有關護理自我鑒定范文匯總9篇

1、Word 有關護理自我鑒定范文匯總9篇 有關護理自我鑒定范文匯總9篇 自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，它可以關心我們了解自己的優(yōu)點和缺點，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是我為大家收集的護理自我鑒定9篇，盼望能夠關心到大家。 護理自我鑒定 篇1 轉瞬間實習期立刻就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特殊感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同

2、時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準時地把握病情變化，作出精確 推斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是同學，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使 1.實習前對心內科的一些基本操作要把握，如做心電圖、

3、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有規(guī)范的把握。 2.搞熟心內科常見疾病的書本學問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。 3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數，“一切盡在把握”，呵呵！ 4.還有就是，醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。 這段外科的實習經受，其中簡單的味道或許

4、只有親身經受過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也熟悉了幾個不錯的伴侶，或許這比書本更有價值吧 在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成果。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的學問和處理方法。總之。經過在心內實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的學問和技巧。我肯定把學到得學問應用到今后的工作中去，并不遺忘老師的教導，不斷地學習進步。 算算進心內科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內科學到的東西沒

5、多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經開頭接觸半個社會了呢？ 由于實習時間不是很長，與同學溝通少，目前同學的內心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正了解同學，不是易事，有待以后去探究，總之，經過這段時間的實習，對于老師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟識，尚待完善。 護理自我鑒定 篇2 本人在實習期間，敬重老師，喜愛勞動，刻苦學習。 在帶教老師的關心下，能把握常見病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很興奮。 在實習期間，我特別喜愛我的每一位帶教老師。由于她們都盡最大的努力去教我，而我也努

6、力的去學習，彼此都給對方留下了好印象。 在內科的時候，剛到那什么也不熟識，只能看到那些醫(yī)生每天都很忙，而我卻坐在那里，看者他們做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不實習了?？墒欠催^來想，父母都已經給我交錢了，不能 內科實習自我鑒定（2） 鋪張他們掙的血汗錢呀！第2天的時候，我的帶教老師帶者我去查病房，查病房回來就該開化驗單了，我也不知道怎么開，老師就給我講了講，這才明白過來。輪到值班的時候，老師都給我講了講在內科的常見病與多發(fā)病，讓我心里有了個底。在內科我首先會做的第1個檢查是：心電圖，緊接著就是問病史，寫病歷，整出院病歷。就這樣在內科呆了2個月。我該往婦科轉了，心里有點依依不舍。 在婦科的時候

7、，我的帶教老師是主任。剛到那，我看到的就是一大堆病歷，我問老師這么多病人，老師說：病人來了快走了快在婦科，手術多，同學少，每天8點上班始終忙到下班，根本沒有休息的時間。一上班，先查完房，就跟主任上手術了。手術室對我來說很生疏。主任知道我不了解，就跟我說，你先站在旁邊看兩次，到上手術的時候你就知道干什么了，我說：恩。開頭我一看到血還有點不習慣了，后來跟主任上了2次手術就好了。在做手術的時候，主任教我怎么開刀，打結。 在兒科的時候，帶教老師給我講了講常見病，小兒怎么用藥，還告知我小兒不像成人，不能用的劑量大，否則。 在外科的時候，帶教老師告知我怎么包扎傷口，換藥，拆線。 在院期間，我對待病人就像親

8、人一樣，去關懷，去照看他們，讓他們心里感覺到在醫(yī)院就像在家一樣。有時候幫病人打打水，聊談天。 護理自我鑒定 篇3 骨科學習的這四周的期間，在帶教老師的指導和其他老師及護士的關心下，可以將所學的理論與實踐較好的聯(lián)系起來，在老師的悉心指導下學會了看X線片、CT片及MRI片，同時、老師也教了如何基本推斷出一般的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教老師查房時，將理論學問進一步的鞏固擴展，同時形成了擅長思索總結的一般習慣，為日后在其他科室更好的學習制造了條件。 四周的時間里，每天在早晨為患者換藥，熟識了換藥的操作方法、嚴格把握了換藥的步驟及留意事項、加強了操作時的無菌觀

9、念、基本可推斷傷口是否感染或愈合、把握了各個部位手術縫線拆除時間和拆線的留意事項。 換藥目的： 檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，掌握感染，促進傷口愈合。 換藥的留意事項： 1。 嚴格遵守無菌外科技術，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護士供應或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內。 2。 換藥者應先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最終為嚴峻感染的傷口換藥。 3。 換藥時應留意取去傷口內的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對引流物的數目是否正確。 4。 換藥動作應當輕柔、愛護健康組織。 5。

