




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( )A 傾倒液體B 檢查裝置的氣密性C 加熱液體D 加入固體2空氣是人類賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)空氣的說法正確的
2、是()A氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐C稀有氣體就是在任何情況下都不能跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體D魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水3正確量取47.5mL的液體,應(yīng)選用的一組儀器是5mL量筒 10mL 量筒 50mL量簡 膠頭滴管ABCD4下列各圖中和分別是兩種不同元素的原子,則其中可能表示氧化物的是 ()ABCD5鎵(Ga)是灰藍(lán)色或銀白色的金屬,主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域,是制取各種鎵化合物半導(dǎo)體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A鎵元素屬于金屬元素B鎵的原子序數(shù)為31C鎵的相對原子質(zhì)量為69.72D鎵
3、原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子:Ga3-6下列元素符號書寫正確的是()A氯AlB鋅ZNC錳MnD鈉na7下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若“”表示氧原子,“”表示氫原子,有關(guān)說法正確的是A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是化合物C該化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個(gè)數(shù)沒有改變D該化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類和個(gè)數(shù)沒有改變8今年我國紀(jì)念“世界水日”的宣傳主題是“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是:( )將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用;用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田;用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所;用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭;
4、用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗。ABCD9下列物質(zhì)屬于純凈物的是A空氣B牛奶C五氧化二磷D稀有氣體10根據(jù)如圖,下列關(guān)于氫氣與氧氣反應(yīng)的說法中,正確的是A反應(yīng)前后,氫分子沒有發(fā)生改變B反應(yīng)前后,氧原子的個(gè)數(shù)有所減少C參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1D參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的質(zhì)量比為2:111化學(xué)與環(huán)境、生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是A化肥的合理使用,緩解了人類糧食危機(jī)B綠色化學(xué)的快速發(fā)展,減輕了環(huán)境污染C新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)D化石燃料的直接利用,促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展12性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是 ( )A氧氣的密度比空氣略
5、大用于急救病人B稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定作保護(hù)氣C石墨能導(dǎo)電作電極D活性炭吸附用于凈化水13保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是A碳原子B氧原子C氧分子D二氧化碳分子14下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的信息正確的是( )A反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2C該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)D反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變15如圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息正確的是( )A該元素的質(zhì)子數(shù)為52B該元素的核電荷數(shù)為24C該原子的相對原子質(zhì)量為52gD該元素屬于非金屬元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖.請回答下列問題:
6、(1)寫出圖中儀器的名稱_(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(填字母序號),取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器_(填儀器名稱),寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_,若用F裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,水倒流使試管破裂,則可能的原因_。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取氧氣時(shí),如用注射器C替換長頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是_發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_(填字母序號)。(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是:_,若用如圖裝置進(jìn)行排水法收集
7、氧氣,可先在裝置中裝滿水,應(yīng)從_(填a或b)端通入氣體。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)生成氧氣的質(zhì)量_g;(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_? (寫出計(jì)算過程)18(8分)將146g稀鹽酸慢慢加入到24g含有雜質(zhì)的石灰石(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))中,反應(yīng)情況如圖所示.完成以下計(jì)算:(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_克?(2)求該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(3)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)暴雨過后的河水渾濁不堪,化學(xué)興趣小組的同
8、學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,經(jīng)過以下凈水過程,最終制成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答以下問題:(1)圖一中,加入的A物質(zhì)是絮凝劑,該物質(zhì)的名稱是_;(2)圖一中操作對應(yīng)圖二中的裝置分別是(填序號)_,其中除去水樣中的色素和異味,所用試劑的名稱為_;單一凈化水程度最高的是_(寫名稱);(3)圖二中的裝置()從下端入水的目的是_;(4)若經(jīng)過操作后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_(寫一點(diǎn)即可);要將渾濁的液體C變澄清還要進(jìn)行的操作是_。經(jīng)上述操作后,檢驗(yàn)所得液體是硬水,生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放
9、,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手、瓶口沒有緊挨心,所示操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、向試管中顆粒狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把顆粒狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】A、氧氣具有助燃性,可用作火箭發(fā)射的助燃劑,不具有可燃性,不是作燃料,故A錯(cuò)誤; B、氮?dú)獾?/p>
10、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能供給呼吸,食品包裝袋里充滿氮?dú)夥栏蔅正確;C、稀有氣體在一定條件下能跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、魚、蝦等能在水中生存,說明水中溶有一定量的氧氣,氧氣不易溶于水,故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】5mL、10mL量筒量程過小,應(yīng)選用50ml量筒,接近刻度線時(shí)改用膠頭滴管滴加,故選A;【點(diǎn)睛】量筒的選擇應(yīng)遵循“大而近”的原則。4、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物;C屬于單質(zhì);D屬于單質(zhì)。5、D【解析】A、由元素名稱可知鎵元素屬于金屬元素,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、由元素周期表信息可知鎵的原子序數(shù)為31,B選
11、項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、由元素周期表信息可知鎵的相對原子質(zhì)量為69.72,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子:,D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。6、C【解析】試題分析:A中氯是Cl;鋅是Zn;D中鈉是Na。故選C考點(diǎn):化學(xué)符號7、C【解析】試題分析:從圖示看:該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);圖中甲、乙、三種物質(zhì)都是化合物,丙是單質(zhì);該化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個(gè)數(shù)沒有改變;該化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類和個(gè)數(shù)都發(fā)生了改變。故選C考點(diǎn):化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)8、A【解析】試題分析:將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用符合“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式” 這一主題;用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)
