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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 植樹節(jié)活動總結 植樹節(jié)活動總結 總結是事后對某一階段的學習或工作狀況作加以回想檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達才能,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應當包括什么內容呢?以下是我用心整理的植樹節(jié)活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。 植樹節(jié)活動總結1 伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發(fā)表一點什么。 來到大學已有兩年了,由于去年有特別的理由沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什么樣子的,可由于那個特別的理由,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當

2、聽到這個消息我好欣喜啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。 當元旦晚會終止,我發(fā)覺大家都在深思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)覺大家都坐在臺下,可能不是大家累了,是由于,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開頭,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當大家都在看節(jié)目時,而我們還在忙著做自己份內的事情,都還在忙著,可能有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現(xiàn)在終止了,也該我們當當觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,

3、忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現(xiàn)在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應當當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當然是主席,部長的功勞最大,指導有方,率領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。 加入了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位可能就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。 我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有好多的地方不夠好,缺乏,但在老師的指導

4、后我們會在以后的活動中會完善這次的缺乏,盡量把事情做好,讓大家滿意。 其實這次活動我做的并不好,再設計大門的時候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關方向,大門的好多的細節(jié),沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,結果別人沒亂,我完全頭腦亂套了,結果還好有好多人幫我出點子,解決了一些,感謝在前門指導我的人,可有那多人幫忙,卻還是繁忙的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,特別是再放展板時,提前沒有規(guī)劃好,到結果做了好多重復工作,在當時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件,結果還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我

5、做錯了,發(fā)生在大的事情不要亂,特別是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可,我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,結果弄好了,看到大家都笑了我也笑了。感謝大家了。以后絕不會了。 雖然圓滿成功了,可中間還是有好多的.缺乏,譬如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學點東西,不做你什么也學不到,學生會的工作人員,私自的帶人進來看節(jié)目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側門都很有條理,后臺也是的,都在各干其事。 真的從這次的元旦晚會我又學到了好多的東西,做人,做事,都有了出

6、息,假如讓我來計劃這個活動,我雖做的沒有這么的好,可我知道了答題的流程,進入學生會一年半,真的學到了好多在別的地方學不到的東西,雖說忙了幾天了可看到,可看到了成功,值得。希望大家在以后的工作中再接再厲,加油。 元旦之際,新年在即,在這里我代表宣傳部的所有成員祝大家:元旦,新年,開心。 植樹節(jié)活動總結2 通過宏大志愿者在參與“關愛自然、義務植樹綠化活動中,不僅加強了個人的綠化意識、環(huán)保意識,同時也提高了個人素質,達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),讓我們的綠色城市更美、更和諧! 一、加強宣傳,提高認識 1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單

7、位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的看法后,制定本班級的活動方案。 2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。結果葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點綠。 3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,珍惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。 二、合理安排,主抓落實

8、 1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的率領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。 2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護留神事項,更要了解樹木的生長特性等等。 3、我大隊部還組織一部分學生加入“大手拉小手帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫忙下率領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許大量多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增加了一道春天的風景。 在午間休息時學校領導對周邊進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果

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