10、每次換藥完畢，必需將一切用具放回指定的位置，仔細清洗雙手后方可給另一患者換藥。 手術后拆線適應癥： 1。 無菌手術切口 2。 局部及全身無特別表現(xiàn) 3。 已到拆線時間 4。 切口愈合良好者 5。 傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應提前拆線手術后拆線禁忌癥： 1。 有嚴峻貧血、消瘦、輕度惡病質者。 2。 嚴峻失水或者電解質紊亂 3。 老年患者及嬰幼兒 4。 咳嗽沒有掌握時，胸部、腹部切口應延遲拆線來新入病人時，對于新入病人的一般處理： 1。 開放性外傷者，依據患者詳細狀況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術 首先，用碘伏消毒傷口四周皮膚，由中心向四周重復三遍。然后用雙氧

11、水和生理鹽水交替清洗傷口，必需徹底清洗三遍，清除異物及壞死組織后逐層縫合 2。 閉合性骨折以及簡潔關節(jié)脫位者，行石膏固定術或者懸吊固定術。 （石膏固定時上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無氣泡再產生時，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進行塑形固定） 3。 有手術適應癥及手法復位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項術前檢查后，擇期手術。 手術操作中嚴格遵守無菌原則以及在手術中的一些基本操作。 總之感謝各位老師們給我的悉心教育以及其他各位老師的急躁指導。我將會以更樂觀主動的工作態(tài)度、更扎實堅固的操作技能、更豐富深厚的理論學問、走進接下來的科室，提高醫(yī)學理論基礎，增加臨床工作力量，

12、對待工作盡心盡責！ 護理自我鑒定 篇4 光陰似箭，一晃眼，走進xxx市XX醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業(yè)以來，我始終以嚴謹的態(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)覺，自己不僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需培育自己的急躁和愛心等等。六個月的使用期即將結束，但我對自己的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下： 在思想上，有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領導，團結同事。 在學習上，嚴格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)

13、秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上把握了一些專業(yè)學問和操作技能，嫻熟的把握了專科學問和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。 在工作上，我樂觀協(xié)作上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)覺問題，準時上報，準時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能準時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想。樂觀與患

14、者溝通，準時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而樂觀向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和諧相處，樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。 把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術水平，從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！ 護理自我鑒定 篇5 轉瞬間三個月的實習生活就要結束了。

15、這幾個月以來，在單位領導老師們的細心培育和領導下，通過自身的不斷努力。無論思想上、學習上還是工作上，我領悟到了許多許多。下面對這次實習的鑒定。 在思想上，我樂觀參與政治學習，堅持四項基本原則，擁護國家的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。與時具進，開拓創(chuàng)新，嚴格要求自己。 在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行護士職責，敬重領導、團結同事、關懷病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以愛心、細心、急躁為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人

16、之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。 我更嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格根據無菌技術，三查七對操作。 從進入實習單位至今，我從沒有放棄學習理論學問和業(yè)務學問，我肯定要用理論學問來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)學問的同時也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。加強了自己的社會實踐力量，積累了肯定的社會工作閱歷，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速進展的時代里，每一個人都必需樹立終身學習的觀念。我已經培育了較強的學習 護理自我鑒定 篇6

17、為期6個月的進修剛剛結束，我又回到了熟識的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領導賜予我這個珍貴的學習和熬煉的機會，還要感謝各位同事，由于你們的辛勤工作和支持，使我安心完成學業(yè)。 一、我進修的單位介紹和學習目標。 我進修的單位是?？h人民醫(yī)院兒科，據說那是鶴壁市兒科病人最多的醫(yī)院，那里的老師都很敬業(yè)、能干，包括主任，住院部共七名臨床醫(yī)生，期間住院病人約60200位不等。常見疾病有：一般感冒、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細菌或病毒性腸炎、急性胃炎、腸系膜淋巴結炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。特

18、別榮幸得到領導對我的信任和重視，特殊珍惜這次學習機會，所以更要嚴格要求自己。進修期間，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，仔細履行醫(yī)生職責，敬重師長，團結同事，踏實工作，正確處理醫(yī)患關系。在此同時，我努力將所學理論學問和基本技能用于實踐， 不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力提高自立思索、自立解決問題、自立工作的力量，不斷培育自己全心全意為患者服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 二、我的收獲及心得體會。 通過學習，我的收獲如下： 1。基本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫技巧及規(guī)范； 2。把握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病的診治； 3。把握了常見化驗、檢查的正常值和臨床意義； 4