12、田不符合“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式” 這一主題;用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所符合“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式” 這一主題;用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭符合“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式” 這一主題;用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗不符合“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式” 這一主題;故選擇A??键c(diǎn):愛護(hù)水資源9、C【解析】A、空氣中有氧氣、氮?dú)獾?,屬于混合物,不符合題意;B、牛奶中有蛋白質(zhì)和多種營養(yǎng)成分,屬于混合物,不符合題意;C、五氧化二磷是一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,符合題意;D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪等氣體的總稱,屬于混合物,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,
13、根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物10、C【解析】A、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)中,分子分為原子,原子不能再分,氫分子發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;B、由微粒的變化可知,在此反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,氧原子的個(gè)數(shù)不變,故錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1,故正確;D、由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1,不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;故選:C。11、D【解析】化石燃料的燃燒和利用,會(huì)帶來環(huán)境污染問題,大氣中的二氧化碳含量將會(huì)增加,不利于促進(jìn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展。12、A【解析】A、氧氣能供給呼吸,可用于急救病人,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、稀有氣
14、體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,此選項(xiàng)正確;C、石墨能導(dǎo)電,可作電極,此選項(xiàng)正確; D、活性炭具有吸附性,可用于凈化水,此選項(xiàng)正確。故選A。13、D【解析】能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種:分子、原子、離子,物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的,它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要知道在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子。14、C【解析】A、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物和生成物的分子種類發(fā)生了改變,故A錯(cuò)誤;B、由圖中可知,該反應(yīng)前的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:3,故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)的微觀
15、模擬示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物和生成物分子中原子的種類和數(shù)量均沒有變化,故D錯(cuò)誤。故選C。15、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的質(zhì)子數(shù)為24,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù),則該元素的核電荷數(shù)為24,故選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為52.00,相對原子質(zhì)
16、量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉻,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、集氣瓶 D 藥匙 反應(yīng)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈(合理即可) 可以控制反應(yīng)速率 DF 檢查裝置氣密性 b 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體?!驹斀狻浚?)圖中儀器的名稱是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D
17、,取用高錳酸鉀藥品時(shí),高錳酸鉀是粉末狀的,故應(yīng)選用儀器藥匙,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為,若用F裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,水倒流使試管破裂,則可能的原因反應(yīng)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取氧氣時(shí),如用注射器C替換長頸漏斗,注射器可以控制反應(yīng)物的量,控制反應(yīng)速率,故其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體,反應(yīng)需要加熱,發(fā)生裝置選用D,甲烷難溶于水,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,收集裝置選用F,故實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是DF。(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀
18、器后進(jìn)行的必要操作是檢查裝置氣密性,若用如圖裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,可先在裝置中裝滿水,氧氣不易溶于水,氧氣要短管進(jìn),水從長管排出,故應(yīng)從b端通入氣體?!军c(diǎn)睛】甲烷難溶于水,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,氧氣不易溶于水,萬能瓶裝滿水,氧氣要短管進(jìn),水從長管排出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1.6 5% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=68g+2g-68.4g=1.6g;(2)設(shè)68g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x 68/x=32/1.6g解得,x=3.4g過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4g68g100%=5%答:該過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%。18、20 10% 14.1% 【解析】(1)由圖象知,最后剩余4g為雜質(zhì)的質(zhì)量,則碳酸鈣的質(zhì)量為:24g-4g=20g;設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,生成的氯化鈣的質(zhì)量為z;解得:x=8.8g,y=14.6g,z=22.2g(2)該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):100%=10%;答:該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。(3)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;答:反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.1%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、明礬 、 活性炭 蒸餾 活性炭能充分吸收色素和異
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 前臺(tái)文員職業(yè)技能的多元化計(jì)劃
- 新入駐產(chǎn)品的倉儲(chǔ)管理方案計(jì)劃
- 跨區(qū)域教育政策與資源整合策略
- 跨境電商平臺(tái)的物流優(yōu)化與成本降低策略
- 科技團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作與創(chuàng)新的橋梁
- 跨文化背景下的客戶服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐
- 跨學(xué)科視角下的學(xué)術(shù)研究制作方法
- 北京市2025屆中考物理大一輪第18講透鏡素養(yǎng)突破練習(xí)
- 高中語文情感美文錯(cuò)過的美麗
- 貴金屬投資教育與市場趨勢同步發(fā)展
- 2025年江西青年職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年參考題庫含答案解析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)課件
- 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與應(yīng)用 課件 知識(shí)點(diǎn)2.1 使用達(dá)夢數(shù)據(jù)庫
- 2024年晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2025年茂名市高三年級第一次綜合測試(一模)物理試卷(含答案)
- 酒精安全使用培訓(xùn)課件
- 初級建(構(gòu))筑物消防員理論考試真題與答案
- 中小學(xué)校園課間時(shí)間巡查工作方案
- 會(huì)議餐飲合同范例
- 2023年新疆省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及答案解析
評論
0/150
提交評論