2023屆遼寧省沈陽市第八十五中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是A用稀有氣體作保護(hù)氣B用過氧化氫制取氧氣C液氮作制冷利D氫氣用作燃料2組裝一套較為復(fù)雜的裝置時(shí),組裝的順序一般是()A從上到下,從右到左B從下到上,從左到右C從下到上,從右到左D從上到下,從左到右3頭發(fā)的

2、成分能反映一個(gè)人的健康狀況根據(jù)分析證明:健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167172mg、鋁5mg、硼7mg等這里的鐵、鋅、鋁、硼是指A分子B原子C單質(zhì)D元素4下列有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是()A動(dòng)植物的呼吸B食物的腐敗C蘋果榨成蘋果汁D鋼鐵生銹5化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是( )A元素種類B分子種類C原子個(gè)數(shù)D原子質(zhì)量6以下關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B原子是不可以再分的最小粒子C氯化鈉是由離子構(gòu)成的D原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上7某同學(xué)欲量取8mL的水,應(yīng)選?。ǎ〢50mL量筒B10mL量筒、滴管C托盤天平D5mL量筒、滴管8下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

3、描述,正確的是:A堿式碳酸銅受熱分解有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生B鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧9表示“禁止燃放煙花爆竹”的標(biāo)志是ABCD10大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是A硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74B硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1D硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11根據(jù)所學(xué)知識,簡單寫出區(qū)別下列各物質(zhì)的方法。(1)廚房中的食鹽和白糖_;(2)氧氣和二氧化碳_。三、計(jì)算題

4、(本大題共1小題,共5分)12某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按下圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)是40 ,紅磷的著火點(diǎn)是240 ,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。(交流與討論)白煙對人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。(改進(jìn)與實(shí)驗(yàn))同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整?,F(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。b試管中紅磷沒有燃燒。熱水中白磷、b試管中紅磷都沒有燃燒的原因分別是_;_。(反思與評價(jià))(1)改進(jìn)后

5、的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是_。(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是_。(3)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒,經(jīng)檢測生成物為水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請回答下列問題。(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選裝置_,指出裝置的錯(cuò)誤之處_。此實(shí)驗(yàn)操作步驟有:停止加熱;固定試管;將導(dǎo)管從水槽中取出;裝藥品;加熱;收集氧氣;檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_。(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱為_,錐形瓶內(nèi)固體的化學(xué)式為_,請?jiān)谙聢D畫出反應(yīng)過程中,此固體的質(zhì)量隨時(shí)間

6、的變化曲線_。(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,你認(rèn)為裝置_操作更簡便,請?jiān)賹懗鏊x裝置的一處優(yōu)點(diǎn):_。(4)小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確乙中導(dǎo)管與_相連(填“a”或“b”)用裝置丙收集氫氣,氣流由_進(jìn)入(填“a”或“b)。裝置丙充滿水也可收集氧氣,氣流由_進(jìn)入(填“a”或“b)。14某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請你參與其中,并完成填空:理論分析計(jì)算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟(1)取20g稀鹽酸于小燒杯中。(2)向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。(

7、3)記錄溫度變化,繪制曲線圖。數(shù)據(jù)處理根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。列式計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。反思(1)本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑_來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時(shí)間,現(xiàn)象是_。(2)在本實(shí)驗(yàn)中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體?_為什么?_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15工業(yè)上從海水中提取出MgCl2、KCl兩種物質(zhì)的混合物,為了測定其中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)進(jìn)行如下測定:取混合物樣品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入KOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖

8、所示,請計(jì)算:(1)混合物樣品中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)_16火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止污染環(huán)境,方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動(dòng)力煤10000t同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體192t,則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、稀有氣體作保護(hù)氣,是因?yàn)橄∮袣怏w不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用過氧化氫制取氧氣發(fā)生了化學(xué)變化,是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),是利

9、用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、液氮作制冷劑是利用液氮吸熱汽化,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;D、氫氣用作燃料,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】實(shí)驗(yàn)室里組裝一套較復(fù)雜的儀器,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,故選B。3、D【解析】宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示,只講種類,不講個(gè)數(shù);分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示;在人的頭發(fā)中鐵、鋅、鋁、硼不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;故選D4、C【解析】A、動(dòng)植物的呼吸,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、食物的腐敗發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蘋果榨汁沒有新物質(zhì)產(chǎn)生

10、,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確。D、鋼鐵生銹,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。5、B【解析】試題分析:化學(xué)變化是生成新分子的變化,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量均不變。故選B??键c(diǎn):化學(xué)變化6、C【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子,不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),該選項(xiàng)說法不正確;B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,該選項(xiàng)說法不正確;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說法正確;D、原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和中子上,即原子核上,該選項(xiàng)說法不正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電子的質(zhì)量。7、B【解析】量筒越大,管徑越粗,其精確度

