綠色環(huán)保的演講稿

1、綠色環(huán)保的演講稿（15篇）綠色環(huán)保的演講稿1同學(xué)們：你們好！我今天發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，珍惜地球。我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我?離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn) 地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我 也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能 看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難一一全球氣候變 暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭 氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的

2、水只占世界總水量 的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染 著，大地上水的顏色，正不停的變換著我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕 種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠 色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的 搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水， 最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！謝謝大家！我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望攣生，21 世紀(jì)，也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一 方面。人類(lèi)過(guò)

3、度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成 水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡； 廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、 暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi) 情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際 奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi) 容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)“在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始

4、終都在倡導(dǎo)” 綠色萬(wàn)里“，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。綠色環(huán)保的演講稿2敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我 們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、 草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系 統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的 進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi) 的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì) 自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng) 和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。也許，在很多人心中，一

5、個(gè)小紙片算不了什么。但是，如果 每一個(gè)人都扔一張小紙片的話，那這個(gè)城市不就變成了垃圾堆嗎? 也許，一滴水并不是很重要，但是地球上每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水的 話，那么水資源的缺乏將會(huì)引起生命的枯竭;也許，一家工廠的 廢氣廢水廢渣并不會(huì)引起人們的注意，但是，越來(lái)越多的排污煙 囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”一一“溫室效應(yīng)”使得地球上水 面提高，好多個(gè)海濱城市瀕臨消失，廢水使小河不清了，魚(yú)兒是 否在哭泣?南極臭氧層破損，而導(dǎo)致陽(yáng)光直射南極，南極那些四 米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了，企鵝也在哭泣嗎？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，還不能為全 人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起， 這

6、一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄 物的規(guī)定，按照垃圾桶的名稱(chēng)扔垃圾，不要使用一次性塑料袋， 這樣會(huì)有白色污染?？梢源蟠鬁p少垃圾，為清潔工們減少一點(diǎn)勞 累。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)榛ú輼?shù)木為城市增添了美景， 花草樹(shù)木也有生命，也有感覺(jué)。可不是我們隨便欺負(fù)的哦。還有，希望大家牢記六月五日，因?yàn)?，這天是世界環(huán)境日， 世界環(huán)境日可是從一九七三年就開(kāi)始的。讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上，山更綠，水 更清，天更藍(lán)！綠色環(huán)保的演講稿3敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利， 導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞

7、。人 類(lèi)不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、 稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì) 自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境 的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化，危害人類(lèi)健康和生存， 這就發(fā)生了環(huán)境污染。環(huán)境污染有各種分類(lèi)：按環(huán)境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類(lèi)活動(dòng)分：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污 染。按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、分：化學(xué)污染、生物污染、 物理污染（噪聲污染、放射性、電磁波）固體廢物污染、能源污染。環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、 森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)

8、這 種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消 除。人類(lèi)只有一個(gè)地球。要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心， 從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi) 應(yīng)有的回報(bào)。我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。綠色環(huán)保的演講稿4尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從我做起。同學(xué)們，古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子 孫，我們的家園富饒而美麗，我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么 的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福， 帶來(lái)快樂(lè)。可是，你們知道嗎?現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，我們 生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞，將地球媽媽折

9、磨得天昏地 暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救 地球已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想：作為未來(lái)接 班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重 性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自 覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老 天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán) 境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自 己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾 箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里

10、看見(jiàn)自來(lái)水龍 頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教 室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦 子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片 綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地 開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污 染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源 這五大類(lèi)。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情 地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制 約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作 出宣告：只要我們一一人類(lèi)有時(shí)

11、刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依 法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園。同學(xué)們，你們看：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢； 因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢?地球媽媽欣慰地笑了！人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福 了。謝謝！綠色環(huán)保的演講稿5尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是綠色的呼喚。綠色一一正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是 我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識(shí)他、理解他，他便是那樣可 親;如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境， 任重而道遠(yuǎn)近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)自然資源毫不珍

12、惜，隨心所欲地砍伐樹(shù) 木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆一這就是可 嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟?表現(xiàn)！ “善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這句話終于得到了有效的的證 明，由于人類(lèi)對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰 的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而 至的的自然災(zāi)害更是向人類(lèi)提出警示，破壞地球就是毀滅人類(lèi)。 不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這 大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂(lè)、 安詳?shù)姆諊?。保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的 任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能

13、抒寫(xiě)出一曲綠 色的頌歌！萬(wàn)丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的，而是從漸漸小事中 反映出來(lái)的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì) 實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭(zhēng)取將 自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要 光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí)，要立即前去制止，盡量 將對(duì)植物的傷害減為最低。綠色環(huán)保的演講稿6敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：綠色環(huán)保，低碳生活隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上 升和生產(chǎn)生活方

14、式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題， 二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)， 全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境 和健康安全，即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也 因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。全球變暖等氣候問(wèn)題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。 人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn) 題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些 消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，大力研發(fā)環(huán)保，低碳技術(shù)?！暗吞忌睢崩砟?順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想， 因此這一理念也就漸漸被我們所接受。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大

