學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)例文

1、學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)例文第一篇：學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)例文本文是一篇素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)，在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧! 五月6日至7日，我參加了XX年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。 本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。五月6日

2、晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座大學(xué)生心態(tài)與禮儀。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無(wú)論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。 其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具

3、有專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng)，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識(shí)文化社會(huì)中，知識(shí)更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)

4、作能力和應(yīng)急能力。 晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要?？娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級(jí)看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中，宣傳這方面的工作尤為重要。5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來(lái)說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩(shī)歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如

5、何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長(zhǎng)久發(fā)展。為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。第二篇：學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)五月6日

6、至7日，我參加了“2011年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)”的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。五月6日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座大學(xué)生心態(tài)與禮儀。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都

7、協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無(wú)論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng)，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識(shí)文化社會(huì)中，知識(shí)更新迅速，而

8、資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要?？娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級(jí)看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中，

9、宣傳這方面的工作尤為重要。5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來(lái)說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的“海芋杯”詩(shī)歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個(gè)有管

10、理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長(zhǎng)久發(fā)展。為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。在日后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。第三篇：學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)心得物理院2011學(xué)年-2012學(xué)年 學(xué)生干部戶外素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得物理學(xué)院學(xué)工辦助理物理學(xué)院2011學(xué)年2012學(xué)年大學(xué)生學(xué)生干部戶外素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)于2011年11月12日在寸金公園開展，此次活動(dòng)以“培養(yǎng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力”為主要目的，同時(shí)向?qū)W生干部展示互相信任、做好溝通

11、在工作中的良好效果，為我院學(xué)生干部提供了一個(gè)機(jī)構(gòu)間互相認(rèn)識(shí)了解、團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)，為提升我院學(xué)生干部感知準(zhǔn)確傳達(dá)信息，迅速團(tuán)結(jié)機(jī)構(gòu)，工作合理分工，勇于承擔(dān)責(zé)任等素質(zhì)能力鋪就了平臺(tái)。此次拓展培訓(xùn)活動(dòng)分為兩個(gè)部分舉行，每一部分都最大限度的提高了學(xué)生干部的自身素質(zhì)、學(xué)生機(jī)構(gòu)的整體素質(zhì)。一、 戶外拓展篇13點(diǎn)30分，相機(jī)定格了我們士氣風(fēng)發(fā)的青春容顏，冒著炎炎烈日，我們浩浩蕩蕩的向寸金公園出發(fā)了。那一刻，我們終于知道了原來(lái)烈日下我們依然可以走的堅(jiān)挺，那一刻，鑄就了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑词购沽鳑驯?、烈日?dāng)頭也必須堅(jiān)定，那一刻，我們終于意識(shí)到汗水澆灌的美麗永遠(yuǎn)絢爛！在老師殷切的期盼下，全體干部本著在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自

12、身問題、在實(shí)踐中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力的根本目的，積極投身到了各項(xiàng)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中。十分鐘擬定隊(duì)名、選定隊(duì)歌、制定隊(duì)徽，每一項(xiàng)都時(shí)刻激發(fā)大家的大腦潛在能力瞬間爆發(fā)；在日常工作中，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在需要這種狀態(tài)創(chuàng)新能力、工作效率、分工合作，時(shí)刻準(zhǔn)備著為集體榮譽(yù)披甲上陣。球球相識(shí)則促進(jìn)了各機(jī)構(gòu)干部間的交流，在籃球傳遞的瞬間考察了各干部的速記能力，促進(jìn)了機(jī)構(gòu)間的交流，為日后工作中的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。而在其后的思想活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)凝聚力、責(zé)任心的加強(qiáng)與鍛煉占據(jù)了主場(chǎng)，學(xué)院工作的分配在各機(jī)構(gòu)中環(huán)環(huán)相扣，質(zhì)量上、實(shí)效上都需要干部間鏈接加速。而對(duì)于干部自身的發(fā)展來(lái)說更是收獲頗豐?；顒?dòng)在一言一笑間提升了干部的社

