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1、Word 新學(xué)期幼兒教師培訓(xùn)心得 新學(xué)期幼兒老師培訓(xùn)心得 有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是我收集整理的新學(xué)期幼兒老師培訓(xùn)心得,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 新學(xué)期幼兒老師培訓(xùn)心得1 通過這次培訓(xùn),我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思索問題更全面了,很多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家共享一下。 一、林老師的奧爾夫音樂教育讓我們輕松開心。在音樂互動(dòng)活動(dòng)中,使用集體傳遞聲音,節(jié)奏的方式很吸引人,通過這種嬉戲感受音樂,觀賞音樂,融入音樂,培育幼兒的節(jié)奏感,提高幼兒思維力量,想象力,提高幼兒的合作
2、力量,人際關(guān)系交往力量,反應(yīng)力量,手眼口協(xié)調(diào)力量,音樂嬉戲使人身心愉悅。 二、羅老師以熱忱、精彩的演講講訴了老師師德。她先從自身的從幼經(jīng)受,還有兩位老師的感人事跡,使我感悟到老師職業(yè)的崇高性,熟悉到老師的人生價(jià)值。老師要付出實(shí)際行動(dòng)以獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可,走入家長(zhǎng)的內(nèi)心才能使家長(zhǎng)放心把孩子交托于你。然后從老師對(duì)自身的形象,合適的地方穿合適的著裝,合適的時(shí)間說合適的話,以及新生家訪“七合一”行動(dòng)策略和老師的專業(yè)形象來敘述一個(gè)幼師工的責(zé)任。 三、周老師與老師們一起回顧了近年來媒體曝光的關(guān)于體罰、心罰、工作懈怠等典型案例,并結(jié)合實(shí)際共同分析了由于愛的缺失對(duì)幼兒所造成的危害與影響,讓大家明白一個(gè)有幸福感的老
3、師必需是一個(gè)有愛的老師。在教育工作過程中用自己的愛去追求幸福,做一個(gè)摯愛、求知、尚美、合作、樂觀、勵(lì)能、創(chuàng)新之人!鼓舞大家要保持樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)工作中的困難,去嘗試自己沒有做過的事,去做自己曾經(jīng)不情愿做的事,去做自己不敢做的事情,讓自己不斷地成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變、突破,時(shí)刻保持幸福感。 總體而言,師德教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,先進(jìn)老師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵(lì)了我教書育人的熱忱,也警示了我工作中的不足,更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在,即工作是歡樂的,奉獻(xiàn)是幸福的! 新學(xué)期幼兒老師培訓(xùn)心得2 辛店街道中心校全體幼兒老師在教委武文匯老師的細(xì)心組織下,在辛店幼兒園召開了一次新學(xué)期溝通培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)由我轄區(qū)各位
4、園長(zhǎng)分別就幼兒園的平安工作、家長(zhǎng)工作、幼兒常規(guī)管理以及如何教育好每一個(gè)孩子,結(jié)合自己園所的先進(jìn)閱歷進(jìn)行了溝通闡述。與會(huì)全部老師都聽得很用心,很仔細(xì),我也感受很深刻,從思想和態(tài)度上都有了新的熟悉和轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)會(huì)召開的很準(zhǔn)時(shí),很勝利。對(duì)我們每一位老師來說既是新年后的“收心會(huì)”,又是新學(xué)期伊始的工作部署會(huì)。 會(huì)上劉青園長(zhǎng)做了題為努力做好平安工作,制造和諧平安的幼兒園環(huán)境的工作報(bào)告。平安工作始終是幼兒園工作的重中之重,由于幼兒園的平安工作關(guān)系到全體幼兒的生命平安, 牽動(dòng)著全部家長(zhǎng)的心。前段時(shí)間新聞媒體接二連三的對(duì)幼兒園事故進(jìn)行報(bào)道, 的確讓每個(gè)人都感到觸目驚心。作為一名幼兒老師,我深知自己責(zé)任的重大
