2023屆吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列化合物中,不屬于氧化物的是AKMnO4BMnO2CH2ODCO22下面所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A鎂在氧氣中燃燒B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分

2、數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)3物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是A因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品防腐B因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米魅剂螩因?yàn)槭軐?dǎo)電,所以常用作電池的電極D因?yàn)榻饎偸捕却?,所以可用于切割玻?在O2、H2O2、HNO2三種物質(zhì)中都含有A2個(gè)氧原子B1個(gè)氧分子C氧元素D2個(gè)氧元素5下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是A工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B空氣中各種成分的含量是固定不變的C空氣中氮?dú)怏w積約占空氣體積的78%D空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用6實(shí)驗(yàn)室中,藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是()ABCD7某

3、溫度下,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45%),另一瓶為12%的溶液,下列實(shí)驗(yàn)操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是()A加少量的硝酸鉀B加一定量的水C室溫下蒸發(fā)一定量的水D略降低溫度8汞:俗稱水銀,元素符號(hào)是( )AHe BHg CAg DH9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A點(diǎn)燃酒精燈B加熱液體C向試管中傾倒液體D讀取液體體積10能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是A二氧化錳和木炭粉B氧氣和氮?dú)釩食鹽和蔗糖D食鹽和細(xì)沙二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水是人類室貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)自來水廠凈化水時(shí),凈化處理過程順序排列正確的是_;(填選項(xiàng)字母)A

4、 沉淀、過濾、吸附、投藥消毒 B 投藥消毒、過濾,吸附、沉淀C 吸附、沉淀、過濾、投藥消毒 D 過濾、投藥消毒、吸附、沉淀(2)水進(jìn)行蒸餾過程中,不發(fā)生變化的是_(填字母代號(hào));A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔(3)電解水實(shí)驗(yàn)中常加入氫氧化鈉或硫酸鈉,其作用是什么_?三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,請(qǐng)回答下列問題:(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是_。(2)B實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是_,請(qǐng)從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_。(3)C實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是_,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13低鈉鹽適合

5、患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有_種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有_個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。14化學(xué)使世界更美好,通過學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:(1)正三價(jià)的鋁元素_(2)硝酸鉀中的原子團(tuán)_(3)人

6、體中含量最多的物質(zhì)_(4)植物光合作用的原料_(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是_收獲二:我們學(xué)會(huì)了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,_(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是_(選填編號(hào));(3)食品中常加入防腐劑苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_種元素組成,摩爾質(zhì)量為_,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有_個(gè)氧原子收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個(gè)化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F

7、是指_(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO.這些清潔劑屬于_(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會(huì)出現(xiàn)_的現(xiàn)象;.中氫、氧元素質(zhì)量比為_.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,則X的化學(xué)式為_。(3)玻璃中的主要成分屬于_(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風(fēng)光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美

8、譽(yù),而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是_(填選編號(hào))。A沙塵暴 B水土流失 C溫室效應(yīng) D白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個(gè)甲烷分子的質(zhì)量約為_克(只列式,不用計(jì)算結(jié)果)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15下圖為某鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題。(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算:維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量_; 維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_; (2)計(jì)算每片鈣片中含碳酸鈣(CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(主要原料)碳酸鈣、維生素D(功效成分)補(bǔ)鈣每片含鈣(以Ca計(jì))500 mg、維生素D100ug(食用

9、方法)每日一次,每次一片(規(guī)格)2.5g/片16化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請(qǐng)計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)16.9 g“小狗烯”中含碳元素_克。(結(jié)果精確到0.1 g)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、由三種元素組成不屬于氧化物,故A正確;B、由錳和氧兩種元素組成,屬于氧化物,故B錯(cuò);C、由氫和氧兩種元素組成屬于氧化物,故C錯(cuò);D、由碳和氧兩種元素組成,屬于氧化物,故D錯(cuò);故選A。點(diǎn)睛:根據(jù)氧化物的概

10、念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。2、B【解析】A鎂跟氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,氧化鎂的質(zhì)量由“0”開始,逐漸增加,直至反應(yīng)完全,氧化鎂的質(zhì)量不再增加,保持不變;而鎂和氧氣的質(zhì)量逐漸減少,直到反應(yīng)不再發(fā)生,若鎂有剩余,則氧氣的質(zhì)量為“0”,或氧氣有剩余,則鎂的質(zhì)量為“0”,若二者恰好反應(yīng),則均無剩余,其質(zhì)量均為“0”。故A不正確;B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液,隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加,氧氣的質(zhì)量由“0”開始逐漸增加,故B正確;C向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液,其曲線應(yīng)從縱坐標(biāo)上一點(diǎn)開始,再隨著硫酸銅溶液的加入,固體質(zhì)量逐漸增加(因?yàn)镕e+CuSO4=Cu+FeSO4),直至反

11、應(yīng)不再發(fā)生,固體的質(zhì)量不再改變,故C不正確;D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng),鎂生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)比鋁少,故D不正確。故選B。3、B【解析】試題分析:因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?,所以可用作助燃劑,不能?dāng)做燃料。故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途4、C【解析】O2、H2O2、HNO2這三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,觀察選項(xiàng);故選:C。5、B【解析】A、工業(yè)利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,故選項(xiàng)正確;B、空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的,地區(qū)和季節(jié)不同各成分的體積分?jǐn)?shù)會(huì)發(fā)生一定的改變,故錯(cuò)誤;C、空氣中氮?dú)怏w積約占空氣體積的78%,正確;D、空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光