11、越小,由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大;所以,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒;分次量取也能引起誤差;所以量取8mL是溶液,應(yīng)選用10mL的量筒;膠頭滴管又稱膠帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器;所以,在量取8mL的食鹽水時(shí),傾倒到接近8mL時(shí),改用膠頭滴管滴加食鹽水,以提高精確度,減少誤差。故選B。8、C【解析】A、堿式碳酸銅加熱生成氧化銅、水和二氧化碳,沒有產(chǎn)生刺激性氣味氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說法正確;D、紅磷

12、在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、B【解析】A、A標(biāo)志是爆炸物標(biāo)志,不符合題意;B、B標(biāo)志表示“禁止燃放煙花爆竹”,符合題意;C、C標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志,不符合題意;D、D標(biāo)志是可回收標(biāo)識,不符合題意。故選B。10、A【解析】試題分析:化學(xué)式C3H6S ,A.硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為312+6+32=74,選項(xiàng)正確;B硫化丙烯中碳?xì)淞蛟氐南鄬|(zhì)量分別為36、6、32,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素原子個(gè)數(shù)比為3:6:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D一個(gè)硫化丙

13、烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A考點(diǎn): 化學(xué)式計(jì)算二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、嘗味道 用帶火星的木條體伸入集氣瓶中,觀察是否復(fù)燃 【解析】(1)廚房中的食鹽和白糖:嘗味道,食鹽是咸味,白糖是甜味;(2)氧氣和二氧化碳用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中,氧氣復(fù)燃,二氧化碳?xì)怏w物明顯變化。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、熱水中白磷沒有與空氣(或氧氣)接觸 b試管中溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,生成物不會對空氣造成污染 平衡氣壓,防止橡皮塞被沖開 C2H5OH+3O23H2O+2CO2 【解析】熱水中白磷被水包裹,沒有燃燒的原因是

14、:白磷沒有與空氣(或氧氣)接觸;紅磷的著火點(diǎn)是240 ,熱水溫度只有60, b試管中紅磷沒有燃燒的原因是:溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),故填:熱水中白磷沒有與空氣(或氧氣)接觸;b試管中溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);(1)圖2裝置反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,生成物不會對空氣造成污染,故填:反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,生成物不會對空氣造成污染;(2)圖2裝置體積固定燃燒過程中放熱會導(dǎo)致氣壓變大,橡皮塞被沖開,故填:平衡氣壓,防止橡皮塞被沖開;(3)酒精燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O23H2O+2CO2,故填:C2H5OH+3O23H2O+2CO2【點(diǎn)睛】燃燒三要素滿足兩個(gè)還不能燃燒一定是第三個(gè)條件不滿足。四

15、、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲 沒有在試管口塞入棉花 長頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少,安全 b a a 【解析】(1)使用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置甲來制?。粸榱朔乐垢咤i酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)查(檢查裝置的氣密性)裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)定(用鐵架臺固定儀器裝置)點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)收(收集氧氣)移(把導(dǎo)管移出水面)熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:。故填:甲;沒有在試管口塞入棉

16、花;(2)乙裝置中的a儀器是長頸漏斗;此裝置適用于固液常溫下制取氧氣,則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,錐形瓶內(nèi)固體為二氧化錳,化學(xué)式為MnO2;二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,圖像中MnO2質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填:長頸漏斗;MnO2;一條平行于x軸的直線;(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,裝置乙操作更簡便,且無需加熱,耗能少,更安全;故填:乙;耗能少,安全 (答案合理即可);(4)氧氣的密度比空氣大,所以用裝置丙來收集氧氣時(shí),氧氣從長管進(jìn)入;故填:b;氫氣的密度比空氣小,用丙裝置收集氫氣時(shí),氫氣從短管進(jìn)入;故填:a;氧

17、氣的密度比水小,裝置丙充滿水收集氧氣,氣流由短管進(jìn)入;故填:a;14、20g 、 7.3% 酚酞 無色恰好變成紅色 不能 氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法確定恰好反應(yīng)的時(shí)間 【解析】數(shù)據(jù)處理中和反應(yīng)是發(fā)熱反應(yīng),溫度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)。根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),說明稀鹽酸有剩余,氫氧化鈉完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和剩余稀鹽酸中的氯化氫:、。設(shè)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x。x=7.3%。反思(1)酚酞遇堿性變成紅色。本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑酚酞來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時(shí)間,現(xiàn)象是無色恰好變成紅色。(2)在本實(shí)驗(yàn)中不能將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體,氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法確定恰好反應(yīng)的時(shí)間。五、探究題(本大題共

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