲烷燃燒的化學(xué)方程式是：CH4+O2CO2+H2O；（3）由同種元素組成的不同單質(zhì)，互稱同素異形體，在所給出的物質(zhì)中：C60和C70、O2和O3屬于同素異形體；（4）圖1中Y形導(dǎo)管平放于桌面，由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色石蕊試紙變成紅色，用符號表達式解釋現(xiàn)象：CO2+H2OH2CO3；若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上，a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，原因是二氧化碳的密度比空氣的大；（5）二氧化碳的功過相對論?！斑^”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等；“功”是：二氧化