15、。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái) 的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水 資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”，成 了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼 人地向人類(lèi)迫近，注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。綠色環(huán)保的演講稿7敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！環(huán)保理念日益在全世界普及。如今，從老人到孩童，都開(kāi)始 從自我做起，自覺(jué)為環(huán)保從事力所能及的事情，哪怕這僅僅是一 件小事。我也不甘人后。一次，爸爸在清理房間的時(shí)候，整理出一些用于電子密碼門(mén)、 時(shí)鐘、遙控器里的廢舊電池，隨手丟棄在垃圾箱里。我見(jiàn)后，想 起書(shū)上說(shuō)：“廢舊電池含有汞、鉛、鎘、鎳等重金屬及酸、堿等

16、 電解質(zhì)溶液，對(duì)人體及生態(tài)環(huán)境有不同程度的危害。一節(jié)一號(hào)電 池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣 電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出 的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、 農(nóng)作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康。”所 以，我就把廢電池從垃圾箱里撿了起來(lái)，用塑料袋專(zhuān)門(mén)裝好，和 生活垃圾分開(kāi)，投入小區(qū)里的廢舊電池回收箱。這些都是小事，但如果地球上的所有人都做一件環(huán)保的小 事，日積月累，我相信，我們的星球一定會(huì)天更藍(lán)、水更清、居 更佳的。綠色環(huán)保的演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

17、，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我們是來(lái)自四（3）班的。我們今天講話的 主題是：爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升 國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。 此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華 民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然， 熱愛(ài)環(huán)境。當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的南油小學(xué)，你想過(guò)了嗎？ 你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為 此而感到幸福和驕傲！現(xiàn)，代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還 有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里 這一派綠景下，會(huì)使你感到

18、精神振奮、心情舒暢。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑； 用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥?些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分 類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)保一一綠色的環(huán)保。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃 圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大 類(lèi)，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣 服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、 藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放

19、在指定的另一 垃圾桶內(nèi)。據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸， 價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢 紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和 玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來(lái)造 紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃 燒發(fā)電。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是 放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國(guó) 家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存 放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不 容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們，

20、為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園， 讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注 環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重 任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做國(guó) 家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。我們的演講完畢，謝謝大家！綠色環(huán)保的演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家下午好!今天我演講的題目是別給她增添麻煩?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！弊屛覀兏惺芮逵?；“大漠孤 煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自 在嬌鶯恰恰啼?！弊屛覀凂雎?tīng)婉轉(zhuǎn)；“春色滿園關(guān)不住，一株紅 杏出墻來(lái)。”讓我們體味斑斕;碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封 雪飄，聽(tīng)松濤轟

21、鳴;草長(zhǎng)鶯飛，問(wèn)鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香;雨天，讓雨點(diǎn)親 吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚 安”；鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)皆生命，花草樹(shù)木總關(guān)情。這美好的景象，帶給 我們美好的、心情，這美好的心情帶給我們美好的生活。當(dāng)我們 在盡情享受著這一切時(shí)，可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛(ài)和恩 賜呢？地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們 也很聰明，有能耐，千百年來(lái)，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她， 改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但 也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀 滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走 到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)

22、時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一 擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐； 漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田；沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌 憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小 的唿吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五 十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不 斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化這種種跡象無(wú)一不在表 明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保 護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)?，最終毀滅的將是自己。 我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。” 時(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之己晚矣。其實(shí)，

23、母親的要求不高，只需我們這樣做：母親的天空，是慈祥的笑靨，請(qǐng)不要往天空吐煙，讓母親難看。母親的草地，是溫暖的搖籃，請(qǐng)不要講它毀壞，讓母親心酸。母親的河流，那是愛(ài)的源泉，請(qǐng)不要往里面排放臟水，讓母親的心靈受到污染。地球是我們的母親，我們都是她的孩子，你愛(ài)母親嗎？請(qǐng)不要給她增添麻煩!我的演講完了，謝謝大家!綠色環(huán)保的演講稿10老師和學(xué)生：大家好！今天我在國(guó)旗下演講的主題是：綠色環(huán)保。同學(xué)們， 你們知道綠色是什么嗎？綠色是生命的象征，代表希望。我無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有綠色，人類(lèi)文明會(huì)怎么樣？到時(shí)候可 能就這么消失了，一切只會(huì)淹沒(méi)在飛沙中。當(dāng)河流不再清澈，魚(yú) 兒離開(kāi)家鄉(xiāng)，當(dāng)空氣不再清新，花兒失