13、交能力、擴(kuò)大了干部的交往圈子、增強(qiáng)了干部的獲取信息的能力、提高了干部的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說無(wú)疑都是必須具備的自身能力，為以后涉足社會(huì)、立足社會(huì)譜寫了完美的開篇。二、 總結(jié)晚會(huì)篇時(shí)間是金，分秒必爭(zhēng)。踏著落日的余暉，伴著收獲的喜悅，我們從寸金公園凱旋而歸，然而，培訓(xùn)依舊在步履間進(jìn)行著，別人的飯香中，我們?cè)诿β?，布置幕布、?duì)臺(tái)詞、排桌椅，那一刻我們堅(jiān)定著信念：我要為的選擇負(fù)責(zé)！一點(diǎn)一滴中，我們錘煉著自己；一言一行中，我們提升著自己。晚會(huì)的鐘聲敲響，歡歌笑語(yǔ)開場(chǎng)，我們知道，這一個(gè)個(gè)引人發(fā)笑、令人贊嘆的節(jié)目背后是我們路燈下彩排的堅(jiān)持，是我們費(fèi)盡心力做造型的探索，可以說晚會(huì)的收益并不是從主持

14、人宣布晚會(huì)開始的那一刻開始的，而是從你開始準(zhǔn)備晚會(huì)時(shí)就開始了。晚會(huì)節(jié)目讓每位干部都參與其中，每位干部都上臺(tái)展示，充分提高了干部的才藝表演能力，沒有誰(shuí)是天才，只有不斷的努力才能舞的最美。如果我說：“我們意識(shí)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們得到的多”，你會(huì)信嗎？小結(jié)：在此次拓展培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)生干部無(wú)論從自身素質(zhì)修養(yǎng)塑造還是機(jī)構(gòu)整體素質(zhì)構(gòu)建來(lái)說都可以說是騰飛的一步，反省自己、改正錯(cuò)誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)邳c(diǎn)滴中成長(zhǎng)！物理學(xué)院學(xué)工辦助理2011年11月編輯碼字：張曉英心得提交：王春龍、何月桂、鄧建霞、高星和、葉進(jìn)東、莊燕婷、 陳善聰、潘雨婷、楊彩紅第四篇：學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)例文免費(fèi)分享創(chuàng)新學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)例文學(xué)院為

15、了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會(huì)。開班儀式是x教授給我們上的課程，主題是馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策。在這節(jié)課，我更詳細(xì)的知道了各個(gè)宗教的分類、起源、信仰人數(shù)、分布特點(diǎn)、各個(gè)宗教的節(jié)日和特點(diǎn)、等等。x教授還特別的指出了本國(guó)的宗教信仰的特點(diǎn)，以及本國(guó)的國(guó)情和對(duì)待宗教的政策。提倡我們學(xué)生也可以很好的正確的對(duì)待宗教信仰問題。我想我們作為大學(xué)生，再加上這節(jié)課的深入學(xué)習(xí)，我們以后在宗教方面會(huì)更好的處理這方面

16、的事情。在第二節(jié)課里，學(xué)生會(huì)主席xxx、辦公室主任xxx、還有其它部門的部長(zhǎng)都給我們講解了各個(gè)方面的知識(shí)。在活動(dòng)方面，有關(guān)的準(zhǔn)備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細(xì)的講解，還囑咐大家要做好相關(guān)的筆記。在檔案管理方面，告訴我們辦公室的財(cái)產(chǎn)及檔案的使用和管理。在其它有關(guān)方面都刻意給每位同學(xué)相關(guān)信息，以便大家以后的工作可以更順利的進(jìn)行。所以在第二節(jié)課上我們學(xué)到的東西，就連發(fā)個(gè)通知都很有講究，字體和稱謂都要注意。海報(bào)如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無(wú)誤、活動(dòng)如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中，我們都會(huì)做的更好。第三節(jié)課是關(guān)于活動(dòng)部門的小組討論會(huì)。認(rèn)識(shí)了兩委的各個(gè)成員、各

17、班級(jí)的團(tuán)支書也都自我介紹了。每個(gè)部長(zhǎng)都對(duì)各自的部門職責(zé)和工作做了一些概括性的發(fā)言，讓我們大致有了了解，以后有什么可以請(qǐng)求學(xué)院幫助的都可以向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)峁椭Ｔ诘谌?jié)課中，我們每位同學(xué)也都分別發(fā)表了自己的意見以及不明白的問題和想法等等。比如，有人對(duì)辦公室的財(cái)產(chǎn)借出不了解，不確定可以借出的財(cái)產(chǎn)有些什么，辦公室主任xxx對(duì)此很耐心的做了解答。還有些對(duì)院辦部門通知的發(fā)送時(shí)間有些新建議：希望以后發(fā)送通知的時(shí)間不要在上課時(shí)間。還有些同學(xué)對(duì)團(tuán)宣部的評(píng)比存在疑議，建議以后可以帶上大眾評(píng)委等等。這些當(dāng)場(chǎng)提出的疑問免費(fèi)分享創(chuàng)新學(xué)姐學(xué)姐都給我們滿意的答復(fù)。所以我們感覺收獲滿滿的。干部理論培訓(xùn)即將結(jié)束，我很感謝學(xué)

