




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、挑戰(zhàn)自我初一(3)班主題班會挑戰(zhàn)自我初一(3)班主題班會青春寄語 青春在人的一生中只有一次,而 青春時期比任何時期都更強盛,更美 好,因此不要使自己的精神僵化,把 青春保持久遠!名人寄語 蘇霍姆林斯基說:“一切教育,歸 根結(jié)底都是為了自我教育?!鼻啻杭恼Z教學(xué)目標 1、明確什么是自我意識? 2、現(xiàn)代中學(xué)生如何挑戰(zhàn)自我? 又怎 樣認識自己? 3、挑戰(zhàn)自我有什么要求? 4、我們應(yīng)如何迎接挑戰(zhàn)?教學(xué)目標一、自我意識 定義:自己對自己的認識,包括認識自己的生理狀況(如身高、體重、形態(tài)等)、心理特(如興趣、愛好、能力、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系(如自己與周圍人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用
2、等)等。一、自我意識 定義:自己對自己的認識,包括認識自己的生理二、我們?nèi)绾翁魬?zhàn)自己呢?每小組自由討論二、我們?nèi)绾翁魬?zhàn)自己呢?每小組自由討論1、當你在測驗、考試遇到不會做的題目而又快要交卷的時候,你將會怎樣做呢?2、當你在參加體育運動1500米跑步比賽到最后一圈的時候,氣一下子接不上來了,你將會如何面對這種狀況?3、當你在期中考試中取得了優(yōu)異的成績時,你又會怎樣呢?4、當你發(fā)現(xiàn)自己的家庭作業(yè)還沒做好,而自己又非常困了,你會上床睡覺嗎?5、當你受到老師的批評或表揚時,也或者受到委屈時,你會如何對待呢? 1、當你在測驗、考試遇到不會做的題目而又快要交卷的時候,你將面對人生第一次挑戰(zhàn) 期中考試面對人
3、生第一次挑戰(zhàn) 期中考試 挑戰(zhàn)自己應(yīng)通過“四大支柱”來實現(xiàn),即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。 挑戰(zhàn)自我的要求 挑戰(zhàn)自己應(yīng)通過“四大支柱”來實現(xiàn),即學(xué)會求知學(xué)會求知:就是要我們對待好學(xué)習的態(tài)度:有良好的學(xué)習狀態(tài)(體力、精力、興趣)、要形成自己的學(xué)習方法和習慣、要注意合作學(xué)習和虛心請教。學(xué)會求知:就是要我們對待好學(xué)習的態(tài)度:有良好的學(xué)習狀態(tài)(體力學(xué)會做事的五要:1、要做好知識的準備;2、要有自知、自信;3、要善于交流與合作;4、要有恒心和毅力;5、要有創(chuàng)新能力。學(xué)會做事的五要:學(xué)會共處:是指學(xué)會與他人共同生活,共同工作。 學(xué)會共處的三要: 1、要待人有禮,即對人主動、 熱情、態(tài)度誠懇。 2、要做到豁達寬容。 3、要善于分享與合作。學(xué)會共處:是指學(xué)會與他人共同生活,共同工作。 學(xué)會共處的三要學(xué)會做人:是指通過學(xué)習,使自己適合個人和社會的需要,在認知、情感、倫理、審美、身體、等方面全面發(fā)展,即成為一個完整、健康、與社會和諧的人。學(xué)會做人:學(xué)會做人的四會: 要學(xué)會關(guān)愛;學(xué)會發(fā)揮和創(chuàng)造;學(xué)會身心保?。粚W(xué)會接納和遵守社會的道德規(guī)范。學(xué)會做人 要學(xué)會關(guān)愛;學(xué)會發(fā)揮和創(chuàng)造;學(xué)會身心寄語面對信息時代的沖擊,面對自己人生的第一次選擇,希望同學(xué)們能勇于挑戰(zhàn)自己,并用實際行動落實到日常的學(xué)習和生活中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆河北省金太陽-邢襄聯(lián)盟高三上學(xué)期開學(xué)考(25-05C)-歷史試題(含答案)
- 2025年中國數(shù)顯鐘控全波段收音機數(shù)據(jù)監(jiān)測報告
- 2025-2030年中國lng冷能利用行業(yè)發(fā)展狀況及營銷戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國ktv設(shè)備項目申請報告
- 煙臺大學(xué)《泌尿生殖與內(nèi)分泌系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025至2031年中國電動手動兩用轉(zhuǎn)盤座行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025-2030嵌入式虹膜識別儀市場發(fā)展分析及行業(yè)投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國PET改性酚醛樹市場運行新形勢與投資前景報告
- 婚禮發(fā)言稿模板
- 早產(chǎn)兒腦室周白質(zhì)軟化的臨床護理
- 水庫防汛搶險應(yīng)急預(yù)案編制大綱
- GB/T 5013.5-2008額定電壓450/750V及以下橡皮絕緣電纜第5部分:電梯電纜
- GB/T 26519.1-2021工業(yè)過硫酸鹽第1部分:工業(yè)過硫酸鈉
- GB/T 2440-2017尿素
- GB/T 17166-2019能源審計技術(shù)通則
- 充電設(shè)施安全風險辨識清單
- 鈣與維生素D的補充教案課件
- 中國胸痛中心建設(shè)流程及認證標準解讀課件
- DB44-T 1661-2021《河道管理范圍內(nèi)建設(shè)項目技術(shù)規(guī)程》-(高清現(xiàn)行)
- 常見天線以及調(diào)整方法及規(guī)范
- 六年級品社《春天的故事》(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論