2022年小學(xué)生的愛國(guó)主義教育教案_第1頁(yè)
2022年小學(xué)生的愛國(guó)主義教育教案_第2頁(yè)
2022年小學(xué)生的愛國(guó)主義教育教案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2022年小學(xué)生的愛國(guó)主義教育教案 活動(dòng)目的: 通過組織這次愛國(guó)主義訓(xùn)練主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,幫忙學(xué)生了解祖國(guó)的過去,熟悉祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的將來,激發(fā)民族驕傲感。 活動(dòng)內(nèi)容: 1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開頭。 2、祖國(guó)學(xué)問知多少競(jìng)賽。 3、文藝表演。 4、班主任教師小結(jié),齊唱國(guó)歌。 活動(dòng)形式: 匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。 活動(dòng)預(yù)備: 1、學(xué)生學(xué)唱愛國(guó)歌曲。 2、預(yù)備英雄故事。 3、了解祖國(guó)近年來的成就。 4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。 5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。 活動(dòng)過程: 一、班主任教師講話。 五星紅旗,是我們宏大祖國(guó)的象征;義勇軍進(jìn)展曲是我們宏大祖國(guó)的聲音。國(guó)

2、旗,國(guó)歌鼓勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)消失艷麗的五星紅旗,就能聽見響亮的國(guó)歌響起。喜愛祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國(guó)心。今日,我們聚攏在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開頭我們的暢談之旅吧。 主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮! 二、演講英雄故事。 主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是很多勇敢的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。看同步播放錄象片段。 主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。 由事先預(yù)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。 三、學(xué)問競(jìng)賽。 主持人:

3、我們宏大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。 以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)展小組間的競(jìng)賽。競(jìng)賽完畢,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。 四、愛國(guó)歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力氣愛國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)唱的形式分別唱愛國(guó)歌曲。 五、班主任總結(jié): 喜愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部表達(dá)的,她更

4、多表達(dá)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改?、愛教師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)共享、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能遺忘自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。 六、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。 七、主持人宣布活動(dòng)完畢。 小學(xué)生的愛國(guó)主義訓(xùn)練教案2 一、活動(dòng)地點(diǎn): 二年級(jí)教室 二、活動(dòng)目的: 通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義訓(xùn)練,培育學(xué)生對(duì)祖國(guó)的喜愛,并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來。 三、活動(dòng)過程: (一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng)) 1、全體起立,立正。 2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。 3、唱隊(duì)歌。 4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。 (二)宣布隊(duì)會(huì)開頭 主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。 主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

5、主持男:我們的祖國(guó)地大物博。 主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。 主持合:我們愛您,我親愛的祖國(guó)!二八班“愛祖國(guó)立大志” 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。 四、主題內(nèi)容: (一)學(xué)問競(jìng)賽 (投影演示祖國(guó)幅員) 主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的幅員。 主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。 (二)介紹祖國(guó)名勝 主持男:看來,這些學(xué)問都難不倒我們同學(xué)。 主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們漂亮的祖國(guó)吧。 (局部同學(xué)預(yù)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹) (三)詩(shī)朗讀 主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為宏大的祖國(guó)感到傲慢。下面我們一起去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)祖國(guó)的風(fēng)光吧!(觀賞風(fēng)景片) 主持女:多么漂

6、亮的祖國(guó)啊! 主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械津湴?。?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩(shī)朗讀我愛你,。 主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀! 主持男:請(qǐng)觀賞王穎帶來的故事小叛徒。 (四)暢談祖國(guó)的高科技進(jìn)展 主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去! 主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。 主持男:將來的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)! 主持男:我們21世紀(jì)的仆人,肩負(fù)著建立祖國(guó)的重任。 主持女:我們要從小喜愛祖國(guó)、喜愛科學(xué)。 主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。 主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。 (五)談抱負(fù),報(bào)祖國(guó) 主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一每天高速進(jìn)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建立

7、我們的祖國(guó)。 主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是?。?主持男:我們應(yīng)當(dāng)從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),報(bào)效我們的祖國(guó)。 主持女:聽聽同學(xué)們的抱負(fù)吧。 (生談抱負(fù)) 主持女:信任通過同學(xué)們的努力,我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),把我們的祖國(guó)建立得更加富強(qiáng)富強(qiáng)。 主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來的小品20年后的我。 (六)歌舞娃哈哈 主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃進(jìn)展。 主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。 主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福??! 主持女:請(qǐng)觀賞歌舞表演娃哈哈。 主持男:是?。∥覀兊纳疃嚅_心呀! 主持女:那就讓我們搖起歡樂的小船吧! 主持男:請(qǐng)觀賞英語(yǔ)歌曲ro