18、院給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也希望學(xué)院可以為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓的同學(xué)參與到其中。第五篇：學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得田旭東為期兩周的土木工程學(xué)院第四屆學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)結(jié)束了，在這兩周愉快而充實(shí)的時(shí)光中我們付出了很多，更收獲了很多。在此，我們能力得以提高，個(gè)性得以張揚(yáng)，特長(zhǎng)得以發(fā)揮，感情得以交流，隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)所以本次培訓(xùn)受益匪淺。作為第五組的組長(zhǎng)，我首先感謝組織對(duì)我個(gè)人的信任和培養(yǎng)，但與此同時(shí)我更深感肩上責(zé)任之重大，注意一言一行的影響。協(xié)調(diào)好同年級(jí)的同學(xué)，引導(dǎo)好低年級(jí)的同學(xué)，讓大家心往一處想，力往一處使，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩是我的重要人物之一。為此我做了不少努力，

19、收獲良多。比如：打破年級(jí)界限，和所有人說：來(lái)到五組，我們都是兄弟姐妹，沒有部長(zhǎng)干事之別。讓所有同學(xué)都放開活動(dòng)不要拘束。和08的同學(xué)說:我們要做好表率，好好引導(dǎo)和鍛煉09的同學(xué)，多給他們機(jī)會(huì)。等等一些列方式，由此團(tuán)隊(duì)十分和諧。正所謂：十指抱拳力千斤，這就是我們?cè)谝院蟮膸滋炖餁夥栈钴S表現(xiàn)出色的重要保證之一。第一項(xiàng)比賽是拔河比賽。這是一項(xiàng)非常能鍛煉團(tuán)隊(duì)將神的活動(dòng)，又是活動(dòng)開展以來(lái)第一項(xiàng)活動(dòng)，不管結(jié)果如何，一定要做出聲勢(shì)，以鼓舞士氣！活動(dòng)當(dāng)天，大家都早早的來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)。當(dāng)我問起有誰(shuí)要參加的時(shí)候，大家的手都齊刷刷的舉了起來(lái)?？磥?lái)士氣不錯(cuò)，但那提擺在了我的面前：比賽用不了那么多人。因?yàn)楸荣惒粫?huì)一場(chǎng)結(jié)束。為

20、了不打消大家的積極性，我決定，兩批人分著上，這樣既保證了人人參與，有保證了隊(duì)伍不會(huì)疲勞，保證戰(zhàn)斗力。在此過程中，帶隊(duì)老師賀老師也積極參與，給我們鼓勁加油。比賽中，隊(duì)員們喊聲沖天士氣異常旺盛。是比賽嘛，總有輸贏，我們雖然不是冠軍，但在比賽中我們?nèi)珕T參加，沒給人都帶著集體榮譽(yù)感，隊(duì)伍異常團(tuán)結(jié)。更重要的是，即使失敗了，隊(duì)伍中也沒有絲毫的怯色，個(gè)個(gè)一張不服輸?shù)哪?，一臉自信的笑容！只是比冠軍更可貴的東西，看到這些我對(duì)接下來(lái)的比賽更有信心了。結(jié)束后，賀老師進(jìn)行了總結(jié)，激勵(lì)大家再接再厲，大家在集體疊手呼喊中散去第二項(xiàng)是跳繩和三分球的比賽。大家依舊早早來(lái)到場(chǎng)地。本次是需要一些個(gè)人特長(zhǎng)的比賽，不用都參加。沒有用