5、,愛護(hù)好每一位孩子是我的職責(zé)。從晨檢到教育活動(dòng),從區(qū)角活動(dòng)到嬉戲及戶外活動(dòng),稍有疏忽,便有可能給孩子的生命帶來威逼,因此我們要盡可能地對(duì)擔(dān)心全因素提前做好防范、猜測(cè)能準(zhǔn)時(shí)排解。新的學(xué)期開頭了,作為一名班主任,我更熟悉到自己責(zé)任的重大,要時(shí)刻繃緊平安這根弦,平常多對(duì)孩子進(jìn)行平安教育提高孩子的自我愛護(hù)意識(shí),把平安教育滲透到幼兒一日常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)中來。 宋愛君園長(zhǎng)的如何做好家園協(xié)作工作講的很契合實(shí)際,指出了家園協(xié)作的重要性,指導(dǎo)每位老師應(yīng)如何做好家長(zhǎng)工作,激勵(lì)每位老師在現(xiàn)有的物質(zhì)環(huán)境下加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高幼兒老師的精神和道德風(fēng)范。讓家長(zhǎng)能夠從心里高度接受我們這個(gè)團(tuán)體,愛我們的幼兒園,觀賞我們的老師
6、,情愿把孩子放心地交給我們。作為班主任,數(shù)十年的閱歷讓我懂得家園協(xié)作的重要性,有了家長(zhǎng)的支持,我們的班級(jí)工作就會(huì)得心應(yīng)手。比如:家長(zhǎng)幫助幼兒制作手工作品,幫忙搜集材料,準(zhǔn)時(shí)反饋幼兒信息等等,而這些恰巧可以推動(dòng)我們班級(jí)日常工作的管理,起到推波助瀾的作用,讓我管理班級(jí)工作做到游刃有余。家長(zhǎng)工作沒有最好,只有更好,新學(xué)期中我肯定會(huì)努力將家園協(xié)作工作做的更精彩! 孫薇園長(zhǎng)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,從托班到大班分層次分階段的對(duì)幼兒園常規(guī)管理的先進(jìn)閱歷和大家進(jìn)行了共享。其中著重提出了“良好習(xí)慣培育”這一課題。教育家葉圣陶曾說:教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣??梢娏己玫牧?xí)慣的養(yǎng)成是多么的重
7、要,一種好的習(xí)慣往往會(huì)伴隨一個(gè)孩子的一生,讓他終身享用。我們辛店教育始終比較注意幼兒這一方面的培育,作為班主任我也始終很注意孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從小班入園開頭我就讓他們學(xué)著養(yǎng)成自立分發(fā)玩具,知道玩完后放回原處;吃飯時(shí)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽、不剩飯菜的好習(xí)慣;午休時(shí)養(yǎng)成自己整齊擺放鞋子的好習(xí)慣;小伴侶之間養(yǎng)成互助互愛、懂得共享的好習(xí)慣等等。中國(guó)聞名思想家孔子也曾說過:少若成天性,習(xí)慣成自然。可見幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。要使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我覺得必需從大處著眼,微小處入手,必需多渠道,全方位的開展一系列活動(dòng),并把它們恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到幼兒的一日生活中來,而且還要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和協(xié)作,只有這樣,才能有助
8、于幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒全面健康的進(jìn)展。 作為一名幼兒老師,我們既是孩子的伴侶又是孩子的導(dǎo)師,那么我們?nèi)绾尾拍芨玫亟逃妹恳晃缓⒆幽??這是值得我們每一位幼教人努力思索的問題。王青園長(zhǎng)結(jié)合自己的育兒閱歷和獨(dú)到的教育管理閱歷與大家進(jìn)行了溝通探討。聽后對(duì)我有很大的觸動(dòng),王園長(zhǎng)的思想比較前衛(wèi),工作方法很敏捷,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她平常擅長(zhǎng)與孩子溝通,能夠發(fā)覺并敬重孩子的想法,經(jīng)常做到換位思索,從孩子的愛好動(dòng)身,愛護(hù)孩子的奇怪 心,注意孩子情感的培育。聽了王園長(zhǎng)的報(bào)告結(jié)合自己在實(shí)際育兒過程中遇到的問題,我深深感到自己還有許多做得不夠好的地方,比如有時(shí)自己的言談舉止欠佳,做事急于求成,不能容忍孩子常常犯錯(cuò)等不足之處,今后我還需努力改正,到處為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,允許他們?cè)诓粩喾稿e(cuò)中吸取新的學(xué)問,用自己的責(zé)任心和愛心呵護(hù)著孩子們歡樂成長(zhǎng)! 有人說:被需要就是最大的
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