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文檔簡介
1、安慶市外國語學(xué)校小學(xué)部電子備課紙學(xué) 科語文班級202授課教師王娟授課時間6-24課 題模擬期末考試和講評課 型考試、講評課時安排三課時教學(xué)目標(biāo) (三維目標(biāo))通過講評試卷,檢查出學(xué)生不理解或沒掌握的知識點,做好查漏補缺工作。幫助學(xué)生分析試卷出出錯問題的病因,然后對癥下藥,讓學(xué)生徹底明晰,自主糾錯。小組合作,想讓學(xué)生討論交流共性問題,然后再進(jìn)行訂正。培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力和語言表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生答題規(guī)范和答題技巧的原則。教學(xué)重點幫助學(xué)生分析試卷出出錯問題的病因,然后對癥下藥,讓學(xué)生徹底明晰,自主糾錯。教學(xué)難點閱讀與寫話教學(xué)方法講評輔助教具試卷教 學(xué) 過 程第一二課時考試第三課時講評試卷 一、試
2、卷分析,簡介全班考的總體情況 本次考試的內(nèi)容分為五項內(nèi)容,內(nèi)容符合低年級學(xué)生的特點,從考查字到詞,從詞到句到篇,以及閱讀與寫話,始終緊扣本單元教材與生活的實際。 表揚進(jìn)步最大和優(yōu)秀的學(xué)生,鼓勵退步較大的學(xué)生要“加油”。其實一次考試并不代表什么,成績只屬于過去,考得比較理想的可不能驕傲,可以把你的好方法告訴大家,再學(xué)學(xué)另外的考題小竅門。沒考好的也別灰心,想想自己錯的原因在哪兒,下次注意不再犯同樣的錯誤就行了。二、學(xué)生匯報出錯問題1、學(xué)生統(tǒng)攬試卷,仔細(xì)分析,看看哪些是自己馬虎出錯的,哪些是實在沒有方法或思路的,找出來。2、小組內(nèi)交流想法,解決一部分問題。3、確定不會做的問題,小組長統(tǒng)計。三、羅列共性問題。1、指名小組回答疑難問題,教師根據(jù)學(xué)生所說及時板書。2、學(xué)生齊讀這些問題。四、師生共同解決問題三、總結(jié):今天你收獲了什么?今后準(zhǔn)備怎么做?(指名較多孩子回答) 是呀,平時的練習(xí)和試卷中,我們大家如果都能做到用心審題,細(xì)心答題,有心檢查,那一定能向你們的爸爸媽媽和老師交上一份完美的答卷。努力、努力再努力;加
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