大班語言活動我想你教案反思

1、大班語言活動我想你教案反思大班語言活動我想你教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過故事了解人們表達(dá)自己思念的不同方式，大膽表達(dá)自己對親友的思念并通過不同方式表現(xiàn)出來，合適幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看我想你教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、通過故事了解人們表達(dá)自己思念的不同方式。2、大膽表達(dá)自己對親友的思念并通過不同方式表現(xiàn)出來。3、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充足感受故事的童趣。4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。5、激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?；顒訙?zhǔn)備：故事圖書，視頻展現(xiàn)儀，電視機(jī)，錄音機(jī)，紙，水彩筆，剪刀，彩色紙，玩具手機(jī)、電話，信封、信紙，音箱、M

2、P3、錄音等。活動過程：一、聽故事我想你1、聽音樂進(jìn)場，老師提問：小好友你們在什么時分會思念一個人呢？當(dāng)你想一個人的時分你會怎么辦呢？2、聽事先錄好的幼兒錄音，引出故事內(nèi)容。3、通過在視頻展現(xiàn)儀老師講故事。二、了解故事中的人表達(dá)自己思念時的不同方式1、提問：故事里的人他們在想一個人的時分都是怎么做的??？2、提問：其他民族的人在思念別人的時分有什么不一樣啊？3、提問：你們明白古代人每當(dāng)他們思念親友時分有什么方法嗎？4、提問：如今我們和古代人不一樣了，有了各種先進(jìn)的工具和技術(shù)可以怎么樣互通情意呢？5、出示故事圖書內(nèi)容幫忙幼兒歸納和擴(kuò)展6、請幼兒互相溝通假如你在想一個人的時分你會怎么辦呢？三、幼兒通

3、過各種形式來表達(dá)自己對親友的思念1、老師示范自己對小好友的思念：你們還有一個月就要畢業(yè)了，就要離開自己的幼兒園，離開老師和小伙伴了，大家在一起相處了許多年了，以后等你們上了小學(xué)就不能再回到幼兒園了，老師很思念你們。那我在想你們的時分會怎么辦呢？我會看看和大家一起拍過的照片，還有畢業(yè)照，還會回憶有的小好友頑皮時分的樣子。等你們帶上紅領(lǐng)巾的時分我會打電話慶賀你們的。那么你們在思念老師和好好友的時分你會怎么辦呢？2、老師介紹操作工具并提出要求，選擇自己喜愛的方式把對別人的思念表現(xiàn)出來。3、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。展現(xiàn)幾個比擬好的幼兒作品，并請說出自己如何表達(dá)對他人的思念?；顒臃此迹河變浩谑钦Z言進(jìn)展，特別是口語進(jìn)展的重要時期。幼兒的語言力量是在溝通和運(yùn)用的過程中進(jìn)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，激勵和支持幼兒與成人、伙伴溝通，讓幼兒想說、敢