21、我開口，有一些人就自告奮勇了。大家都有為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光的心情，只是是“術(shù)業(yè)有專攻”。比賽中，大家都很努力的去拼搏，沒上場(chǎng)的同學(xué)看上去比場(chǎng)上的還積極，搖旗吶喊，助威加油，場(chǎng)上氣氛好不熱鬧！雖然此項(xiàng)比賽我組結(jié)果不盡如人意，但我告訴大家：首先是：友誼第一比賽第二，其次：笑到最后的，才是笑得最好的?？吹酱蠹易孕诺碾x去，我很欣慰。第三項(xiàng)是你來(lái)比劃我來(lái)猜。本項(xiàng)參與比賽人數(shù)不多，但每猜到一個(gè)，臺(tái)下歡呼總是很大，娛樂效果很好，要是以后能讓參與的人數(shù)更多就更好了。比賽結(jié)束后，崔老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。并對(duì)我們進(jìn)行引導(dǎo)性的講話，讓大家對(duì)本次活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加積極的參與其中，鍛煉自己。第四項(xiàng)是楊老師的心理論壇。我們組

22、織了09級(jí)同學(xué)去聽。楊老師是心理學(xué)碩士，本次講座對(duì)同學(xué)們以后的發(fā)展有著重大意義，希望以后多多開展。第五項(xiàng)是成長(zhǎng)論壇。由同學(xué)們來(lái)演講。本次，討論內(nèi)容為：八大民生工程。我組組織同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)討論，各抒己見。討論中大家積極踴躍，見解深刻，百花齊放。討論會(huì)議中派代表記錄。討論結(jié)束后便是成長(zhǎng)論壇交流演講。我組派三名口才優(yōu)秀的同學(xué)為代表，發(fā)表我們的討論結(jié)果。為了多多鍛煉09同學(xué)，我們選出的代表都是09的，并派08學(xué)長(zhǎng)給予指導(dǎo)。在演講過程中，代表們慷慨激昂，言辭懇切，滔滔不絕，同時(shí)利用多媒體等先進(jìn)設(shè)備圖文并茂，贏得一致好評(píng)。此次論壇的成功與三位演講同學(xué)的努力固然分不開，但還是時(shí)間出真知。他們臺(tái)上的幾分鐘是大

23、家共同討論和努力的成果。有了討論過程才會(huì)有真切的內(nèi)容和精彩的演講。所以以后有類似討論一定不能走形式，真切的做了，才會(huì)有收獲。第六項(xiàng)是毽子和棋牌類比賽，我組也紛紛派代表參加。但值得一提的是，凡有此類情況都是自告奮勇，概不委派。由此可見，集體中人才濟(jì)濟(jì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)積極挖掘和激勵(lì)，以增強(qiáng)集體戰(zhàn)斗力。最后一項(xiàng)是土木一家親文藝匯演。此項(xiàng)也是本次最歡樂最大型的會(huì)演了，為此我們準(zhǔn)備了兩周，從開始就準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備過程中，大家各顯神通，各展才華，各出創(chuàng)意，出物出力。加強(qiáng)了溝通，深入促進(jìn)團(tuán)結(jié)。精彩的節(jié)目的背后融入了每個(gè)人的汗水和智慧。在最后的演出過程中各組表演精彩絕倫，給大家留下深刻印象，師生互動(dòng)把活動(dòng)推進(jìn)了高潮

24、。演出結(jié)束后，本次活動(dòng)即截止，大家懷著依依不舍的情緒離去。本次活動(dòng)中我們得到榮譽(yù)，得到鍛煉，但更重要的是我們結(jié)下了深厚友誼！活動(dòng)是短暫的，但意義是深遠(yuǎn)的。本次活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以 培養(yǎng)學(xué)生干部合作、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)意識(shí)為目標(biāo)，通過本次活動(dòng)的舉行進(jìn)一步提高學(xué)生干部合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中增長(zhǎng)才干，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)同學(xué)對(duì)集體培訓(xùn)活動(dòng)的熱情，助力08、09學(xué)生干部成長(zhǎng)為新時(shí)期下的優(yōu)秀學(xué)生干部。達(dá)到了預(yù)期效果，對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都有深遠(yuǎn)意義，希望學(xué)校以后能多多組織。2017年7月在公司的精心組織下，我們?cè)谥楹Ｒ豢脴渫卣古嘤?xùn)基地進(jìn)行了一次精彩的拓展訓(xùn)練，