24、去芬芳，當(dāng)冰山逐漸融化， 大地如火如荼，當(dāng)碧波涌動(dòng)的森林被無(wú)盡的沙漠黃塵取代，當(dāng)漂 浮在藍(lán)天的白云被黑煙取代，當(dāng)遮擋大地風(fēng)雨的臭氧層被無(wú)情的 氟利昂摧毀，我清晰地聽(tīng)到森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的 悲哀。仰望天空，回憶自己平時(shí)的所作所為，是否為保護(hù)和維護(hù) 這個(gè)美好的環(huán)境付出了努力。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)?？你有沒(méi)有 想都沒(méi)想就打掃教室的經(jīng)歷？你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零 食袋？你有沒(méi)有打開(kāi)學(xué)校的水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站 出來(lái)，向大自然承諾，用我們的雙手承諾恢復(fù)地球母親的青春容 顏，用我們的行動(dòng)承諾感動(dòng)大自然，用我們的實(shí)際行動(dòng)承諾讓馬 站小學(xué)

25、的校園更加美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾，而是應(yīng)該采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑，多走幾步， 不要越過(guò)綠化帶，不要踐踏綠地。同學(xué)們，“別又好又小，不要為小事作惡。“同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。讓我們從身邊的小 事做起，從生活中的小事做起。”。我的演講結(jié)束了，謝謝。綠色環(huán)保的演講稿11各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：你們好!今天我演講的題目是保護(hù)耕地，人人有責(zé)。我 自小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的 親切感，我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺(jué)得我 屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。俗話說(shuō)，一方水土養(yǎng)一方人，是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這 群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地，

26、就是我們的根，我們就是 中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國(guó)上下五千 年沃土的營(yíng)養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反 之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào)，中 國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。天下興亡，匹夫有責(zé)。在這兒，我想說(shuō)，保護(hù)耕地，人 人有責(zé)。保護(hù)耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要 我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)土惜地觀 念，養(yǎng)成人人守土有責(zé)，代代惜地光榮的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文 明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛(ài)。作為 土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱 情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)

27、任，在平凡的崗位 上艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)崗，公道正派，愛(ài)民如父，心系 百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青，為了中國(guó)土地一一 我們共同的根，而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的 層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的 成績(jī)，來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家！綠色環(huán)保的演講稿12去年暑假的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽去扁 都口游玩。那里金黃色的油菜花在微風(fēng)中搖搖曳著，仿佛在歡快 的跳舞。可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡迎我們的到來(lái)。 山上的羊群，恰似一頂頂大小不一的蘑菇撒滿山坡。正當(dāng)我們

28、陶 醉于這美麗的風(fēng)景之中時(shí)，從還遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲，三五成 群的人們帶著大包小包的食物往山上走，他們邊走邊吃，片刻之 后，只見(jiàn)地上扔滿了飲料瓶、包裝袋和煙頭。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn) 到處都是被采摘的花朵，被踩踏的小草剛才那些爭(zhēng)奇斗艷、 芳香四溢的花朵頓時(shí)失去了光彩，清澈的溪水變得污濁，綠菌菌 的小？變得無(wú)精打采，生機(jī)勃勃的世界也黯然失色我的心好像被針刺了一樣，再也沒(méi)有了游玩的興致。同學(xué)們， 作為自然界的一員，我們有義務(wù)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，外出 游玩時(shí)請(qǐng)不要隨意丟棄垃圾，做一個(gè)文明的人。綠色環(huán)保的演講稿13尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：大家好！偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：我們連同我們的血、 肉

29、、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客 觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的 基礎(chǔ)。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的 樂(lè)趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直， 長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰 啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠 閑；棠梨葉落胭脂色，葬麥花開(kāi)白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海 藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、 嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰； 雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐， 澆花草廿露；問(wèn)候

30、晨曦你好，道別月色晚安。美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中 造福著自己。世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷 酷的屠夫。近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐 林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵 而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)， 噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立， 濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成 堆人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó) 環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，環(huán)保工作臺(tái)， 先后

31、出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的 工作和活動(dòng)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)” 就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐 碩的成果。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑； 用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥?些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上 肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方 甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要 標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊， 立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟

32、； 多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿 以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做 起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！綠色環(huán)保的演講稿14老師們，同學(xué)們大家好。我是八年級(jí)乂班的_。我演講的題 目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開(kāi) 展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召，我校積極參與建設(shè)清潔、 整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)?沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。為美化我們的校園環(huán)境，我們應(yīng)從小事做起，從自己不亂扔 垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程

33、，我們 應(yīng)在自己做事的同時(shí)，為他人著想。學(xué)校是大家共同的家，同學(xué) 們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年，我相信沒(méi)人愿意待在堆 滿垃圾的教室里學(xué)習(xí)，行走在放滿單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內(nèi) 仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門(mén)口的瓷磚上有 亂涂亂畫(huà)的筆跡，在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí) 候，總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn)，且 不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌，就說(shuō)大家離開(kāi)后那 滿地的狼藉，就足令我們深思。請(qǐng)同學(xué)們想想，有多少人擔(dān)心過(guò) 食品是否衛(wèi)生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶？“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者， 更應(yīng)該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的 垃圾、把