8、w row row your boat。 主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。 主持女:我們祝愿祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)。 主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來的幸福生活。 主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們宏大的祖國(guó)。最終讓我們齊唱種太陽(yáng)。 (生齊唱) 主持男女:二年一班班“愛祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此完畢。 小學(xué)生的愛國(guó)主義訓(xùn)練教案3 一、訓(xùn)練目的: 1、了解“中國(guó)之最”,熟識(shí)祖國(guó)幅員; 2、了解祖國(guó)大地,喜愛祖國(guó),為身為中國(guó)人而驕傲; 3、從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。 二、訓(xùn)練重點(diǎn): 了解祖國(guó),喜愛祖國(guó),培育學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而驕傲。 三、訓(xùn)練難點(diǎn): 了解祖國(guó),喜愛祖國(guó),培育學(xué)生的愛國(guó)感

9、情,為身為中國(guó)人而驕傲。 四、訓(xùn)練對(duì)象:二年三班全體學(xué)生 五、課前預(yù)備: 收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”,熟識(shí)祖國(guó)幅員;預(yù)備長(zhǎng)城、天安門、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。 六、訓(xùn)練形式: 詩(shī)朗讀、唱歌、拼圖嬉戲、學(xué)問競(jìng)賽和搶答嬉戲等。 七、訓(xùn)練內(nèi)容與過程: 班主任講話: 我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員寬闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國(guó);勤勞英勇的龍的傳人,在歷史的長(zhǎng)河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)母親而傲慢驕傲。 甲(學(xué)生主持):我們的祖國(guó)是13億人口的一個(gè)大家庭。 乙(學(xué)生主持):它,有山的雄偉。 甲:河的寬敞 合:面對(duì)我們宏大的祖國(guó),怎能

10、不豪情滿懷! 甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗讀:說給祖國(guó)媽媽的靜靜話 (音樂背景,小組朗讀:說給祖國(guó)媽媽的靜靜話) 甲:平原高山,江河湖海 乙:森林草原,冰川沙漠 合:組成了我們宏大的祖國(guó)960萬平方公里的錦繡河山。 甲:請(qǐng)大家看 (同學(xué)們邊觀看祖國(guó)大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”) 甲:你到過北京的天安門、故宮嗎? 乙:你上過萬里長(zhǎng)城嗎? 甲:你喜愛我國(guó)的國(guó)寶“熊貓”嗎? 乙:你熟悉龍嗎?你知道我國(guó)的國(guó)花嗎? 甲:現(xiàn)在我們來進(jìn)展一個(gè)拼圖嬉戲。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的”作品拿到前面來向大家展現(xiàn)。 (配樂,各小組進(jìn)展拼圖嬉戲) 乙:現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。 (各

11、小組分別作介紹,并選擇擺放的位置) 甲:我們的祖國(guó)幅員寬闊、歷史悠久、文明興旺。 乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了很多的“中國(guó)之最”?,F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說一說。 甲:現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào)。 (各個(gè)小組作匯報(bào)) 乙:你知道我們中國(guó)還有多少“之最”嗎? 甲:上課前,大家制作了很多小禮物?,F(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國(guó)! (音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱鬧地溝通) 甲:你知道嗎?我國(guó)還有很多世界之最呢! 乙:現(xiàn)在我們進(jìn)展一個(gè)搶答嬉戲,哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花,最終看看哪個(gè)小組能得到冠軍。 (搶答嬉戲:中國(guó)

12、的世界之最) 甲:恭喜第小組。今日的冠軍是第小組。 乙:大家掌聲表?yè)P(yáng)! 甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼: 合:祖國(guó)萬歲!祖國(guó),您是我們心中的太陽(yáng)! 甲:讓我們面對(duì)國(guó)旗,一起高唱國(guó)歌吧!全體起立! (全班同學(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌) 合:親愛的祖國(guó),我們?cè)改d旺、富強(qiáng),像初生的太陽(yáng),為人類世界增加熱和光。 甲:下面請(qǐng)古教師講話,大家鼓掌歡送。 班主任教師講話: 我們喜愛祖國(guó),猶如喜愛我們的母親。祖國(guó)的甘泉,母親的乳汁,培育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。盼望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們宏大的祖國(guó)變得更加多姿多彩,富強(qiáng)興盛! 小學(xué)生的愛國(guó)主義訓(xùn)練教案4 教學(xué)目標(biāo): 1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義訓(xùn)練

13、有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。 2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采納自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。 3、通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培育學(xué)生自覺參加意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得共性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家共享成果。 教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采納自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家共享成果。 教學(xué)預(yù)備: 演講會(huì)場(chǎng)的布置。 教學(xué)過程: 一、課前先學(xué): 1、閱讀爭(zhēng)論:課

14、本內(nèi)容,明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。 2、小組合作:制定“愛國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)打算”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出詳細(xì)的安排表。 3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義訓(xùn)練資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。 4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的根底上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。 5、選出班級(jí)愛國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的預(yù)備工作。 二、口語(yǔ)訓(xùn)練: 演講愛國(guó)主義詩(shī)歌。 三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo): 了解愛國(guó)主義訓(xùn)練有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培育自覺參加意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得共性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家共享成果。 四、釋疑解難: 針對(duì)懷疑,提出解決方法。 五、精讀探究: 1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論