12、合作用,正確;故選:B。6、C【解析】A根據(jù)毛玻璃片的使用注意事項(xiàng)分析判斷;B根據(jù)固體藥品保存在廣口瓶中分析判斷;C根據(jù)少量的液體藥品保存在滴瓶中分析判斷;D根據(jù)液體藥品保存在細(xì)口瓶中分析判斷?!驹斀狻緼、以防氫氣漏氣,玻璃片磨砂面向下,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?,故集氣瓶?yīng)倒放在桌面上,故操作錯(cuò)誤;B、碳酸鈣固體應(yīng)放于廣口瓶?jī)?nèi),故操作錯(cuò)誤;C、稀硫酸可放于滴瓶?jī)?nèi),滴管專用,故操作正確;D、氫氧化鈉溶液應(yīng)放于細(xì)口瓶?jī)?nèi),并用橡膠塞塞緊,故操作錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7、B【解析】A、向硝酸鉀的飽和溶液中各加入少量硝酸

13、鉀晶體,振蕩,晶體不溶解,可區(qū)分開飽和溶液和不飽和溶液,故此選項(xiàng)正確。B、各加入少量水振蕩,都沒有現(xiàn)象,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蒸發(fā)少量水,飽和的溶液會(huì)有晶體析出,不飽和的不會(huì)析出晶體,故此選項(xiàng)正確。D、硝酸鉀的飽和溶液在降低溫度時(shí)會(huì)有晶體析出,不飽和的不會(huì)析出晶體,故此選項(xiàng)正確。故選:B。8、B【解析】氦元素符號(hào)He,汞元素符號(hào)為Hg,銀元素符號(hào)Ag,氫元素符號(hào)H,故選B。9、C【解析】A、酒精燈的點(diǎn)燃方法要用火柴點(diǎn)燃,不能用燃著的酒精燈引燃,否則可能引發(fā)火災(zāi),故A錯(cuò);B、酒精燈外焰溫度最高,加熱應(yīng)用外焰;液體的量不超過試管容積的三分之一,否則加熱時(shí)容易濺出傷人;加熱時(shí)大拇指不能按著短柄,否則可能

14、造成試管脫落。故B錯(cuò);C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,故C正確;D、量筒的讀數(shù)方法:視線與凹液面最低處保持水平,故D錯(cuò)。故選:C。10、D【解析】A、二氧化錳和木炭粉都不能溶于水,不能用過濾法進(jìn)行分離,不符合題意;B、氧氣和氮?dú)馐菤怏w,不能用過濾法進(jìn)行分離,故B錯(cuò)誤;C、食鹽和蔗糖均易溶于水,不能用過濾法進(jìn)行分離,故C錯(cuò)誤;D、食鹽能溶于水,而沙子不溶于水,能用過濾法進(jìn)行分離,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】能用過濾法進(jìn)行分離的物質(zhì),必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水。二

15、、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A A,B 增強(qiáng)水導(dǎo)電性 【解析】(1)自來水廠凈化水時(shí),凈化處理過程順序排列正確的是沉淀、過濾、吸附、投藥消毒;故填:A。(2)水進(jìn)行蒸餾的過程中,分子質(zhì)量、分子種類不發(fā)生,分子間隔變化發(fā)生了變化。故:填:AB。(3)電解水實(shí)驗(yàn)中常加入氫氧化鈉或硫酸鈉,其作用是增強(qiáng)水導(dǎo)電性,故填:增強(qiáng)水導(dǎo)電性。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底 溶液由無色變成紅色 分子不斷的運(yùn)動(dòng) 淡藍(lán)色 氫氣+氧氣水 【解析】(1)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底;故填:防止高溫生成物濺

16、落下來,炸裂瓶底;(2)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水,氨水能使無色的酚酞試液變紅色;B實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運(yùn)動(dòng);故填:溶液由無色變成紅色;分子不斷的運(yùn)動(dòng);(3)氫氣在空氣中燃燒生成水,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰;故填:淡藍(lán)色;氫氣+氧氣水。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有蔗糖,蘋果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有455115個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12416535。(

17、3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10g3x4.68g,x15.6%。點(diǎn)睛化學(xué)式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的元素組成;微觀意義表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;量的意義表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。14、 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.021023 元素 混合物 冒氣泡 1:16 Cl2 非金屬氧化物 D 【解析】收獲一(1)元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方

18、,符號(hào)在前數(shù)字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學(xué)式KNO3,其中硝酸根是原子團(tuán),故填NO3;(3)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質(zhì)是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。收獲二(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質(zhì)(氫氣、氧氣、氮?dú)獾龋┖凸矁r(jià)化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分子構(gòu)成的物質(zhì),少數(shù)非金屬單質(zhì)(碳、硅等)、金屬單質(zhì)和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成物質(zhì),像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質(zhì)都是離子構(gòu)成的,故填Cu 和He;(2)A、組成單質(zhì),組成單質(zhì),兩種單質(zhì)

19、組成的是混合物,故不符合題意;B、和組成一種化合物,故不符合題意;C、只組成了一種單質(zhì),故符合題意;D、組成單質(zhì),和又組成化合物,單質(zhì)和化合混在一起是混合物,故不符合題意;(3)有苯甲酸鈉的化學(xué)式可知苯甲酸鈉有碳、氫、氧、鈉四種元素組成,故填4;摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于相對(duì)分子質(zhì)量即127+5+162+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸鈉含6.021023個(gè)苯甲酸鈉分子,每個(gè)苯甲酸鈉分子中又含有2個(gè)氧原子,那么0.5mol苯甲酸鈉中含氧原子數(shù)=0.56.0210232=6.021023,故填6.021023;收獲三(1)元素是核電荷數(shù)相同(相同質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,故填元素;(2)I、這些清潔劑中除了各自的主要成分外,還含有水、香精、表面活性劑等,都是混合物,故填混合物;潔廁靈中的HCl會(huì)和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填冒氣泡;II

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