小學語文S版六年級下冊歸類復習課件之句子【一】

1、句子【一】【考點提要】1縮寫句子時，先找出句子的主干，然后刪去句子主干的修飾詞語，使句子變精練。擴句反之。2句型轉(zhuǎn)換包括陳述句和反問句互換，直述句和轉(zhuǎn)述句互換，肯定句和雙重否定句互換，陳述句和感嘆句互換等。3常見的關(guān)聯(lián)詞語分類：轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、遞進等。4完成句子的銜接的練習時，要展開合理的想象，結(jié)合上下句的具體語境來進行。5排句成段可按照時間順序、事情發(fā)展順序或空間順序等來進行。句子【一】【考點提要】1縮寫句子時，先找出句子的主干，然后【訓練要點】一、【考點：擴句與縮句】1“故宮集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特風格。”這句話可以縮寫為()。A故宮體現(xiàn)了獨特風格。B故宮體現(xiàn)了建

2、筑藝術(shù)的傳統(tǒng)和風格。C故宮體現(xiàn)了優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特風格。D故宮體現(xiàn)了傳統(tǒng)和風格。C【訓練要點】1“故宮集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和2擴寫句子。(1)我貼了尋物啟事。_(2)科學家培育了大豆。_(3)海浪拍擊著海岸。_帶著巨響的海浪猛烈地拍擊著海岸。心急如焚的我在墻壁上貼了尋物啟事?？茖W家精心培育了高產(chǎn)的大豆。2擴寫句子。帶著巨響的海浪猛烈地拍擊著海岸。心急如焚的我在二、【考點：句型轉(zhuǎn)換】1下列句子變換句式后不符合原意的一項是()。 A誰都承認他是一位自學成才的工程師。改為雙重否定句：誰都不能否認他不是一位自學成才的工程師。B劉明把教室外的走廊打掃得干干凈凈。改為“被”字句：教室外的走廊被

3、劉明打掃得干干凈凈。C祖國的社會主義偉大事業(yè)非常需要我們青年一代積極參與。改為感嘆句：祖國的社會主義偉大事業(yè)多么需要我們青年一代積極參與呀！D他扔掉的不只是一個饅頭。改為反問句：他扔掉的難道只是一個饅頭嗎？A二、【考點：句型轉(zhuǎn)換】1下列句子變換句式后不符合原意的一項2以下四句話，()是陳述句，()是祈使句，()是疑問句，()是感嘆句。A危險！快走開！B這兒的花真美呀！C我已做完了第一題。D你第一題做得怎樣？ BCAD2以下四句話，()是陳述句，()是祈使句，()3把下列句子改成陳述句。(1)平凡的世界真好看，怎么不叫人喜歡呢？_(2)雪花難道不是巧手的織女精心剪裁后，送給大地的賀年卡嗎？_雪花

4、是巧手的織女精心剪裁后，送給大地的賀年卡。平凡的世界真好看，真叫人喜歡。3把下列句子改成陳述句。雪花是巧手的織女精心剪裁后，送給大4把下列句子改為反問句和感嘆句。(1)我想自己也能過上潑水節(jié)。反問句：_感嘆句：_我多么想自己也能過上潑水節(jié)??！我難道不想自己也能過上潑水節(jié)嗎？4把下列句子改為反問句和感嘆句。我多么想自己也能過上潑水節(jié)(2)為了實現(xiàn)中國夢，我們應(yīng)該努力學習。反問句：_感嘆句：_為了實現(xiàn)中國夢，我們一定要努力學習啊！為了實現(xiàn)中國夢，難道我們不應(yīng)該努力學習嗎？(2)為了實現(xiàn)中國夢，我們應(yīng)該努力學習。為了實現(xiàn)中國夢，我們?nèi)?、【句子銜接?從句式中搭配的角度看，橫線上應(yīng)填的內(nèi)容最恰當?shù)囊豁?/p>

5、是()。在我迷惘徘徊的時候，你呼喚我：是山的兒女就應(yīng)該堅如磐石；在我驕傲的時候，你呼喚我：_。A是山的兒女怎能居功自傲B謙虛謹慎是山的兒女的品質(zhì)C是山的兒女就不能自滿自足D是山的兒女就應(yīng)該虛懷若谷D三、【句子銜接】1從句式中搭配的角度看，橫線上應(yīng)填的內(nèi)容最2依照前兩句的句式，補充句子。春天的雨，細膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，_，_；冬天的雪，_，_。把世界裝點得粉妝玉砌輕柔而涼爽給大地帶來了豐收潔白而純凈2依照前兩句的句式，補充句子。把世界裝點得粉妝玉砌輕柔而涼四、【考點：關(guān)聯(lián)詞語】1在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1)她()我們的老師，

6、()我們的大朋友。(2)這棵翠綠的竹子()被風連根拔起，()不從中間折斷。不是而是即使也四、【考點：關(guān)聯(lián)詞語】1在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。不是而2用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把下列句子補充完整。(1)因為今天是“十一”長假的第一天，_。(2)_，我們也不能置莊稼于不顧。即使今年的雨水充足所以景區(qū)的游人很多2用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把下列句子補充完整。即使今年的雨水充3用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。(1)學校里哪個班級的同學遇到了困難。我們愛心小組會給予無私的幫助。_(2)詹姆斯用毛巾擦著頭上的汗水。詹姆斯注視著籃球場上球員們的一舉一動。_詹姆斯一邊用毛巾擦著頭上的汗水，一邊注視著籃球場上球員們的一舉

7、一動。無論學校里哪個班級的同學遇到了困難，我們愛心小組都會給予無私的幫助。3用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。詹姆斯一邊用毛巾擦著頭五、【考點：排句成段】1把下列錯亂的句子排成一段通順的話，序號寫在括號里。()虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。()虹不相信，還是很驕傲。()人們都稱贊虹很美麗。()白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?)一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。()剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的虹。 135246五、【考點：排句成段】1把下列錯亂的句子排成一段通順的話，2先排列句子，再完成練習。 ()接著，左手拿過衣服，拇指按著紐扣，右手把針穿過紐扣的小孔。()然后，在線的末端打上一個結(jié)。()這樣反復幾次，再把針線穿到衣