25、此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，公司出口總監(jiān)袁亮球先生全程參加了第一組的培訓(xùn)。這不是一次普通的郊游或者娛樂活動(dòng)，而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。培訓(xùn)暖場(chǎng)環(huán)節(jié)成立部落一開始我們被分成了四個(gè)部落，每個(gè)部落都選出自己的酋長(zhǎng)、涂鴉和制作酋長(zhǎng)的服裝、制定并展示了部落之歌和部落舞蹈，俗話說：火車跑得快，全憑車頭帶，我們的酋長(zhǎng)就成為了我們部落的領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)者具備把握方向和機(jī)會(huì)的能力，并能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)及時(shí)完成任務(wù)，這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。所以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要有優(yōu)秀的核心。第一環(huán)節(jié)：猛龍過江一條充氣龍，五個(gè)手抓位，在教練一聲開始后，比賽也正式開始，龍頭的人把舵，帶領(lǐng)身后的四個(gè)人員奮力前行，

26、到達(dá)終點(diǎn)后換同組的另外五個(gè)隊(duì)員接力返回起點(diǎn)。這個(gè)游戲中要求所有人員必須步調(diào)一致，龍頭和龍尾的人員至關(guān)重要，他們需要掌控整個(gè)過程中的方向和速度，我們小組通過仔細(xì)的觀察和分析后，決定前五個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)后要先把龍頭掉過來(lái)再和下一組的接力人員交接，這樣我們?yōu)楹竺娴慕恿θ藛T爭(zhēng)取了很多的時(shí)間，結(jié)果可想而知，我們部落大獲全勝。這個(gè)游戲中團(tuán)隊(duì)協(xié)作性非常重要，整個(gè)隊(duì)伍必須保持一致的步調(diào)，否則就容易出現(xiàn)摔倒、直接坐在氣龍上面等情況，一個(gè)人的失誤會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。第二環(huán)節(jié)奔跑吧，潤(rùn)豐這次的拓展訓(xùn)練我們一改以往的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)奔跑吧，兄弟的游戲方式，將活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大到整個(gè)一棵樹培訓(xùn)基地，通過闖關(guān)的形式完成一系列的

27、任務(wù)?；顒?dòng)中有一個(gè)游戲叫快樂傳遞，教練出示一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)人需要用肢體動(dòng)作完成對(duì)它的表達(dá)，然后傳遞給第二個(gè)人，第三個(gè)，最后一個(gè)人需要猜出這個(gè)成語(yǔ)。教練給我們準(zhǔn)備的題目都不算復(fù)雜，第一個(gè)人做出的動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)，但是在傳遞的過程中動(dòng)作被扭曲，等到最后一個(gè)表演的時(shí)候已經(jīng)一塌糊涂、表不達(dá)意，在大家一片歡快的笑聲中，我們小組在3分鐘內(nèi)猜出5個(gè)成語(yǔ)。通過這個(gè)游戲我懂得了團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性，任何一件事情都要用心去體會(huì)，團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系、包括上下級(jí)間的關(guān)系，成員間的關(guān)系非常重要，不良的人際關(guān)系會(huì)耗費(fèi)團(tuán)隊(duì)大量的精力，只有良好的溝通，細(xì)心的體會(huì)才能高效的完成任務(wù)。巧運(yùn)氣球的游戲是開指壓板上面開展的，兩人面對(duì)面用

28、胸部夾住氣球，赤腳通過大約10米長(zhǎng)的指壓板，然后再背對(duì)背夾氣球返回。指壓板大家都知道，它是一種剛好讓你痛，但又不至于痛到站不上去的微虐型游戲道具，一開始聽說有這個(gè)項(xiàng)目我就已經(jīng)膽顫心驚了，不過，真正體驗(yàn)了過才發(fā)現(xiàn)，走了一圈過后的腳板非常放松、非常舒適，累了一天的腳底神經(jīng)都得到了充分的按摩，看起來(lái)很難的環(huán)節(jié)我也可以輕松拿下，并且真真切切體會(huì)了一把痛并快樂著.團(tuán)隊(duì)工作中也是一樣的，遇到困難首先不要選擇逃避更不要推卸責(zé)任，保持一顆平常心，迎難而上、勇敢面對(duì)。俗話說，困難就是紙老虎，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，只有真正的努力的人才能克服一切困難，并且坐享成果。第三環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)綻放完成所有奔跑項(xiàng)目后，我們四個(gè)部落的人員全部回到了起點(diǎn)，教官要求我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后給出一條繩子，每人握住繩子的一部分雙腳合并，腳后跟著地所有人同時(shí)握繩向后倒，人員調(diào)整到