19、。把握了各類常見危、重、急病人的初步處理； 兒科是一個獨特的科室，面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會焦急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是換位思索，多為患者著想，力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時候，使我明白了人生最大的財寶不是金錢而是生命。通過與患兒的接觸，我慢慢地更加喜愛這個職業(yè)。 三、今后努力的方向和準備。 以后，我會連續(xù)以“熱忱、求實、盡職”的作風，持著主動學

20、習的態(tài)度，秉著“不斷學習，開拓創(chuàng)新，追求超越”的理念，在院領導和科主任的帶領下，樂觀開展我院兒科工作，爭取為我院制造更多業(yè)績。為了更好開展兒科工作，特此總結以下幾點： 1。端正工作態(tài)度，規(guī)范工作內容； 2。熱忱為患者服務，敬重病人“知情權、選擇權、隱私權”，換位思索，想患者所想，急患者所急； 3。加強醫(yī)患溝通，對患者“多一點微笑，多一點愛惜，多一點解釋”； 4。嚴格執(zhí)行病人告知原則，加強醫(yī)患溝通，削減醫(yī)患糾紛； 5。有方案的堅持每天學習，不斷吸取養(yǎng)分，努力提高技術專業(yè)水平，豐富自己的臨床閱歷； 6。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度，照實記錄上級醫(yī)師看法，不私自更改醫(yī)囑，遇到疑難病例，準時請示上級醫(yī)師，

21、遇到特別狀況，準時報告主任及院領導； 7。虛心謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教； 8。仔細、準時完成住院病例； 9。嚴密觀看病人病情變化，不行有絲毫懈怠； 10。嚴格執(zhí)行新農合和城鎮(zhèn)醫(yī)保制度，把握檢查用藥指征，避開醫(yī)療資源的鋪張和病人的不必要支出，降低兒科住院病人人均費用； 11。嚴格要求自己，敬重領導，團結同事，樂觀協(xié)作院領導、科主任，與同事團結合作，努力為我院制造更優(yōu)異的工作成果。 以上是我進修的心得體會及將來的工作方案，懇請領導和同事賜予樂觀指導。 護理自我鑒定 篇7 本人自參與本科函授學習以來，仔細學習醫(yī)護理論和相關的法律法規(guī)，嚴格遵守學院和實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度，仔細履行學員職

22、責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論學習與護理實踐緊密結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄；為全心全意給患者供應優(yōu)質護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學員和年終考評優(yōu)秀。 實習期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，規(guī)范嫻熟進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，

23、能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評。 同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務學問，通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解護理水平有了極大的提高。學習期間自立撰寫的論文多例XX的在國家級刊物中國XXX上；論文老年性XXX的在省級刊物XXXXX上，被廣泛溝通。 函授學習期間，我樂觀參與醫(yī)學院組織的本科課程的培訓，仔細研讀每門課程的全部內容，從不

24、遲到早退，各科結業(yè)，全部科目考試成果都很優(yōu)秀；在讀期間我還參與了學院組織的學士學位外語考試，成果居本學區(qū)第一。 我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)！在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱忱，將急躁、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中，在業(yè)務方面仔細專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念準時的運用到護理工作的詳細實踐，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的進展奮斗終身。 護理自我鑒定 篇8 本人職業(yè)態(tài)度良好，具有較強的親和力，人際關系良好，有著6年的

25、醫(yī)院門診工作閱歷，這使我在技術方面有了豐碩的收獲，使我變得成熟穩(wěn)健，靜脈輸液，皮內、皮下注射等技術能嫻熟的操作,基礎護理技術全面，基本把握各類醫(yī)療設備的操作，有較強的自立工作力量。對醫(yī)護行業(yè)熟悉深刻，能很快地適應各科室的工作流程，擅長學習，不怕吃苦，熱忱大方，能時刻微笑面對病患。 護理自我鑒定 篇9 xx-xx年金秋，我滿懷著向往的心情來到了流溪河畔的燦爛明珠xx工傷康復醫(yī)院實習，骨科護理實習自我鑒定。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱忱、實習小結師專業(yè)技術的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個暖和的大家庭，更讓我對她布滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應當做什么

26、?做完之后應當實習小結什么?想完之后應當再做什么?經過近8個月的學習和老師的教導，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。 1、注意實習“方法”的學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主，分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐閱歷護理實習小結，在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生 專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫(yī)院血管外科 治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科 場所和求知的平臺，而我則應當充分利用資源，學會擅長把握。 2、具備康復治療師應有的素養(yǎng)。常常會有病人問我：“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們每